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文檔簡介
1、學生心中恩師教師事跡材料老師是粗大的大樹,為同學遮風擋雨,毫無怨言。她便是我心中最好的園丁、蠟炬、大樹。今天在這給大家整理了恩師難忘事跡作文,接下來伴著一起來看看吧!恩師難忘事跡優(yōu)秀作文范文一老師是夜空上的北斗七星,永遠指引著我們的人生方向。師恩難忘,難忘的是在每一節(jié)課堂上,老師對我們的細心教導;難忘的是老師用他那嘶啞的嗓音對我們的告誡;難忘的是老師在我們的作業(yè)上寫下的一段段評語;難忘的是老師對我們的關懷。課堂上,夏日的午后總是令人昏昏欲睡,教室里同學們的眼皮子耷拉,一副副心不在焉的模樣,但講臺上的老師,正用他嘹亮的嗓音不斷的提示著我們,他站在講臺上,一雙如鷹隼的眸子注視著下面課桌上的我們,有
2、的同學還是沒有耐住睡眠的侵襲,腦袋已經一晃一晃的就差掉在課桌上了。每到這時,老師就會從講臺上下來,閑逛走到這位同學身旁,但老師講課的聲響不斷,這一招很有效,一般同學聽到這種朝著自己移近的聲響就會立刻蘇醒。老師的聲響在這午后的光陰里構成了最美的旋律。冬日里,寒冷的天氣下,就算老師傷風感冒,也會堅持來給我們上課,他在課堂上的聲響已經嘶啞了,但老師還是堅守著職位,由于我們是他一心栽育的幼苗,我們的每一寸成長他不想缺席。每一個夜晚,在夜深人靜的時分,老師的書桌上海擺放著一踏踏的作業(yè),老師伏案批改,一串串紅色的評語,一個個紅色的勾叉都代表著老師的艱辛,傳達著老師對我們的期望。當作業(yè)本發(fā)下來的時分,我們望
3、著本子上深情的紅色,都會有一種感動在心底里發(fā)芽。老師不僅在學業(yè)上對我們是關懷的,就連在生活中,老師也對我們充滿著關懷,老師會關懷我們晚上睡覺是否睡好,會關懷我們在學校就餐口味合不合意,會關懷在寒冷的天氣里我們是否受寒師恩難忘,老師是我們一生中最難忘的人。恩師難忘事跡優(yōu)秀作文范文二天上的星光,好像老師的眼睛,閃爍,光明;彎彎的月亮好像老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好像老師的話語,劇烈,昂揚。而那一句句諄諄教導,更是令人難忘。題記。我最尊敬的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的灌溉我們,細心的呵護著我們,讓我們一點點的長大,用您的全部,驅走我們的年少無知。我最尊敬的老師,我要把您比作人類
4、靈魂的工程師,您教會我們寬容待人,與人和諧相處;您教會我們尊老愛幼,孝順父母;您教會我們失利乃勝利之母;您教會我們學問,讓我們慢慢變得成熟我最尊敬的老師,我要把您比作雨絲,您用那涼爽的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內心的急躁。我最尊敬的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進的路,您毫無保存的把自己的一切奉獻給我們,照亮了別人,燃燒了自己。我最尊敬的老師,我要把您比作臺階,您承受著同學們每一個堅實的腳步,看著他們向勝利攀爬,看著他們慢慢接近勝利之門。“春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過
5、自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。我最尊敬的老師,您說過“不閱歷風雨怎能見彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會有回報,所以我們要加油;不探究怎會有所知,所以我們要探險;沒有鍥而不舍的努力,哪來的勝利,所以我們要頑強。”當我們托著腮想那道無法攻克的難題的時分,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當我們面對一次次失利而想要放棄的時分,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當我們在前進的道路上寸步難行的時分,老師會做那股推著我們前進的風,讓我們明白勝利就在不遠處的前方。我最尊敬的老師,由于有您,我們盡可流淌明眸去看白云,藍天;由于有您,我們盡可閉目
6、凝神,傾聽鶯歌燕語;由于有您,我們盡可在學習中把玩深嘗。尊敬的老師,您從未在別人面前夸耀過什么,但那怒放的滿園桃李,就是對您付出的評價。恩師難忘事跡優(yōu)秀作文范文三老師,多么崇高的字眼!您像一個園丁,專心血灌溉祖國的花朵;您像一只春蠶,把自己的一生無私地奉獻給教育事業(yè);您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮著我們的將來。記得有一次,是下午最終一節(jié)課。天陰沉沉的,不一會兒,“轟隆隆”,電閃雷鳴,接著,暴雨傾盆而至。恰在這時,“叮鈴鈴”放學了。眼看著天一點點黑下來,連最終一個同學也被家長接走了。我孤零零地待在教室,萬分著急,沒有帶雨傘,爸爸媽媽又都出差了,怎么辦?!怎么辦?!這時,老師,您來檢查教室門窗,發(fā)現
