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1、初中完形填空解答技巧固定搭配法完形填空是一種在具體語(yǔ)境下考查我們閱讀能力及運(yùn)用語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)能力的綜合性題目。它集閱讀理解能力與語(yǔ)言應(yīng)用能力的考查于一體,考查我們?cè)陂喿x理解基礎(chǔ)上,在一定語(yǔ)言情景下靈活運(yùn)用詞匯、語(yǔ)法、句型等的能力。固定搭配形式是完形填空考查的范圍之一,考查最多的是固定的動(dòng)詞短語(yǔ)和介詞短語(yǔ),這類短語(yǔ)實(shí)用性強(qiáng),使用靈活,表達(dá)生動(dòng)。如果我們平時(shí)能注意詞匯的整體記憶,掌握它們的搭配規(guī)律,在做完形填空時(shí)就能得心應(yīng)手,減少失誤,提高完形填空的正確率。例:It is Saturday morning. Mr and Mrs Green are 1 home with their two kid

2、s. 2 is their son,Jim. 3 is their daughter, Kate. They dont have classes today. They are 4 chess in their room. They are very happy.1. A. inB. on C. to D. at2. A. HeB. Jim C. One D. This3. A. Other B. AnotherC. The other D. All the other4. A. making B. playingC. playing with D. play答案:1.D 2.C3.C4. B

3、解析:1題:由首句句意“現(xiàn)在是周六早上”可推知“格林夫婦和他們的兩個(gè)孩子在家”。at home 為固定短語(yǔ),意為“在家”。2、3題:由上文中的two kids 可知此處指“一個(gè)是他們的兒子吉姆,另一個(gè)是他們的女兒凱特”one the other. . .是固定搭配,意為“一個(gè),另一個(gè)”。4題:play chess 為固定短語(yǔ),意為“下國(guó)際象棋”,由空格前的 are 可知應(yīng)用play 的現(xiàn)在分詞形式playing。(二)排除法在解答完形填空題的過(guò)程中,有時(shí)我們會(huì)遇到這樣的情況:對(duì)某一題的正確選項(xiàng)的含義、用法不甚明白,但發(fā)現(xiàn)其他選項(xiàng)有顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤。這時(shí)我們可以嘗試用排除法剔除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。隨著選擇

4、范圍的縮小,選中正確選項(xiàng)的概率就會(huì)增大。例:It was a hot afternoon and Tom was feeling sleepy in his English class. It was a grammar lesson. He 1 grammar. He wanted to leave school and work, Tom looked out of the window. He looked at the trees andflowers. Then he started daydreaming.1. A. hatedB. lovedC. studiedD. enjoye

5、d答案:1.A解析:選項(xiàng)中l(wèi)oved 和enjoyed 都有“喜歡”的意思,且都可以接賓語(yǔ) grammar,根據(jù)答案唯一性原則,可直接排除選項(xiàng)B和D。再由下文“他想離開(kāi)學(xué)校去工作。湯姆看著窗外他看著那些樹(shù)和花兒”可知,此處“他沒(méi)有學(xué)習(xí)語(yǔ)法”,故排除C。答案選 A。hate 意為“討厭;不喜歡”.(三)詞義辨析法詞義辨析考查的面很廣,該內(nèi)容也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)。這一類題目一般出現(xiàn)在完形填空中,如果要做到準(zhǔn)確選擇,必須在一定的語(yǔ)境或句子中進(jìn)行理解,這種考查方式也是目前完形填空題在中考中考查的一個(gè)重點(diǎn)和趨勢(shì),所以這一方法是我們必須要掌握的。詞義辦析法包括各種詞性的考查,如名詞、代詞、介詞、動(dòng)詞、

6、形容詞等。英語(yǔ)中的同義詞(語(yǔ))、易混詞(語(yǔ))及相似句型之間的區(qū)別,有的屬英漢語(yǔ)意差別,有的屬不同搭配表達(dá)意義不同,有的屬搭配不同表達(dá)意義相同,有的屬語(yǔ)氣輕重有別,有的則屬搭配范圍和習(xí)慣不同,等等。因此我們只能把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的易混、易錯(cuò)之外不求面面俱到,只求對(duì)癥下藥。例:In England, people dont like 1 very much,You can go on a bus, 2 on a train, and people just sit looking 3 the windows.Often they read. They read books and newsp

7、apers. But they dont talk.1. A. laughingB. going aboutC. talkingD. playing2. A. orB. andC. eitherD. but3. A. fromB. throughC.atD. out of答案1.C 2.A3.D解析:本段主要告訴了我們英格蘭人的生活習(xí)慣。1. 在“. people dont like 1 very much.”中,單從like 的用法上看,其后可接動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞形式,四個(gè)選項(xiàng)皆可,所以從語(yǔ)法上無(wú)法選擇,那只能從文章的意思來(lái)進(jìn)行詞義辦析了。laugh“大笑”;go about“四處走動(dòng)”;t

8、alk“說(shuō)話”;play“玩”。文中提到:在車上,人們有的看窗外,有的讀書(shū),有的看報(bào),就是不交談。由此可知,應(yīng)選talking,指的是英格蘭人不喜歡交談,這符合英格蘭人的生活習(xí)慣.2. 在這里是列舉人們做的事,意思是“你可以到公共汽車上或火車上”。表示的是一種選擇關(guān)系,從所給的連詞上看,or“或者”,表選擇;and“和;又”,表并列;either“也”,用于否定句;but“但是”,表轉(zhuǎn)折。根據(jù)句意知只能選or。3. 本題既考查了對(duì)文意的理解與把握,也考查了固定短語(yǔ) look through“仔細(xì)查看;瀏覽”,look at“看”;1ook out of “向外看”;look 與from 不搭配

9、。由上下文的語(yǔ)境可知選D。(四)上下文暗示法在做完形填空題時(shí),我們有時(shí)會(huì)感覺(jué)所給出的四個(gè)選項(xiàng)從語(yǔ)法、句法看都符合要求,這時(shí)我們就會(huì)陷人無(wú)法選擇的困境。在這種情況下,我們不要急于選擇,而是可以先跳過(guò)此空,繼續(xù)往后讀。讀的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)下文的內(nèi)容對(duì)該空有所提示,而且很容易得出正確答案。例:When the kids are fourteen years old, they dream of having their own _ .Many students work after school to buy a car.A. cars B. computersC. bikesD. houses答案:

10、A解析:乍一看四個(gè)選項(xiàng)都可以放在空白處,從后文中“Many students work after school to buy a car.”可知,前文應(yīng)是“他們夢(mèng)想著擁有自己的小汽車”,因此我們確定選 A項(xiàng)。(五)固定搭配法固定句型和固定短語(yǔ)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須掌握的基本知識(shí),它們也常常出現(xiàn)在完形填空題的測(cè)試中。固定搭配形式較多,有名詞短語(yǔ)搭配、動(dòng)詞短語(yǔ)搭配等,這些固定搭配都是語(yǔ)言在長(zhǎng)期的發(fā)展和演變過(guò)程中形成的,是語(yǔ)言的精華,我們只有在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真積累,做題時(shí)才能得心應(yīng)手。例:Now and then you are not satisfied with yourself,thinking youre short of beauty, short of money or short of friendship. Actually, all these are not necessary. Why not 1 to lo

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