2022年特殊教育學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案

1、第9頁共9頁2022年特殊教育學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案一、背景“_”期間，全國殘聯(lián)系統(tǒng)的信息化建設(shè)呈快速發(fā)展趨勢。技術(shù)應(yīng)用環(huán)境覆蓋全國，技術(shù)應(yīng)用水平不斷提高，信息技術(shù)隊(duì)伍擴(kuò)大。%的省級(jí)殘聯(lián)完成了局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)；_%的省級(jí)殘聯(lián)積極推廣使用業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫；全國已有_余個(gè)不同形式的殘疾人網(wǎng)站，形成一定規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)和信息資源集合地；_%的省級(jí)殘聯(lián)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)到縣，初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。為進(jìn)一步做好信息化建設(shè)工作，依據(jù)中國殘疾人事業(yè)十一五發(fā)展綱要,制定本方案。二、任務(wù)目標(biāo)逐步健全和完善殘疾人事業(yè)信息化工作基層服務(wù)體系。連接現(xiàn)有省級(jí)殘聯(lián)局域網(wǎng)，建立覆蓋全國省級(jí)殘聯(lián)的廣域網(wǎng)。建立和完善統(tǒng)一

2、的殘疾人工作業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。建立中國殘聯(lián)綜合信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)殘疾人事業(yè)信息資源共享。制定網(wǎng)站建設(shè)指標(biāo)體系，進(jìn)一步推動(dòng)殘聯(lián)系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)。優(yōu)化完善殘疾人事業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)制度管理和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳建設(shè)。組織和推廣信息無障礙技術(shù)與應(yīng)用。三、主要措施加強(qiáng)信息化專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),省級(jí)殘聯(lián)至少配備_名專職技術(shù)人員，地市級(jí)殘聯(lián)至少配備_名專職技術(shù)人員；加強(qiáng)各級(jí)殘聯(lián)信息技術(shù)應(yīng)用技能的普及培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃和考核標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)有效地提高殘聯(lián)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用整體水平，保障各級(jí)殘聯(lián)在信息化建設(shè)方面的應(yīng)用需求。中國殘聯(lián)制定全國殘聯(lián)系統(tǒng)電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的技術(shù)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的組織實(shí)施、協(xié)調(diào)管理；省級(jí)殘聯(lián)

3、要充分利用現(xiàn)有資源,逐步完善適應(yīng)殘聯(lián)業(yè)務(wù)需求的骨干網(wǎng)，積極推進(jìn)地(市)以下殘聯(lián)的信息化建設(shè)；已經(jīng)完成局域網(wǎng)建設(shè)的省級(jí)殘聯(lián)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)與中國殘聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的互聯(lián)互通，信息共享；未完成的省級(jí)殘聯(lián)，應(yīng)加快局域網(wǎng)建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)與中國殘聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。整合殘聯(lián)系統(tǒng)現(xiàn)有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫，建立統(tǒng)一的全國殘聯(lián)綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)；繼續(xù)做好十五期間業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫的推廣應(yīng)用與維護(hù)；制定殘聯(lián)系統(tǒng)數(shù)據(jù)和信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn),保證各級(jí)殘聯(lián)與中國殘聯(lián)之間的數(shù)據(jù)正常交換。配合重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域做好信息化技術(shù)保障工作，完成_年殘奧會(huì)殘疾人體育綜合數(shù)據(jù)庫建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)基本形成覆蓋市、區(qū)、街的信息網(wǎng)絡(luò)；欠發(fā)達(dá)地區(qū)要建立

