詩(shī)歌語(yǔ)言鑒賞精選PPT

1、關(guān)于詩(shī)歌語(yǔ)言鑒賞第一張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月考試說(shuō)明鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、 表達(dá)技巧；評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容。第二張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、理解語(yǔ)言的方法。2、鑒賞語(yǔ)言的角度。3、表述要清晰規(guī)范。第三張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 暮江吟 白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。 1.請(qǐng)根據(jù)文意，寫(xiě)出“瑟瑟”的含義。2.殘陽(yáng)照射在江面上，詩(shī)人不說(shuō)“照”而說(shuō)“鋪”， 有什么表達(dá)效果 ?以文解文第四張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第五張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用

2、?，F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典何 為 誠(chéng) 信 ？鋪的妙處1. 客觀景物的特點(diǎn)4.讀者的主觀感受 2.詞語(yǔ)的修辭技巧3.詩(shī)人的主觀感受 暮江吟 白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜， 露似真珠月似弓。 第六張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 根據(jù)詩(shī)意可知，這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線，幾乎是貼著地面照射過(guò)來(lái)的，故用“鋪”更準(zhǔn)確、形象。運(yùn)用“鋪”字，更能表現(xiàn)秋天夕陽(yáng)的柔和與江面的平靜，給人以安閑、舒適之感。 第七張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 暮江吟 白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。 3. “可憐”是什么意思？詩(shī)人為什么覺(jué)得“九月初三夜

3、”是“可憐”的？ 試結(jié)合詩(shī)句作具體分析。1.請(qǐng)根據(jù)文意，寫(xiě)出“瑟瑟”的含義。碧綠 2.殘陽(yáng)照射在江面上，詩(shī)人不說(shuō)“照”而說(shuō)“鋪”， 有什么表達(dá)效果？。以文解文以舊解新第八張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月可憐：可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。賣(mài)炭翁 可憐體無(wú)比，阿母為汝求。 孔雀東南飛值得憐憫同情可愛(ài)第九張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 暮江吟 白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。 3. “可憐”是什么意思？詩(shī)人為什么覺(jué)得“九月初三夜”是“可憐”的？ 試結(jié)合詩(shī)句作具體分析。 前面還是江面晚景，轉(zhuǎn)眼間給人們展現(xiàn)的卻又是不僅比喻恰當(dāng)貼切，同時(shí)

4、也暗含著深厚的意蘊(yùn)。因?yàn)橹挥邪淼匠跻惯@一段 ，才有露水，也只有初三的月亮才會(huì)如一彎弓，并且在這一時(shí)刻懸在遙遠(yuǎn)的天空中。與首二句殘陽(yáng)碧波的描寫(xiě)聯(lián)系起來(lái)看 ，時(shí)間上是由傍晚到初夜，足見(jiàn)詩(shī)人流連忘返，長(zhǎng)時(shí)間陶醉于眼前美景之中。詩(shī)人惜墨如金，僅用二十八字就描繪出殘陽(yáng)碧波的交輝與月牙初懸的靜夜兩幕勝境。本來(lái)是平常的景致，一經(jīng)過(guò)詩(shī)人生動(dòng)準(zhǔn)確的描繪與組合，便顯得那么迷人！讀此詩(shī)者，也會(huì)不由得與詩(shī)人一起，陶于這奇妙的境界中。第十張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十一張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 伊呂兩衰翁，歷遍窮通，一為釣叟一耕傭。若使當(dāng)時(shí)身不遇，老了英雄！ 湯武偶相逢，風(fēng)虎云龍。興

5、王只在談笑中，直至如今千載后，誰(shuí)與爭(zhēng)功！注詞中“伊呂”，指輔佐商湯滅夏的伊尹和輔佐周武王滅商的呂尚。王安石填這首詞時(shí)，正推行變法。1.指出下面詩(shī)句的含義歷遍窮通 湯武偶相逢 2.作者寫(xiě)這首詩(shī)想要表達(dá)怎樣的思想感情？以文解文知人論世浪淘沙令 王安石第十二張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月“歷遍窮通”:這里指“伊呂”二人學(xué)識(shí)廣博精深，閱歷豐富成熟老到。湯武偶相逢:伊尹、呂尚幸遇明主, 商湯、周武慧眼識(shí)賢人之故事 文中的伊尹和呂尚之所以建功立業(yè)，除自身的才干外，更重要的是遭逢明主。王安石當(dāng)時(shí)正在推行自己的變法主張，當(dāng)然首先要取得宋朝皇帝的支持。因而該詞正表現(xiàn)出王安石的這一希冀以及他推行變法的

