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1、給女兒的信蘇霍姆林斯基作者簡介 蘇霍姆林斯基（1918-1970）前蘇聯(lián)當代最有名望的教育家。他在短暫的一生中，寫下了40 多部專著、600 多篇論文、1000 多篇童話故事。幾乎每年出版 2 部著作。他的著作被稱為“教育百科全書”。 概述要點 理清思路 這一對男女時而望望天空，時而又彼此看看 老頭和老太婆時而看看紅色的朝霞，時而又彼此望望 男人坐在小山坡上，一雙眼睛呈現出非常憂慮的神色，卻仍然表現出那種不可思議的美和力量文 章 思 路主體：結尾：開頭：理解關心女兒的提問講述童話故事告誡女兒怎樣對待愛情概述要點 理清思路自主質疑合作解決作者為什么不直接告訴女兒什么是愛情，而要講述童話故事呢?自

2、主質疑合作解決作者為什么不直接告訴女兒什么是愛情，而要講述童話故事呢?什么是愛情？自主質疑合作解決拓展延伸綜合探究講述生活中平凡的愛情故事 鵲橋仙（秦觀） 纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。 金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。 柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。 無題（李商隱）昨夜星辰昨夜風, 畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼, 心有靈犀一點通。隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。 竹枝詞 （劉禹錫）楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。 拓展延伸綜合探究愛情論壇話題： 中學生能否過早摘取愛情的果實？愛情心頭的記憶 美好的理想共同的勞動延續(xù)后代忠貞不渝人類永恒的美與力量 完成一封給老師的書信，內容可以是對文章的評價，可以是對愛情的看法，可以是對老師教法的批

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