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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 傅雷家書閱讀心得600字8篇 傅雷家書閱讀心得600字8篇 傅雷家書閱讀心得600字篇1 父親,對(duì)于我們每個(gè)人來說,是生命中最重要的人之一。無論他是個(gè)受人愛戴的偉人還是個(gè)辛苦勞作的農(nóng)民,在每個(gè)父親眼里,孩子永遠(yuǎn)是他的希望。 傅雷,我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親,在每一封家書中都充滿了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘袒?細(xì)心引導(dǎo)和健康成長的期待。 傅雷支持兒子的藝術(shù)道路,就如他追求自己的理想,給予兒子的幫助,輔助他順利成長,成為了兒子人生之路的頑強(qiáng)后盾。在如今,大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手,任其自由闖蕩,獨(dú)立戰(zhàn)勝困難,或許只有親身的經(jīng)歷才會(huì)使自己更成

2、熟,熟悉這個(gè)世界。 我不得不說,傅聰確實(shí)是個(gè)了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外,一定也少不了他的父親對(duì)他的良苦認(rèn)真。所著名人,并不是能在一時(shí)就可以著名的,而是要花好幾十年的才干與閱歷。但傅聰他是幸運(yùn)的,他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向,才使他有巨大成果。 我不得不佩服,傅雷作為一個(gè)父親,即使鬧關(guān)節(jié)炎,寫字很困難,也仍舊寫下千言家書。信中除了濃濃親情外,還有說不盡的對(duì)祖國的赤膽忠心。 我的爸爸是我的朋友,他不但很隨和也很幽默。隨著我逐漸長大,我們的關(guān)系更融洽。既然是朋友,當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。他的熱心腸總能感染到我,他幫助別人的次數(shù)貌似比幫助我的次數(shù)還多。但我并沒有

3、感到失落,正由于他的以身作則,使我也被帶動(dòng)起來,感到一種特別的開心?;蛟S,他是用行動(dòng)來教育我。親身經(jīng)歷比什么都好。 每一位父親,所要教育孩子的方式各不一致,有說的,有寫的,有做的。但這之中都隱蔽著他們對(duì)孩子的濃濃的愛。因此不一樣的父親,卻有一致的父愛。愛不一定要說出來,就像傅雷用信來寫下自己心中對(duì)兒子的希望。 以前,我總認(rèn)為,孩子與父親之間有條河,我在這邊,他在那邊。 現(xiàn)在,我才認(rèn)識(shí)到,對(duì)岸的不是他,他是為我擺渡的那個(gè)人。同時(shí),他會(huì)遞上一支槳給我,讓我與他一起來把握方向。 結(jié)果,我上了岸。父親對(duì)我說:“孩子,以后的路只能你自己去走了,好好把握啊!接著,我讓他放心吧,便含著淚與他揮手道別。并帶著

4、他對(duì)我的希望繼續(xù)踏上人生的道路。 傅雷家書閱讀心得600字篇2 傅雷家書凝結(jié)著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問題。 傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,指導(dǎo)兒子待人要謙遜,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇窘境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不高傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家。同時(shí),對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出看法和建議。圈圈愛子之心,溢于言表。 傅雷家書是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時(shí)間為一九五四年

5、至一九六六年六月。 讀了傅雷家書之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)心備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對(duì)解放初期至“這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些尖酸自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。 這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父

6、愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰-著名鋼琴大師、傅敏-英語特級(jí)教師,是他們先做人、后成家,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功表達(dá)。 有人認(rèn)為書信是最為誠懇、自然和誠懇的文字。是啊,由于寫下的一切文字都是即時(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出閱歷和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)當(dāng)就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對(duì)傅聰音樂上的教育上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從為什么的角度思考問題,從而看到事物的本

7、質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教化,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我猛烈的感染啟迪。 弗蘭西斯。培根曾說:人類的命運(yùn),操縱在自己的手里。我們都渴望成功,希望做一番大事業(yè),這就需要聰慧的指引。 那么,就從這本書開始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧,幫助你開啟資產(chǎn)的聰慧之門,開創(chuàng)你輝煌的人生! 傅雷家書閱讀心得600字篇3 傅雷家書編入傅雷夫婦寫給兩個(gè)兒子的180多封家書,它是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的

8、教子篇。它不僅僅是家書,更是傅雷對(duì)遠(yuǎn)在萬里之外的兒子的教育的文字篇本,其中最長的家書達(dá)七千多字。這該是有多沉重的愛,才能一封書信長達(dá)7000多字啊!傅雷先生一生以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,但在家書中完全顛覆了往日那個(gè)冷峻嚴(yán)肅的傅雷,而向我們呈現(xiàn)了一個(gè)慈父的形象。 1955年,當(dāng)兒子取得巨大的成功,被掌聲和鮮花包圍時(shí),傅雷寫了一封信告誡兒子要懂得操縱情緒。他以“過來人回首“過來事的心情鼓舞兒子要時(shí)刻保持謙卑,不害怕孤獨(dú),要勇于攀登藝術(shù)的止境,同時(shí)他借兒子成功之機(jī)給予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一顆純凈的“赤子之心,指出一個(gè)成熟的人的心理應(yīng)當(dāng)是冷靜而超然的。 此外,傅雷在家書中一直傳達(dá)出這樣一個(gè)信念頑強(qiáng)。

