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文檔簡介
1、測量實習心得1500字工程測量總實習是測量課教學的重要組成部分,是必不行少的重要環(huán)節(jié)。其目的是通過實習讓同學得到全面的實踐訓練,下面是細心推舉的關于測量實習心得最新范文1500字,僅供參考,希望能幫到你!測量實習心得最新范文1500字1通過本次實習,把握了全站儀的根本操作,還有學會了許多測量的方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和根本技能,著重培育了我們的獨立工作力量,進一步嫻熟了測量儀器的操作技能,提高了測量的速度和精度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的熟悉,這些學問往往是我在課堂上很少接觸、留意的,但又是非常重要、非常根底的學問。從而積累了很多經(jīng)驗,使我學到了許多實踐
2、學問一次測量實習要完好的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培育了我們小組的分工協(xié)作的力量,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到學問而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事完成任務。所以,我們每個組員都分別獨立的觀看,記錄每一站,并精確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,按時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)目捶ǎe了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。例如:(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。
3、因此,選點就非常重要,點肯定要選在有代表性的地方,同時要留意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算的勞動量,而且很費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)在測試測量時,要先將道路和主要建筑物確定下來,然后再用偏心的方法測量樹、電線桿之類的,這樣不但條理清晰,有利于作圖的精確和隨時進行實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確與否。經(jīng)過每個組員的團結工作,我們完成了側(cè)全站儀測量的工作,看到我們畫好的草圖大家都興奮不已。在我們組的同學溝通測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都許多,有的說儀器的對中很重要關系到誤差的大小,有的說儀器精平很重要,等等吧。想想大家每天早8點多就起床背上儀器
4、去測量,算出誤差大的大家一起商量和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了從前不是太清晰的東西,比方橫斷面測量、偏心測量以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。測量實習,讓我學到了許多實實在在的東西,對從前零零碎碎學的測量學問有了綜合應用的時機,對全站儀的運用過程有了一個良好的了解。學會了一些在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的運用全站儀等測量儀器與工具。很好的穩(wěn)固了理論教學學問,提高實際操作力量,同時也拓展了與同學之間的交際合作的力量。當然其中不乏老師的教導和同學的幫忙。當我們每個組都在測量數(shù)據(jù)時,老師每個組的檢查,顯現(xiàn)問題就讓我們按時改正。其實想想每天在校內(nèi)
5、中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得我們第一次實習,由于一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連中午飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順當甚至零誤差,有時測量到處碰壁,但也算過去了。完成了測量還是很快樂的.雖然測量中大家也有懶的時分不想測了,但挺過去都好了。但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們明白了做任何事都要仔細。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于協(xié)作不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的溝通,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的
6、改觀,進度和效果自然就提上來了。我很珍惜學校為我們布置實習這理論與現(xiàn)實聯(lián)結的重要環(huán)節(jié),更深入的體會了理論與實踐之間那種親密的關系,明白了有些東西是課本上學不來的,有些問題是在實踐中解決的。總之,要謝謝學校在為促進同學實踐力量所布置的這段實習,我將永遠珍惜這段閱歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。測量實習心得最新范文1500字220X年6月14號到25號,我們進行了工程測量實習。我們?nèi)嗟?小組有八名成員,測量任務區(qū)為第一教學樓東北方向15000平方米的區(qū)域。測量分兩個階段進行,第一階段是儀器檢驗校正,掌握點的選擇和測量;第二階段是碎部測量和地形圖的繪制。6月14日我們領到了測量儀器,
7、包括經(jīng)緯儀、水準儀各一臺,繪圖板、水準尺、花桿、測傘、尺墊、鋼卷尺、帆布袋、記錄板、測釬、鐵錘、垂球、量角器,共十六件。下午對經(jīng)緯儀和水準儀進行了檢驗校正,水準儀的檢驗校正包括三個工程,分別是圓水準器的檢驗校正,十字絲橫絲的檢驗校正,水準管軸平行于視準軸的檢驗校正。在水準儀檢驗校正的同時,同組另幾個成員對經(jīng)緯儀進行檢驗校正,經(jīng)緯儀的檢驗校正包括照準部水準管垂直于豎軸的檢驗校正,十字絲豎絲的檢驗校正,視準軸的檢驗校正,橫軸的檢驗校正,豎盤指標水準管的檢驗校正。在檢驗后,發(fā)現(xiàn)水準儀完好,可以正常運用,經(jīng)緯儀的豎直固定旋鈕失靈,自己又無法校正,于是我們拿回試驗室換了一臺經(jīng)緯儀從新進行了檢驗,儀器正常
8、。于是我們結束了第一天的工作。第二天選擇掌握點,我們勘察了測區(qū)的地形地勢,以及地面建筑裝備以后,依據(jù)已知掌握點和測量需要選定了一條圍繞第一教學樓的閉合導線,和兩條穿過測區(qū)的附合導線,共20個掌握點,并用紅油漆做了標記。接下來的幾天就是掌握點的測量。我們分兩個小組進行,我和兩名同學做掌握點的高程測量,其他五位同學進行掌握點的角度測量。我們測量的同時進行數(shù)據(jù)的初步計算整理,發(fā)現(xiàn)較大誤差就趕緊重測,在整理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)掌握點已知數(shù)據(jù)有誤,在征得老師指導看法后,我們把導線延長到了已知的f點。由于操作標準,測量細致,所以高程測量一次性完成。角度測量進展緩慢,是由于開頭對儀器不熟識,測量方法不嫻熟,調(diào)平就需要