4、起城市中心網(wǎng)絡(luò)，并努力向基層延伸。定點(diǎn)城市要建立殘疾人求職、招聘信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，并負(fù)責(zé)向上級(jí)網(wǎng)絡(luò)提供數(shù)據(jù)。積極推進(jìn)政務(wù)信息公開與信息資源共享,充分開發(fā)利用殘聯(lián)信息資源。中國殘聯(lián)規(guī)劃制定綜合信息管理系統(tǒng)整體框架、管理目錄和管理辦法，承建全國殘聯(lián)綜合信息管理系統(tǒng)；各省殘聯(lián)負(fù)責(zé)本省的綜合信息管理工作，落實(shí)相關(guān)信息的收集、整理與發(fā)布。建立殘聯(lián)系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)指標(biāo)體系，規(guī)范各級(jí)殘聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站信息內(nèi)容，增強(qiáng)網(wǎng)站服務(wù)功能；加強(qiáng)各級(jí)殘聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的自身宣傳與推廣，增強(qiáng)網(wǎng)站與媒體的合作與聯(lián)系。省級(jí)殘聯(lián)要建立一支熟悉殘聯(lián)業(yè)務(wù)、具備統(tǒng)計(jì)上崗資格、熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能的專業(yè)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍；地市和縣級(jí)殘聯(lián)要

5、在綜合部門至少配備一名專(兼)職統(tǒng)計(jì)人員從事基層統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)人員要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析能力的培養(yǎng)，提高統(tǒng)計(jì)工作水平，配合殘聯(lián)重點(diǎn)業(yè)務(wù)開展專項(xiàng)課題研究，做好統(tǒng)計(jì)輔助決策服務(wù)工作。中國殘聯(lián)負(fù)責(zé)制定基層統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳指標(biāo)和基層統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳制度，開發(fā)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳管理軟件,逐步實(shí)現(xiàn)省、地(市)和有條件的縣級(jí)殘聯(lián)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳電子化管理，條件不成熟的縣級(jí)殘聯(lián)首先實(shí)現(xiàn)紙介質(zhì)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳并逐步過渡；各省殘聯(lián)要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)部門的管理職能,健全基層統(tǒng)計(jì)管理制度,按照統(tǒng)一部署，組織實(shí)施本省基層統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳的建設(shè)，定期做好培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、管理工作，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。積極推動(dòng)信息無障礙技術(shù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定，協(xié)調(diào)國內(nèi)外相關(guān)單位和技術(shù)部門開展

6、信息無障礙技術(shù)交流、業(yè)務(wù)研討、產(chǎn)品及其它計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備的考察、研發(fā)、推廣等，為政府部門制定相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)提供參考依據(jù)。四、經(jīng)費(fèi)1.中央經(jīng)費(fèi)：用于殘疾人事業(yè)信息化建設(shè)規(guī)范的制定；全國殘聯(lián)系統(tǒng)廣域網(wǎng)、信息平臺(tái)的基礎(chǔ)性建設(shè)與維護(hù)；省級(jí)以上殘聯(lián)信息、統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)；中國殘聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的建設(shè)與宣傳；信息化建設(shè)相關(guān)課題的研究；信息、統(tǒng)計(jì)資料的編輯及應(yīng)用軟件的開發(fā)等。2.地方經(jīng)費(fèi)：各級(jí)殘聯(lián)要將信息化建設(shè)納入當(dāng)?shù)卣l(fā)展規(guī)劃，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于本地網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和網(wǎng)站的基礎(chǔ)性建設(shè)，以及數(shù)據(jù)庫的維護(hù)、基層統(tǒng)計(jì)工作和信息、統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)等。五、檢查及總結(jié)1.各地須根據(jù)殘疾人事業(yè)信息化建設(shè)十一五實(shí)施方案，結(jié)合本地實(shí)際制定

7、具體發(fā)展規(guī)劃。2.各省殘聯(lián)要根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃，協(xié)同建設(shè)的原則，配合各項(xiàng)業(yè)務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)電子政務(wù)與應(yīng)用，做好年度檢查與評(píng)估。3.按照中國殘疾人事業(yè)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的總體要求，上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。2022年特殊教育學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案（二）為保障全校師生員工的生命安全，有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校的消防_，提高我校處置消防_的應(yīng)急能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序，現(xiàn)對(duì)我校教學(xué)區(qū)域擬訂消防疏散逃生演習(xí)方案。一、演練_機(jī)構(gòu)總指揮：z副總指揮：z現(xiàn)場指揮：z協(xié)助指揮：z主要工作職責(zé)。根據(jù)預(yù)警情況和事件性質(zhì)，決策全校進(jìn)入緊急狀態(tài)，研究布置相關(guān)事宜和處置進(jìn)程，檢查、督促相關(guān)人員的工作狀況。二、演練時(shí)間：_年_月