6、決心和勇氣。 第十三張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月理解語(yǔ)言的方法 以文解文 以舊解新 鑒賞語(yǔ)言的角度 客觀景物的特點(diǎn) 讀者的主觀感受詞語(yǔ)的修辭技巧 作者的主觀感受知人論世第十四張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三層次名目（運(yùn)用什么表達(dá)技巧）內(nèi)容（結(jié)合具體的句子作答） 作用（評(píng)價(jià)妙處及對(duì)表達(dá)思 想內(nèi)容有什么用處）思路清晰：敘析評(píng)表述要清晰規(guī)范第十五張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月如夢(mèng)令李清照李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。第十六張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月“綠肥紅瘦”的妙處：鑒賞角度景物特點(diǎn)表達(dá)技巧

7、主觀感受給讀者留下廣闊的想象空間，耐人咀嚼。詩(shī)人：讀者：擬人借代對(duì)比惜春傷春暮春時(shí)節(jié)枝葉繁茂百花凋零 如夢(mèng)令李清照 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。第十七張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月綠肥，指 。紅瘦， 。這里的“肥 ”和“瘦 ”，使用了 的手法。詞中把用來(lái)寫(xiě) ，如今卻用來(lái)寫(xiě) ， 形象地反映出作者 之情。 這一句不論是在語(yǔ)言的提煉上，還是在修辭手法的使用上，都是極富創(chuàng)造性的，很有新意。枝葉茂盛花朵稀少比擬人的“肥”、“瘦”二字綠葉繁茂、紅花凋落憔悴時(shí)的形貌 對(duì)春天的留戀和惜別名目?jī)?nèi)容作用 如夢(mèng)令李清照 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)

8、卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。第十八張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月總 結(jié)理解語(yǔ)言的方法 以文解文 以舊解新知人論世 鑒賞語(yǔ)言的角度 客觀景物的特點(diǎn) 讀者的主觀感受詞語(yǔ)的修辭技巧 表達(dá)要清晰規(guī)范 敘 析 評(píng) 名目 內(nèi)容 作用 作者的主觀感受第十九張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1、提問(wèn)方式：（1）這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色？（2）這首詩(shī)具有怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格？ （3）試分析這首詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)。鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格第二十張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月清新淡雅、平淡自然、明快淺顯、辭藻華麗、委婉含蓄、簡(jiǎn)潔洗練、沉郁頓挫、渾厚雄壯、多用口語(yǔ)、明白如話、樸實(shí)無(wú)華、華

9、美絢麗、明白曉暢、纏綿哀怨、筆調(diào)婉約 （1）答題術(shù)語(yǔ)3、常用術(shù)語(yǔ)第二十一張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月簡(jiǎn)練傳神、生動(dòng)形象、一字傳神、對(duì)仗工穩(wěn)、語(yǔ)近情遙、入木三分、煉字精巧、莊諧俱見(jiàn)、深沉雋永 、準(zhǔn)確精練、簡(jiǎn)潔生動(dòng)、辭藻華麗、通俗易懂、節(jié)奏感強(qiáng)、富有韻律、 準(zhǔn)確傳神、 繪聲繪色、詞藻優(yōu)美、平字見(jiàn)奇、色彩豐富 （2）評(píng)價(jià)術(shù)語(yǔ)第二十二張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4、答題步驟：（1）明特色：一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色。（2）列例證：用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色。（3）析作用：指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。第二十三張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月閱讀下邊一首詩(shī)，完成后面的