9、很長時間,在而后的測量中發(fā)現(xiàn)經(jīng)緯儀的十字絲傾斜,導致數(shù)據(jù)顯現(xiàn)較大誤差,我們按時的拿到試驗室進行了校正,并重新測量了顯現(xiàn)較大誤差的路線。白天測量,我們晚上一起處理數(shù)據(jù),結果是角度測量誤差嚴峻超出容許范圍,不得已只有第二天返工。在反復的測量計算之后,我們得到了掌握點的高程和角度數(shù)據(jù)。由于地形起伏較大,無法用鋼尺直接量取數(shù)據(jù),我們采納了視距測量,但是讀數(shù)產(chǎn)生的偶然誤差導致測量精度的降低,距離測量的誤差只能保持在1/500以內(nèi)。綜合數(shù)據(jù),計算出了掌握點的坐標、高程,我們完成了第一階段的工作。碎部測量運用了經(jīng)緯儀、花桿、水準尺、圖板、量角器等,四個人進行測量,兩個人分別記錄數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù),一個人在圖紙上
10、標點并繪制簡圖,剩下一個人負責后勤,并互相輪換。碎部測量要取得測量點距掌握點的距離,以及與掌握導線間的夾角度數(shù),然后計算得出高程,負責繪圖的同學要在簡圖上標出測量點位置,繪出地物符號。實習已進行了一周,我們操作儀器已經(jīng)很嫻熟了,所以碎部測量進行的較快。我們先對校門外人行道上的建筑裝備進行了測量,這條測量導線上有兩個掌握點在我們的測區(qū)內(nèi),依據(jù)已知點,我們測出了圍墻、花壇和路邊樹的位置,并標在了圖上。由于地形地物簡潔,測量繪圖很快完成。接下來測量了經(jīng)過河海學院試驗室的一條導線,這里地物冗雜,架設儀器有些困難。我們當心操作,測量過程持續(xù)了一天,中午都沒有休息,黃昏順當收工。圍繞第一教學樓的閉合導線碎
11、部測量共進行了三次,第一次由于掌握點坐標計算錯誤導致測量數(shù)據(jù)作廢,第二次由于儀器誤差導致測量結果顯現(xiàn)重大錯誤,不得已,只能跟換儀器再次返工。第三次細心操作,仔細計算,終于順當完成。至此,碎部測量也完工了。外業(yè)完成后,我們轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理和繪圖。我負責了地形圖的繪制,繪圖是一件需要很細心的事,我仔細細致,力求精準。在規(guī)定時間內(nèi)我們完成了測量實習的全部工作,并按時歸還了儀器。通過此次測量實習,我們對書本學問有了更深的理解,了解了水準儀、經(jīng)緯儀的構造原理,嫻熟把握了其運用方法,把握了測量的一般原理,增加了所學學問在實際中的運用力量,也增加了動手操作力量。測量中我們克服了酷熱的天氣、連續(xù)的勞累,大家
12、團結全都,同心協(xié)力,合作比擬默契。我們一起研討問題,解決問題,在集體商量不能解決時就向老師請教,這樣不斷的學習,不斷的實踐。測量實習也使我們深入的理解了測量工的辛勤勞動,理解了建筑行業(yè)工作的冗雜性與嚴謹性,增加了我們的責任感。工程測量實習是我們第一次實地操作,小組協(xié)作完成測繪任務,這為我們以后的學習、實習打下了根底,為將來工作做好了鋪墊。測量實習心得最新范文1500字3經(jīng)過兩周的測量實習以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實習順當結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊急而又充實的兩周,以下是我的實習心得。土木工程測量是一項實踐
13、性比擬強的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的同學。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行防止地犯下一些錯誤,比方讀數(shù)時估讀不夠精確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以按時發(fā)現(xiàn)錯誤,按時訂正錯誤,也防止了許多不必要的麻煩,節(jié)約時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,許多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保存原始數(shù)據(jù)也利于以
14、后的查證,這也表達了務實求真的精神,不僅在這次試驗中,在以后的工作和生活中,我們也應當做到這一點。這次的實習也是一次培育我們獨立思索、工作力量的一次時機,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起商量解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰慧才智,自己給自己一次發(fā)揮的時機。在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不仔細,不認真把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導致計算顯現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應當顯現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不
15、仔細、不認真的看法所造成,在以后的工作中要端正工作看法,仔細做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培育個人獨立思索的條件,只要保持這種狀態(tài),相信許多問題都能解決。兩周的測量實習不長也不短,要順當?shù)赝瓿扇蝿找驳孟驴隙ǖ墓Ψ?,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有肯定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充足發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有許多缺乏的地方,我們所明白的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得連續(xù)努力。這次測量實習培育了我們同學之間的感情。測量
16、不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順當?shù)耐瓿闪?,大家面對著這寒冷的天氣,仍然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經(jīng)過大家商議、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今日就測高程或者量距。這樣就會對進程有了肯定的保證。從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有許多的學問在腦中出現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)許多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培育了我們的繪圖力量,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但
