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1、中班科學(xué)活動神奇的橋教案反思中班科學(xué)活動神奇的橋教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)重點與難點,教學(xué)方法與手段,教學(xué)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,了解橋的進展史,體會橋給人們生活帶來的便利,通過調(diào)查了解橋的多樣性,感知橋梁的外形及組成,合適幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看神奇的橋教案吧。教學(xué)目標(biāo):1.了解橋的進展史,體會橋給人們生活帶來的便利。2.通過調(diào)查了解橋的多樣性,感知橋梁的外形及組成。3.對橋梁感愛好,主動參與橋的話題商量。4.培育幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和試驗。5.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的愛好。教學(xué)準(zhǔn)備:1.情景表演:我的好鄰居。2.請家長向孩子講解并描述一些有管鄰居間的好人
2、好事。3.幼兒圖書、視頻轉(zhuǎn)換儀。教學(xué)重點與難點:熟悉活動橋,了解活動橋的用途。教學(xué)方法與手段:情境表演法,示范法。教學(xué)過程:一、幼兒游戲,引入課題。幼兒分組玩音樂游戲捉魚。師:怎么把被網(wǎng)住的小魚救出去?讓幼兒想各種方法救出小魚。(降低或打開魚網(wǎng),讓做魚網(wǎng)的幼兒將手抬高、蹲下或兩手打開等方法救出小魚)師:有兩個好好友也想跟我們一起玩游戲,但他們在路上遇到了困難,怎么辦呢?商量答復(fù)。通過商量,引導(dǎo)幼兒拓寬思路說說自己力所能及做的事情。二、認(rèn)知活動橋介紹活動橋。(課程重點)小好友想的方法許多,也很好,藍貓和調(diào)皮的好好友雞大嬸也想了一個方法。播放課件:展現(xiàn)雙葉式立轉(zhuǎn)橋(如圖一、二),重點講解并描述雙葉
3、式立轉(zhuǎn)橋特點及用途。當(dāng)橋面水平常,車可以從橋上通過,船來了,橋面像兩片樹葉向上打開,船通過后橋面又可以恢復(fù)到水平狀態(tài),便利了水陸的交通。介紹部分活動橋。升降橋(圖三):車通過時,橋面是平的,船來了橋面能上下移動。自動旋轉(zhuǎn)橋(圖四):車通過時,橋面水平,船來了橋面繞一根豎軸平轉(zhuǎn)90,船只通過。總結(jié)活動橋特點,得出結(jié)論:可以轉(zhuǎn)動或移動的橋叫活動橋。賞識活動橋幼兒賞識現(xiàn)實生活中的活動橋(英國塔橋圖五,天津海門橋圖六等)。觀看情景表演。通過看情景表演,來更好的理解課上內(nèi)容三、幼兒操作活動,設(shè)計活動橋。小好友,雞大嬸邀請我們一起去參與活動橋設(shè)計大賽,如今請小好友也開動腦筋,設(shè)計出不一樣的活動橋,讓它們的
4、功能更多更強盛,爭做最杰出的橋梁設(shè)計師。幼兒進入活動區(qū),利用廢舊物品(橡皮泥,油畫棒,雙面膠,膠水,水彩筆,白紙,各種廢舊紙盒,積木,可樂瓶,便利飯盒,色卡紙,筷子等等)設(shè)計各種活動橋。幼兒作品評析幼兒思索答復(fù)也應(yīng)當(dāng)如何解決故事中遇到的問題。讓幼兒能通過估量的理解到達能自我解決問題。教學(xué)反思:本次活動的主題橋來源于身邊的事物。我以謎語開頭,吸引幼兒愛好,從謎語中對橋有了初步的形態(tài)和功能熟悉。在活動中主要讓孩子了解了橋的演化,在這一根底上,引導(dǎo)幼兒探究橋,重點讓幼兒通過觀看與比擬,對橋的特征及功用等能自己描述出來,對橋的材料的描述讓幼兒感受科學(xué)進展的進步。但是幼兒受生活經(jīng)驗的限制,對橋了解較少,在說一說自己見過的橋是什么樣的叫什么名字中,大都說的是家附近、甚至是小區(qū)里的橋,品種
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