7、了我,懷疑迷惑地問:“何佩璇,你怎么不回家?”我紅著臉,拉著淚腔說:“我沒有帶雨傘”“早說嘛!走,先到老師家,老師給你做飯!”我有點不好意思,可您熱忱的目光卻打動了我,不由自主的就跟著您走了。老師,您的雨傘給我遮出一片晴天,您的手給我傳遞著一股暖和。您沒發(fā)現,我沒被雨淋到,但我的臉卻早已被淚水洗過。那時那刻,我多想喊您一聲“媽媽”。回到家,您連外衣都沒顧上脫,鞋也沒有換,連忙給我熱了一杯可樂,然后讓我做作業(yè),就去給我做飯了??吹侥鷦诼档纳碛?,我的淚珠又一次不由自主的從臉頰上滑了下來。吃完飯后,您親自駕車把我送回家,并一再囑咐我要鎖好門,有事肯定給您打電話??粗旁谝股械谋秤埃已劬τ?/p>
8、模糊了!老師,假如學問是山峰,那您就是引路的標志;假如學問是海洋,那您就是帆船。您不是我的媽媽,卻渾身閃爍著母性的光芒。您是我此生最值得感謝的人。恩師難忘事跡優(yōu)秀作文范文四月亮,由于有星星的陪伴而幸福;大海,由于有海鷗的陪伴而幸福;而我,由于有你的陪伴而幸福。題記窗外,太陽照舊明媚,微風中飄來的花香卻充滿了淡淡的惆悵;六月幻想紛飛的季節(jié)里,帶著愛,我們分別。聽,你灑脫的喊道:“去闖蕩一片你自己的天地吧!”揮手作別,眼淚在眼眶里打轉;回頭,只見你那笑容照舊絢爛。曾幾何時,你總是為批改我們的作業(yè)而在夜燈下不知勞累!曾幾何時,你為了我們的學業(yè)在網上查閱資料,再認真的講解給我們聽!曾幾何時,你總是提前
9、半個小時來到教室,只是為了我們!曾幾何時,我考試考得不好,你來到我的身邊,為我分析錯誤的原因,然后,我便重重的點頭,仔細的登記你說的每一句話。從今你我相遇,我找回了自信的自己!曾幾何時,你將自己的孩子放在一邊卻來賜予我們激勵!曾幾何時老師,你還記得嗎?太多的酸甜苦辣,太多的暖和,太多的感動如今已成為美妙的回憶。難忘辦公樓前的花壇,花開花落不知撒下多少芳香;教室里不知蕩漾了多少你我的歡聲笑語;路旁白楊依依,不知留下了多少你我徘徊的身影;塵土飛揚的操場,不知留下了多少你我拼搏的汗水;寬廣的校內,不知見證了多少你我的喜怒哀樂而如今,只有那些往事在記憶里縈繞、縈繞多么美妙,多么美妙,再也看不見您那獨特
10、的目光;再也享受不到你那激情滿懷的講課;再也傾聽不到您那諄諄的教導雖然時過境遷,一切都會遠去,但你的教導永遠會刻骨銘心;你的情懷永遠暖和著我。親愛的老師啊,曾經認為你那瘦弱的身軀撐不起九一的天空,而我如今明白了,我們不僅在這里起航,而且?guī)е愕南Mw向了更遼闊的天空。曾經的暖和怎能忘卻?淡藍色的留言本上你殷切的祝愿與希望又怎能忘記?那過往的光陰留下的記憶又怎能遺忘?滿腦子的思緒翻飛,翻飛,只為尋找你那絢爛的笑容。當蠟燭火苗升騰,履行自己職責的那一刻,它是宏大的,也是欣慰的,由于她用自己的靈魂去照亮了另一個靈魂!恩師難忘事跡優(yōu)秀作文范文五老師和同學之間就好比船和帆一般,同學沒有了老師,就像船沒有
11、帆一樣。所以他們寸步不能離。老師是學問的向導,帶著我們走向學問的原野;老師是辛勤的園丁,用學問灌溉我們;老師是春蠶,春蠶到死絲方盡;老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們是呀,老師的恩情難以回報,在那次家訪中,老師是您激勵了我,贊揚了我,讓我充滿了自信;那次演講活動,老師是您重用了我;在挑選主持人時,羅老師扶持了我;對貧困同學的補助,羅老師幫忙了我;在“六一”兒童節(jié)里,羅老師祝愿了我這些恩情我都不能忘記。在那次作文競賽中,羅老師是你犧牲休息時間,為我修改作文。當第一遍修改好了,讓我抄寫在作文本上,由于我用鉛筆寫的老師看不清,是您很耐煩地改用得不恰當的字、詞,不通順的句子。那時我心想:哎!老師肯定不會讓我參賽了,稿紙上改得紅通通的一片。讓我出乎意料的是:到了第二節(jié)課下課時,那個紅通通的作文稿紙上,用滿了修改符號,老師說:“給,你的作文,再謄一遍,參賽時看的清些?!笨粗菑埣埳霞t彤彤的文字,再寫一遍,我拿著紙去仔細抄寫。雖然競賽后我沒有得獎,我從心里很感謝羅老師,在我心中永遠烙下了羅老師給我修改作文的情景了。羅老師對我的一片恩情,我多想用行動為老師分憂,也就是管理班級衛(wèi)生吧!每天我們的清潔區(qū),教室總是扣分,影響了競選文明班級。通過一次習作我毛遂自薦當上了衛(wèi)生委員。是老師容許了我的懇求,讓我有了展現自己才華的時機,當然
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