9、傅雷對(duì)孩子說:“只要你能頑強(qiáng),我就放心了!可見頑強(qiáng)對(duì)人生的重要意義.頑強(qiáng)有兩個(gè)方面的表達(dá):一是不怕挫折;二是永遠(yuǎn)保持謙卑之心,也就是勝不驕,敗不餒,這也是我們可以學(xué)到的。 傅雷作為一個(gè)成功的文學(xué)翻譯家,對(duì)于孩子的教育自然是不同尋常的。但孩子從小就不在父母身邊,于是用信傳達(dá)愛意的接力開始了。傅雷在每封家書中都不寫白字,這是很重要的。這一點(diǎn)傅雷做的不錯(cuò),這既是他多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,也是教育遠(yuǎn)在萬里之外的兒子做事要認(rèn)真的一個(gè)極好的機(jī)遇。此外, 傅雷還在信中教兒子識(shí)更多的外文,甚至整篇都用法文或英文書寫而成。 另外從傅雷家書中你還會(huì)發(fā)現(xiàn)傅雷是個(gè)做事雷厲風(fēng)行的人,例如有的信就十分短小,簡要地說明用意就好了

10、。傅雷治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)在他的絕筆中也可以看出,事物的清單為完成的事一項(xiàng)一項(xiàng)的,一點(diǎn)也不凌亂,一點(diǎn)也不像出自面臨死亡的人的手筆。從他的絕筆信中,我們還可以看出他不僅治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且富有責(zé)任心和猛烈的愛國和愛子之情。即使他的晚年受著政治斗爭的迫害,他也絕不會(huì)怨恨祖國,而是一如既往的指導(dǎo)兒子要熱愛祖國,熱愛中國文化,他一輩子都堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持著自己的信仰,他雖死猶生。 傅雷這種處事態(tài)度影響了兒子一生,為傅聰走向未來的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個(gè)世界上立足。 傅雷還很重視“因材施教,他對(duì)兒子從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視,對(duì)傅聰事

11、業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都十分的在乎,這讓傅聰十分的感動(dòng)。 傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)優(yōu)良的代表,他的對(duì)子女那深厚的愛使得他的兒子成長為極其優(yōu)秀的人。其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的宏偉。我的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績,使得自己的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的宏偉,這才是真正的父親! 傅雷家書是教育子女的一本好書,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。 傅雷家書閱讀心得600字篇4 傅雷家書是我國文學(xué)藝術(shù)翻

12、譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。 這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰著名鋼琴大師、傅敏-英語特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功表達(dá)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的而是有好幾種作用的。第一,我確實(shí)把你當(dāng)做一個(gè)探討藝術(shù),探討音樂的對(duì)手;其次,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不

13、但是文筆,而特別是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面“忠實(shí)的鏡子,不管在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏神態(tài)方面。貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。家書中父母的諄諄教化,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女猛烈的感染啟迪。 傅雷和傅聰?shù)募視o了我大量啟示。我們好多家長忽略了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們由于迫切地望子成龍,望女成鳳,對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子的做法,

14、可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和畏懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于飽受煎熬,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,由于他和兒子成了最知心的朋友。 現(xiàn)在,好多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。 傅雷家書閱讀心得600字篇5 我的心情,隨著開篇的第一句話就沉重了下來,兒子的出國深造,讓父子之情難分難舍。在文中,有這么一句話:跟著你痛楚的童年一起過去的,是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。這真的模范下的傅雷之口嗎?這是一種委婉的道歉,更是一種深刻的懺悔。 有

15、人認(rèn)為家書是最為誠懇的文字,它從不對(duì)外發(fā)表,一切的言語是那么自然率真,但當(dāng)中無不包含父母對(duì)子女的愛。小到生活瑣事,大到做人道理,父母渴望已經(jīng)年老的自己能為子女付出多一些,讓子女的成長之路少一些絆腳石。傅雷就是這樣的一位父親,他的信中,少不了對(duì)兒子生活的噓寒問暖,卻比母子對(duì)話多了一種深層次的默契探討。 在生活上,他教給兒子外國的禮節(jié),指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上,他為兒子搜集資料,一起研究音樂藝術(shù),他們是一對(duì)父子,卻更勝似一對(duì)朋友。 在兒子跌入人生低谷的時(shí),他以激情的語言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時(shí),他以平實(shí)的話語說服了兒子的躁動(dòng)。他為兒子所付出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過自己。 撇開親情不談,傅雷的藝術(shù)造