8、_日下午2：30三、工作小組：1、協(xié)助指揮小組：各班班主任、部分課任教師、實(shí)習(xí)教師職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)各自班級(jí)及功能室；(2)演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；(3)帶領(lǐng)學(xué)生撤退；(4)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。具體分工：教室安置班級(jí)負(fù)責(zé)教師疏散方向2、現(xiàn)場警戒小組：z、生活教師(_人)職責(zé)。具體負(fù)責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。(警戒標(biāo)志用紅色包扎帶代替)3、宣傳小組：z職責(zé)。參加演練人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。4、救護(hù)小組：z職責(zé)。具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)。5、應(yīng)急疏散小組：總負(fù)責(zé)：z職責(zé)。具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作(下設(shè)安全管理人員)。教學(xué)樓撤離路道安全

9、管理：教學(xué)樓東出口：z教學(xué)樓西出口：z6、報(bào)警小組：z負(fù)責(zé)教學(xué)樓火警預(yù)報(bào)，撥打火警電話(119)并向總指揮沈振華、現(xiàn)場指揮羅傳家電話報(bào)告。7、后勤保障組。z負(fù)責(zé)燒火的木材、汽油、柴油和滅火器材(滅火器_只)的準(zhǔn)備以及發(fā)警報(bào)(向現(xiàn)場指揮報(bào)告起火地點(diǎn))。四、報(bào)告程序：報(bào)警小組：撥打火警電話報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)(z，z)校領(lǐng)導(dǎo)z(z)五、使用的主要工具：手機(jī)、擴(kuò)音器、口哨、毛巾等。六、疏散后的安全地點(diǎn)：向西疏散：疏散至籃球場；向東疏散。疏散至學(xué)校原大門口繞行至籃球場。七、疏散方式：1、當(dāng)聽到口哨聲時(shí)，全體師生往東、西兩個(gè)安全出口疏散；2、疏散出來的同學(xué)迅速跑到臨時(shí)拉起的禁戒線外等候；疏散完畢后各班主任清點(diǎn)本

10、班學(xué)生數(shù)，上報(bào)至現(xiàn)場指揮z處。八、疏散管理1、z播疏散廣播。請(qǐng)注意，這是火警廣播。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序疏散由班主任帶領(lǐng)從就近安全出口撤離。2、疏散順序。在本次演習(xí)中，先二層，后一層，辦公室人員聽到疏散廣播后自行撤離。3、疏散引導(dǎo)：任務(wù)是在拐角、叉道處維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。(教學(xué)樓東出口：z；教學(xué)樓西出口：_)4、撤離方向：各班按預(yù)定撤離方向撤離；5、人員清點(diǎn)。各班主任在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的

11、學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)人員應(yīng)及時(shí)向現(xiàn)場指揮報(bào)告疏散情況。6、疏散前的注意事項(xiàng)：為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不得攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。九、疏散演習(xí)準(zhǔn)備階段1、所有學(xué)生進(jìn)入自己所在教室，各班主任清點(diǎn)本班人數(shù)。2、清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員；各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。十、正式演習(xí)階段(1)14：30：總指揮：宣布z區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)校_冬季消防疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。(2)14：31：發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生；(3)14：32：報(bào)告。學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案；(5)14：33：警報(bào)長鳴(以口哨代替)；(6)宣傳小組利用廣播。請(qǐng)注意，這是火警廣播。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，按順序撤離，由班主任和樓層管理員帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。(7)總指揮命令：開始疏散；(8)緊急疏散：在疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)在各班負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到籃球場；各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散現(xiàn)場指揮聯(lián)系；如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)；各班、功能室負(fù)責(zé)教師向現(xiàn)場指揮匯報(bào)疏散情況。十一、終止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)場指揮宣布我校師生消防疏散演習(xí)圓滿結(jié)束，學(xué)校