人教版數(shù)學(xué)五年級下冊第4單元測試卷（分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)）

1、第4單元過關(guān)檢測卷一、認(rèn)真讀題，專心填寫。(4，5題每題2分，其余每空1分，共28分)1用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分。21eq f(2,13)的分?jǐn)?shù)單位是()，它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位。再增加()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。3把4 m長的繩子平均分成8段，每段占全長的()，每段長()m。4()()eq f(（）,5)0.8eq f(12,（）)()2020()5. eq f(3,5) kg可以表示把()kg平均分成5份，取其中的()份；還可以表示把()kg平均分成5份，取其中的()份。6在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。60 cm2()dm2250 cm3()dm3 48秒()分25 dm()m

2、 150 mL()L 350 kg()t7分?jǐn)?shù)單位是eq f(1,12)的最簡真分?jǐn)?shù)有()個。8. eq f(4,9)的分母加上45，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上()。9A2235，B2357，那么A和B的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。10如果m和n是互質(zhì)數(shù)，那么它們的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。11如果eq f(x,6)能化成一個不為零的整數(shù)，則x是()；如果eq f(x,6)的值是0，則x是()。12某科技小組有男生28人，女生12人，男生人數(shù)是女生人數(shù)的()倍，女生人數(shù)是男生人數(shù)的()。二、巧思妙斷，判斷對錯。(每題1分，共5分)1最簡分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù)。 ()2分?jǐn)?shù)的

3、分母越小，分?jǐn)?shù)單位越大。 ()3因為eq f(3,4)和eq f(15,20)的大小相等，所以意義相同。 ()4分?jǐn)?shù)中最大的分?jǐn)?shù)單位是eq f(1,2)，沒有最小的分?jǐn)?shù)單位。 ()5大于eq f(4,7)而小于eq f(6,7)的分?jǐn)?shù)只有eq f(5,7)。 ()三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(每題1分，共5分)1在eq f(13,65)，eq f(8,12)，eq f(15,32)，eq f(24,25)，eq f(10,21)中，能化成有限小數(shù)的有()個。A1B2C3D42把7 g糖溶入100 g水中，水的質(zhì)量占糖水的()。A. eq f(7,100) B. eq f(7,107) C. eq

4、f(100,107) D. eq f(93,100)3ab3(a，b都是自然數(shù))，那么a和b的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。A1 Ba Cb Dab496是12和16的()。A公因數(shù) B最大公因數(shù) C公倍數(shù) D最小公倍數(shù)5把一根繩子剪成兩段，第一段長eq f(3,5) m，第二段占全長的eq f(3,5)，兩段相比較，()。A第一段長 B第二段長 C一樣長 D無法比較四、 注意審題，細心計算。(1題4分，2題6分，3、4題每題8分，5題4分，共30分)1寫出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。18和248和179和7216和202先通分，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。eq f(5,8)和eq f

5、(4,9) eq f(7,11)和eq f(25,33) eq f(2,3)、eq f(7,12)和eq f(4,15)3將下列分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)。eq f(20,45) eq f(65,26) eq f(81,21) eq f(26,78)eq f(30,20) eq f(87,111) eq f(72,14) eq f(75,24)4把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的保留兩位小數(shù))。0.45 1.875 2.65 1.025eq f(3,16) eq f(7,25) eq f(2,7) eq f(7,15)5在里填上“”“”或“”。eq f(7,8)eq f(

6、5,8) eq f(3,4)eq f(4,5) eq f(12,20)eq f(4,5) eq f(13,7)eq f(13,6)eq f(9,10)eq f(10,9) eq f(8,5)0.7 0.5eq f(7,16) eq f(5,12)eq f(17,36)五、走進生活，解決問題。(2，3題每題6分，其余每題4分，共32分)1一個分?jǐn)?shù)，用2約了2次，用3約了1次，結(jié)果是eq f(7,8)，這個分?jǐn)?shù)原來是多少？2王老師為慶祝“六一”兒童節(jié)做花環(huán)，上午3小時做了20個，下午2小時做了14個，正好做完所有花環(huán)。(1) 上午做一個花環(huán)用多少小時？下午呢？什么時候做得快一些？(2) 上午做了全