16、詣更是讓人嘆為觀止,他對(duì)樂曲的獨(dú)特見解,證明了一點(diǎn):在文字上有成就的人,在藝術(shù)方面也同樣有建樹。正是由于此,他們父子的通信,不僅僅是一封封家書,更是對(duì)中國音樂教育的宏偉貢獻(xiàn),這一封封家書,猶如一杯杯清茶,淡淡幽香縈繞心中。 這不禁讓我想起了我的父親。他嚴(yán)肅、冷淡、默然。但是,在他的眼里,有一份專屬于我的柔情,在他的嘴角,有為我笑過的幸福,在他冷漠的背后,有一種以他獨(dú)特方式悄悄為我付出的行動(dòng)。 合上這本文學(xué)著作,我獲得雙倍的感動(dòng)。傅雷的良苦認(rèn)真,他那份悄悄的無私的愛,感動(dòng)了我,也讓我讀懂了父親對(duì)我的愛。假如有這么一個(gè)機(jī)遇,我一定也要與父親通通家書,向他說明我的敬畏,訴說我的情思,希望這一切還為時(shí)

17、不晚吧! 傅雷家書閱讀心得600字篇6 每個(gè)人都體會(huì)過父母的慈子和教化。當(dāng)我在讀這本家書,感到的是一種另一番教化,我貌似找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這可能是這十年對(duì)她子慕不減的理由吧。是那一封封家書,就象一次次寶貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,凝聽著,認(rèn)真銘刻著。 傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷到底是如何有這種力量呢這種宏偉的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。 這真是教育子女的一本好書同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是作子女的了

18、解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母父母可以通過這本書了解自己的子女傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典。 傅雷作為父親對(duì)子女的情感是十分豐富的他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都十分的在乎這讓傅聰十分的感動(dòng)。 其實(shí)我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與宏偉。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)為了我們的學(xué)習(xí)為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校為了我們能擁有好的成績使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了心血這是真正的宏偉這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)優(yōu)良的代表他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。 傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要

19、的角色她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。同樣她對(duì)于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也十分的在乎這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng)他也明白了母親的愛對(duì)他有多重要。 這本傅雷家書真的讓我懂得了十分多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我能夠更好的和父母溝通。 傅雷家書閱讀心得600字篇7 說實(shí)在,沒這本書我目前還真不知道傅雷是誰,仿佛傅雷就應(yīng)當(dāng)和他的家書綁定在一起似的,曾國藩除了家書人我還是知道一些的,傅雷的話,還真的是“寫家書的傅雷這個(gè)印象。 以前聽說這本書的時(shí)候,版本不同,最無語的就是書中時(shí)有時(shí)無的英文單詞,心里不滿道這個(gè)人怎么愛賣弄自己的學(xué)識(shí),特別是當(dāng)他聽聞兒子的好消息時(shí)連說了幾個(gè)

20、“wonderful真是讓我聯(lián)想到圍城里一個(gè)也愛說英文的老先生。 不過這次買的版本英文是有解釋的,于是讀起來也并不只是不滿和無語了。更何況這次不能是隨意看看,要寫讀后感。 家書從1954年到1966年,正是傅聰準(zhǔn)備出國留學(xué)波蘭加入比賽到傅雷夫婦憤而棄世。傅雷對(duì)孩子的家教很嚴(yán)格,而且他有句話,真理第一愛情其次(中間忘了),這是在傅聰有女友時(shí)寫的。先不說愛情其次,一九五三年正月,就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題,傅聰與父親整治強(qiáng)烈,傅雷認(rèn)為兒子太驕橫,才看過多少書!“,傅雷堅(jiān)持己見,導(dǎo)致雙方嚴(yán)重沖突。在傅雷勃然大怒的狀況下,倔強(qiáng)的傅聰毅然離家出走,住在父親好友毛楚恩家一月余。后因傅雷姑父去世

21、,父親覺得人生在世何其短促,父子何必如此認(rèn)真,感慨萬千,遂讓傅敏陪伴母親接傅聰回家,雙方才和解。 這次事件讓我深深感受到傅雷家風(fēng)果真不同,離家出走的理由都和藝術(shù)有極大的關(guān)系。 書中一些傅雷有關(guān)彈鋼琴的評(píng)價(jià),從字面上可以看出鋼琴家琴藝的精湛,但是,普通人的話,真的能聽出什么音色,技巧,“真正的蕭邦“嗎,看來這只是內(nèi)行人的共鳴。這些靠聽覺的東西用文字寫出來還真是更能理解一點(diǎn)。 在傅聰有了女友后,傅雷又開始給兩人寫起了信,并教育兒子要好好“培養(yǎng)“彌拉,由于作為藝術(shù)家的妻子是有些不同的。這么關(guān)心兩個(gè)青年人的初步生活,表達(dá)了他的責(zé)任感。后來,彌拉雖然沒達(dá)到傅雷理想,還是挺合格的。 總感覺傅雷的教育方式對(duì)培養(yǎng)藝術(shù)家來說是很有用的,而且他也希望自己的孩子成為藝術(shù)家,因此讓傅聰斷斷續(xù)續(xù)上了幾年小學(xué),主要在家督教。不知道這樣的方式在今天還能不能實(shí)行。 傅雷家書閱讀心得600字篇8 傅聰遠(yuǎn)在海外求學(xué),外出的游子,

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