10、問(wèn)題。春怨打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。 請(qǐng)分析此詩(shī)的語(yǔ)言特色。課堂演練第二十四張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月【答案】(步驟一)此詩(shī)語(yǔ)言特點(diǎn)是清新自然，質(zhì)樸、口語(yǔ)化，(步驟二)“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨?！疤鋾r(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西”用質(zhì)樸的語(yǔ)言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)。(步驟三)這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情。第二十五張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月閱讀下面一首詩(shī)，完成下面的題目。征人怨柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。這是一首邊塞詩(shī)，它的語(yǔ)言特點(diǎn)是什么？結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明。 課堂

11、演練第二十六張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月【答案】（步驟1）此詩(shī)語(yǔ)言特點(diǎn)是慷慨悲涼，（步驟2）詩(shī)句中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑塞等邊塞地名，寫(xiě)征人的戍邊生活。“馬策”即馬鞭?！暗董h(huán)”，刀柄上的銅環(huán)。馬策，刀環(huán)雖小而微，足以引起對(duì)征戍之事的一系列聯(lián)想。（步驟3）我們不僅看到征戍之地的寒苦與荒涼，也可以感受到征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛、征人的怨情也躍然紙上。 第二十七張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 玉樓春 宋祁 東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠(h)皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。“紅杏枝頭春意鬧”，這個(gè)“鬧”字特

12、別巧妙，歷來(lái)倍受好評(píng)。請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)字好在什么地方。提示：客觀景物的特點(diǎn)，詞語(yǔ)的修辭技巧，作者的主觀感受，讀者的主觀感受。第二十八張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月詩(shī)歌要特注意的詞修飾詞（大多是形容詞）畫(huà)龍點(diǎn)睛詞（大多是動(dòng)詞或是活用詞）疊詞擬聲詞表顏色的詞第二十九張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月修飾詞黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟?？萏倮蠘?shù)昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬空山新雨后暮靄沉沉楚天闊第三十張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月畫(huà)龍點(diǎn)睛詞感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。雨去花光濕，風(fēng)歸葉影疏。（郊興王勃） 第三十一張，PPT共五十

13、一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 “怨”字明顯用了擬人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。 “濺”、“驚”二字，不僅用字新鮮，而且增添了詩(shī)人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦。 看這句詩(shī)，“濕”言“光”，“疏”言“影”，本身就不尋常，王勃寫(xiě)春雨，雨下的時(shí)間短，雨后日出，花上已沒(méi)有雨水，在日光照耀下更見(jiàn)滋潤(rùn)，所以說(shuō)“花光濕”，這個(gè)“濕”字極為確切。這個(gè)“光”字顯得花有精神，所以說(shuō)“光”字有情。風(fēng)停了，在日光照耀下，夜影清疏，一個(gè)“疏”字，顯得日光從葉影透出。完全按照生活的樣子寫(xiě)出，又顯得有詩(shī)情，用字盡妙于此。 第三十二張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月疊詞楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。冷冷清清，凄凄慘慘戚戚

14、一葉葉，一聲聲，空階滴到明。作用：增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律或是起強(qiáng)調(diào)作用。擬聲詞無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。作用：使詩(shī)歌更生動(dòng)，使人有身 臨其境之感。第三十三張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月表顏色的詞兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。(蔣捷)作用：一般表現(xiàn)心情，增強(qiáng)描寫(xiě)的色彩感和畫(huà)面感，渲染氣氛 。黃、翠、白、青四種顏色，點(diǎn)綴得錯(cuò)落有致，而且由點(diǎn)到線，向著無(wú)限的空間延伸，畫(huà)面靜中有動(dòng)，富有鮮明的立體節(jié)奏感。 紅與綠道出了蔣捷感嘆時(shí)序匆匆，春光易逝的這份兒 “著色的思緒” 第三十四張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月語(yǔ)言風(fēng)格清新平淡絢麗明快含蓄自然第三

15、十五張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月17閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 過(guò)香積寺 王 維 不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑，深山何處鐘。 泉聲咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禪制毒龍注。 安禪：佛家語(yǔ)，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍：指世俗欲念 古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法，所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字，你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句詩(shī)的“詩(shī)眼”分別是哪一個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。 答案：“詩(shī)眼”分別是“咽”、“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。“咽”、“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽

16、靜孤寂的景象(意境)。第三十六張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月詩(shī)眼是什么“詩(shī)眼”大致分為兩類(lèi)：一是一首詩(shī)內(nèi)容的凝聚點(diǎn)，表現(xiàn)詩(shī)的主旨，這是全詩(shī)的詩(shī)眼。 題李凝幽居 賈島 閑居少鄰并，草徑入荒園。 鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。 過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。 暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。 品評(píng)詞語(yǔ)， 巧抓 “詩(shī)眼” 。第三十七張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 丹陽(yáng)送韋參軍 嚴(yán)維 丹陽(yáng)國(guó)里送行舟，一別心知兩地秋。 日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。 這首詩(shī)，寫(xiě)作者送別韋參軍的情景，表現(xiàn)了詩(shī)人與參軍之間的真摯情誼。對(duì)詩(shī)中“秋”的理解，關(guān)系到整首詩(shī)的把握和鑒賞。表面上“秋”是寫(xiě)時(shí)令，實(shí)際上是表達(dá)了當(dāng)

17、時(shí)作者的情緒，作者巧妙地運(yùn)用拆字法，以“心”上有“秋”說(shuō)明“愁”，從而表達(dá)出作者的千種離情，萬(wàn)般愁緒。 第三十八張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 贈(zèng)汪倫 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 第三十九張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月詩(shī)眼是什么二是一句詩(shī)中最精練最傳神的一個(gè)字，或增強(qiáng)詩(shī)歌的形象性，使詩(shī)歌充滿情趣，給人以豐富的想像；或使詩(shī)意更精確；或使詩(shī)句翻出新意。這是局部的詩(shī)眼。 過(guò)香積寺 王 維 不知香積寺，數(shù)里入云峰。 古木無(wú)人徑，深山何處鐘。 泉聲咽危石，日色冷青松， 薄暮空潭曲，安禪制毒龍。第四十張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6

18、月 題破山寺后禪院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但馀鐘罄音。第四十一張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 游園不值 葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 “關(guān)”和“出” 是詩(shī)眼。細(xì)細(xì)品味一“關(guān)”一“出”，就感受到春天到來(lái)時(shí)杏花盛開(kāi)的濃烈的生命活力。 第四十二張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)論：在眾多的詞類(lèi)中，動(dòng)詞是敘事、寫(xiě)景、狀物、抒情的關(guān)鍵字，因而成為詩(shī)人鍛煉詩(shī)眼的重要對(duì)象 。練習(xí)1、感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。（杜甫春望） 2、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相）3、海

19、上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡望月懷遠(yuǎn)）4、星垂平野闊，月涌大江流。（杜甫旅夜抒懷）5、寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。（王維輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪第四十三張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 江畔獨(dú)步尋花 杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。 “滿”和“壓” 是詩(shī)眼。正由于千朵萬(wàn)朵的花相互擠壓，綻滿花朵的樹(shù)枝才延伸到了花間小路上。鮮花滿路，繁英壓枝，香透天際。蝴蝶醉了，在盡情地歡舞，留戀忘返；黃鶯醉了，在婉轉(zhuǎn)地歌唱，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們感受到了融融春意，勃勃生機(jī)，感受到了詩(shī)人無(wú)限的舒適和快慰。 第四十四張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)論：形容詞在描摹物象，刻畫(huà)情態(tài)，抒發(fā)情感方面有其獨(dú)到的作用，不少是局部詩(shī)眼。 練習(xí)1、露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。 （洛賓王詠蟬）2、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 （王維使至塞上）3、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 （王之渙涼州詞）4、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 （李白早發(fā)白帝城） 第四十五張，PPT共五十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 玉樓春 宋 祁 東城漸覺(jué)風(fēng)光好， 縠皺波紋迎客棹。 綠楊煙外曉寒輕， 紅杏枝頭春意鬧。 浮生長(zhǎng)恨歡娛少， 肯愛(ài)千金輕一笑。 為君持酒勸斜陽(yáng)， 且向花間留晚照?！凹t杏”句專寫(xiě)杏花，以杏花的盛開(kāi)襯托春意之濃。詞人以擬人手法，著一“鬧”字，卓絕千古，將爛漫的大好春光描繪得活靈活現(xiàn)，