中班游戲運(yùn)糧食教案反思

1、中班游戲運(yùn)糧食教案反思這是中班游戲運(yùn)糧食教案反思，是優(yōu)秀的中班游戲教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，增加幼兒四肢的肌肉力量。2、聽信號做動作，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，初步樹立自我愛護(hù)意識。3、培育幼兒對體育活動的愛好。4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。5、初步培育幼兒體育活動的愛好?；顒訙?zhǔn)備：1、紅、黃、綠三種顏色的小布袋、小熊頭飾；大鼓一只。2、設(shè)置情景：樹林、山洞。3、房子一座。重點難點：1、能依據(jù)信號的改變，變速和變換方向爬行。2、倒退爬時別碰撞四周的伙伴。活動過程：一、扮演角色，活動身體。1、今日老師和你們一起做個游戲。我做大熊，你們做小熊好嗎？2

2、、如今跟著我一起來活動一下身體吧！二、學(xué)習(xí)本事。1、老師示范講解動作要領(lǐng)。2、幼兒訓(xùn)練。三、參觀新家。1、老師：珍寶們，告知你們一個好消息，我們的新家造好了，讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧！2、幼兒跟著老師向前行進(jìn)。3、在家聽音樂休息。四、小熊運(yùn)糧食。1、老師：冬天快到了，我們要準(zhǔn)備過冬的糧食了，珍寶們，讓我?guī)銈円黄鹑ミ\(yùn)糧食吧！2、途中設(shè)置情境：遇蛇。引導(dǎo)幼兒聽信號做躲好的動作。3、到達(dá)目的地，運(yùn)糧食。4、引導(dǎo)幼兒觀看糧食的顏色，挑自己喜愛的糧食運(yùn)回家。激勵幼兒相互幫忙、協(xié)調(diào)地往背上裝糧食。五、運(yùn)糧食回家。老師：我們終于到了，我們把糧食放到家里去吧。引導(dǎo)幼兒把糧食送到房子里去。反思：小班幼兒喜愛

3、具有情景性的游戲，對游戲中的情節(jié)、角色、動作過程簡單產(chǎn)生愛好?；顒右婚_頭，我就設(shè)計鼠媽媽帶鼠寶寶去查找糧食的情景，用夸張的語言、表情、動作來引發(fā)誘導(dǎo)幼兒，激起幼兒深厚的愛好，幼兒很快就融入到角色中去，跟著鼠媽媽在草地上從慢爬漸漸到快速爬行，遇到山坡時，鼠媽媽激勵寶寶英勇去嘗試過爬山坡，再利用野貓的顯現(xiàn)把活動推到，從慢到快速平穩(wěn)爬過山坡，躲避野貓的威逼，最終勝利把糧食運(yùn)回家。整個活動富有情景性、趣味性，以運(yùn)糧食為主線，根據(jù)情節(jié)的進(jìn)展由易到難、一步一步地開展一系列的錘煉活動，環(huán)環(huán)緊扣，孩子們樂于投入其中，動作也得到進(jìn)一步的進(jìn)展和穩(wěn)固，體驗到游戲所帶來的歡樂。另外，也有些缺乏，由于山坡設(shè)計不夠合理，幼兒在進(jìn)行