7、部花環(huán)的幾分之幾？下午做的時間是上午做的時間的幾分之幾？3樂樂想用一張長30 cm、寬24 cm的長方形紙板剪成若干張同樣大小、邊長是整厘米數(shù)的正方形紙板(長方形紙板沒有剩余)。(1) 有幾種剪法？(2) 剪成最大的正方形紙板，可剪多少張？4有兩根鐵絲，一根長18分米，一根長27分米，把它們截成長度相等的小段，沒有剩余，每段最長是多少分米？一共可以截成多少段？5李奶奶有一些雞蛋，3個3個地數(shù)多2個，5個5個地數(shù)多4個，12個12個地數(shù)少1個。已知這些雞蛋在100130個之間，李奶奶有多少個雞蛋？6三人做同一種零件，王師傅3分鐘做了13個，李師傅4分鐘做了19個，張師傅5分鐘做了22個。他們誰做

8、得快？7某公共汽車站是1路車和5路車的起點站，從早上6：30同時發(fā)出第一輛車后，1路車每15分鐘發(fā)一輛，5路車每12分鐘發(fā)一輛，從早上6：30開始，至少再過多少分鐘又同時發(fā)車？這時是幾時幾分？ 答案一、1. eq f(5,8)eq f(7,4)eq f(7,5)2. eq f(1,13)15113. eq f(1,8)eq f(1,2)4. 454151625 (前兩空答案不唯一)513316. eq f(3,5)eq f(1,4)eq f(4,5)eq f(5,2)eq f(3,20)eq f(7,20)748. 209. 3042010. 1mn116的倍數(shù)012. 2eq f(1,3)e

9、q f(3,7)二、1.2.3.4.5.三、1.C2.C3.CB4.C5.B四、1. 18和24的最大公因數(shù)是6，最小公倍數(shù)是72。8和17的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是136。9和72的最大公因數(shù)是9，最小公倍數(shù)是72。16和20的最大公因數(shù)是4，最小公倍數(shù)是80。2. eq f(5,8)eq f(45,72)eq f(4,9)eq f(32,72) eq f(5,8)eq f(4,9)eq f(7,11)eq f(21,33) eq f(7,11)eq f(25,33)eq f(2,3)eq f(40,60)eq f(7,12)eq f(35,60)eq f(4,15)eq f(16,60

10、)eq f(2,3)eq f(7,12)eq f(4,15)3. eq f(20,45)eq f(4,9)eq f(65,26)eq f(5,2)2eq f(1,2)eq f(81,21)eq f(27,7)3eq f(6,7) eq f(26,78)eq f(1,3)eq f(30,20)eq f(3,2)1eq f(1,2) eq f(87,111)eq f(29,37)eq f(72,14)eq f(36,7)5eq f(1,7) eq f(75,24)eq f(25,8)3eq f(1,8)40.45eq f(9,20) 1.8751eq f(7,8) 2.652eq f(13,20)

11、1.0251eq f(1,40)eq f(3,16)0.1875 eq f(7,25)0.28eq f(2,7)0.29 eq f(7,15)0.475 五、1. eq f(7,8)eq f(7223,8223)eq f(84,96)2(1) 320eq f(3,20)(小時)214eq f(1,7)(小時)eq f(3,20)eq f(21,140)eq f(1,7)eq f(20,140)eq f(3,20)eq f(1,7)下午做得快一些。(2) 20(2014)eq f(10,17)23eq f(2,3)3(1) 30和24的最大公因數(shù)是6，6的因數(shù)有1，2，3，6，所以有4種剪法。(2) (306)(246)20(張)418和27的最大公因數(shù)是9，每段最長是9分米。一共可以截成：1892795(段)53、5和12的最小公倍數(shù)是60。602120(個) 1201119(個)6王師傅：133eq