賣火柴的小女孩微課市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、賣火柴的小女孩執(zhí)教人： 李 艷第1頁(yè)第1頁(yè) 安徒生：是世界著名童話作家。他童話和過(guò)去普通童話不同，并不是民間傳說(shuō)重述。他立足于現(xiàn)實(shí)生活，利用浪漫主義手法，創(chuàng)作了168篇童話故事。在英國(guó)，他作品是青少年教育范本，同時(shí)，他也是屬于全世界。他作品被譯成80各種文字，是丹麥對(duì)世界文學(xué)最偉大奉獻(xiàn)。第2頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)第5頁(yè)第6頁(yè)第6頁(yè) 小女孩在_，冒著風(fēng)雪，赤著腳到街頭_。她又_又_地向走。一雙小腳凍得_ 。但是，一整天，誰(shuí)_, 誰(shuí)_。大年夜賣火柴 餓冷紅一塊青一塊也沒(méi)有買過(guò)她一根火柴也沒(méi)給過(guò)他一個(gè)硬幣第7頁(yè)第7頁(yè)她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。.第8頁(yè)第8頁(yè)她不敢回家，由于她沒(méi)賣掉

2、一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，父親一定會(huì)打她。第9頁(yè)第9頁(yè)再說(shuō)，家里跟街上同樣冷他們頭上只有個(gè)屋頂，即使最大裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是能夠灌進(jìn)來(lái)。第10頁(yè)第10頁(yè)可憐小女孩！第11頁(yè)第11頁(yè)小女孩趕緊擦著了一大把火柴火柴發(fā)出強(qiáng)烈光第12頁(yè)第12頁(yè) 她倆在光明和高興中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦地方去了。第13頁(yè)第13頁(yè) 第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年大年夜凍死了。新年太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了火柴梗。第14頁(yè)第14頁(yè)“她們倆在光明和高興中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)

3、有痛苦地方去了?！边@句話含義是: 這是小女孩幻想,闡明了小女孩活在世上只有嚴(yán)寒、饑餓、和痛苦。賣火柴小女孩要想掙脫嚴(yán)寒、饑餓和痛苦，只有死亡。只有推翻當(dāng)初黑暗社會(huì)制度。第15頁(yè)第15頁(yè) “她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一塊走向新年幸福中去?！边@句話中兩個(gè)“幸福”含義相同嗎？為何？ 這句話中兩個(gè)“幸?！焙x不同：第一個(gè)“幸福”含義是小女孩臨死時(shí)是在種種美妙幻覺(jué)中度過(guò)，是幸福；第二個(gè)“幸?！币馑际切∨⑺懒司蛼昝摿藝?yán)寒、饑餓和痛苦，就徹底“幸福”了。我們感受到作者對(duì)窮苦人民深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈不滿。第16頁(yè)第16頁(yè) 假如賣火柴小女孩來(lái)到我們中間，你會(huì)說(shuō)些什么？想一想 說(shuō)一說(shuō) 寫(xiě)一寫(xiě)第17頁(yè)第17頁(yè) 烤鵝饑