抬起頭來做人閱讀答案

1、第 第 頁抬起頭來做人閱讀答案抬起頭來做人 梁文福那一年，那個小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很仔細(xì)地對媽媽說：“學(xué)校要籌款，每個同學(xué)都要叫人捐錢?！睂π『⒆觼碚f，徑直想到的“人”，就是自己的家長。小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩悄悄地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽留意到了，問他：“怎么啦?”小男孩低著頭說：“昨天，同學(xué)們把籌款卡交給老師時，捐的都是100塊、50塊?！毙∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)芈劽摹百F族學(xué)校”，校門外，每天都有小轎車等候放學(xué)的同學(xué)。小男孩的班級是排在全班級最前面的。班上的同學(xué)，不是家里捐獻(xiàn)較多，就是成果較好。當(dāng)然，小男孩不屬于前者。

2、那一天，小男孩說，不是想和同學(xué)比多，也不是自卑。他一向都仔細(xì)對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學(xué)校還進(jìn)行班級籌款競賽，他的班已領(lǐng)先了，他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學(xué)的家庭背景，非富那么貴。我們需要量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。你是同學(xué)，只要以自己的品學(xué)，盡力為校爭光，就是對學(xué)校最好的貢獻(xiàn)了?！钡诙?，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成果時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前，一貫抬起頭來做人。媽媽說的那番話，深深地刻在小男孩心里。那

3、是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成果”的無言教育。特別幸運，就在這第一次，他學(xué)習(xí)到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。22.結(jié)合第段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的同學(xué)?(2分)答：23.5確定比500小，在第段里，小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。”呢?(2分)答：24.閱讀第段回答。(1)簡要說說畫線句“自此以后，小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前，一貫抬起頭來做人”的深刻含義。(2分)答：(2)簡要說說加點的兩處“抬起頭來”有何相同之處，有何不同之處?(2分)答：25.文章說，小男孩學(xué)習(xí)到了“捐”的意義，這“捐”的意義是什么

4、?(2分)答：26.文題“抬起頭來做人”有何深刻含義? 試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊含的哲理。(2分)答：參考答案：22.成果較好23.從“我們需要量力而為”來看，這個家庭并不富有;而對擁有百萬家產(chǎn)的家庭來說，即使捐出500塊錢，對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。(意近即可)24.(1)在經(jīng)受了這次教育和考驗之后，小男孩一貫充斥自信地做人，以自己的奮斗和成果驕傲地面對那些擁有金錢的人們。(2)相同之處是：這兩處“抬起頭來”都包含了充分的自信。不同之處是：前一處“抬起頭來”是指小男孩在同學(xué)們的紛紛談?wù)撝袌允刈约旱囊环葑孕?后一處“抬起頭來”指男孩在后來的人生道路上一貫充斥自信地為人處世，并努力奮斗。25.這“捐”的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心;其次，你的品學(xué)，你的成果，是你對社會最好的捐獻(xiàn)。