17、經(jīng)過思索及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了許多??偟膩碚f,希望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的時機。為期兩周的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在本質(zhì)當中學到的學問比坐在教室里上課要堅固得多。測量實習心得最新范文1500字4通過這次測量實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。如今細細想來,這二十多天的閱歷,我學到了許多,不僅僅是測量的實際力量,更有面對困難的忍耐。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對
18、測量學的學習,使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。通過這次實習,錘煉了許多測繪的根本力量的。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行防止地犯下一些錯誤,比方讀數(shù)時估讀不夠精確的,水準尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以按時發(fā)現(xiàn)錯誤,按時訂正錯誤,也防止了許多不必要的麻煩,節(jié)約時間,提高工作效率
19、。由于這是一項歷史性工作,許多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保存原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也表達了務實求真的精神,不僅在這次試驗中的,在以后的工作和生活中,我們也應當做到這一點。從前同學們很少這么長時間的運用儀器的,對儀器的性能了解不夠,比擬生課本上介紹儀器運用的學問都比擬抽象,到了真正實踐中的時分,我們未能很好把書本學問應用到實踐中。所以在實習中,由于儀器的運用不當,經(jīng)常弄得顯現(xiàn)返工的情況,原來時間就很緊,這么一鬧更為緊急。我們在測量實習中穩(wěn)固課本中所學的學問,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學習中的缺乏,彌補遺漏掉的學問點。嫻熟把握經(jīng)緯儀、水準儀的運用方法,了解全站儀的測距、
20、測角距、測角原理。把握根本的測量原理及方法,能夠操作儀器并處理數(shù)據(jù)。最終將測量學融會貫穿,獨立完成測量任務。為了讓小組的成員都能學到更多的學問,我們是每周的任務都是每個人都能接觸儀器,輪番的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。到了后期工作,由于時間緊急,專由嫻熟操作儀器的組長做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。周圍的測量實習不長也不短,要順當?shù)赝瓿扇蝿找驳孟驴隙ǖ墓Ψ颍吘刮覀兪恰俺跎佟?,總抱有肯定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充足發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有許多缺乏的地方,我們所明白的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會
21、驕傲,在以后的工作和學習中還得連續(xù)努力。最終感謝這次帶我們實習的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!兩周以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的錘煉,也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。記得第一周熟悉實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開頭測量實習,我跟著方老師找掌握點,那時分每個人都還很興奮,以為接下來的一周應當也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了許多,許多只有平常“多多逛街”才能學到的東西。我喜愛思索,也喜愛總結,所以我總結出了以下幾點:長大了,要試著去擔當一些責任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,假如是在一個惰性的氣氛中,那她
22、(們)的效率肯定不會很高,但假如每個人都有劇烈的責任感,能夠努力去擔當一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務也會完成的很好。感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氣氛,第一個提看法的人的思想是很重要的,由于后來的人都不免會有從眾心理。假如他(她)的想法是主動的,那么會有人也會主動的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氣氛中。所以,我們每個人都應當主動的想問題。測量實習心得最新范文1500字5土木工程測量作為專業(yè)的一項根本功,是我們學習土木專業(yè)同學必需很好把握的一項技能。為了提高我們的測繪力量,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。我們的目的是小區(qū)域
23、掌握測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更便利的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,穩(wěn)固和深入了在課堂上所學的理論學問,把握了各種儀器的操作,并到達了肯定的嫻熟程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培育了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算力量。這些東西都是在平常課堂上所學不到的,但他又是那么根底,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的標準這句話。工程測量,它是個冗雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她
24、是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必需發(fā)揮每個人的特長,才能使工作的效率化,我作為組長,要負責布置好每個組員的任務,定好每天的工作的方案,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深入的印象。夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人每天聚在一起,不同的看法,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不快樂,但我們能夠按時溝通了解,遺忘不快樂,重新投入新的工作中。學校布置我們實習的目的是為了讓每個同學都能用自己所學到的理論學問來實際操作儀器,所以我們之間要互相學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和希望卻落在了過去的兩個星期里了。在測量過程中我們程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,
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