玉箸應啼別離后燕歌行高適課件

1、玉箸應啼別離后燕歌行高適玉箸應啼別離后燕歌行高適代表作別董大千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君！代表作別董大關于詩人高適字達夫，一字仲武。我國唐代著名的邊塞詩人。高適與岑參并稱“高岑”世稱“高常侍”，作品收錄于高常侍集。其詩作筆力雄健，氣勢奔放，洋溢著盛唐時期所特有的奮發(fā)進取、蓬勃向上的精神。關于詩人高適字達夫，一字仲武。字音 摐(chung)金伐鼓下榆關，旌旆(pi)逶(wi) 迤(y) 碣石間。 大漠窮秋塞草腓（fi），孤城落日斗兵稀。 少婦城南欲斷腸，征人薊（j）北空回首。字音 摐(chung)金伐鼓下榆關，旌旆(pi)漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。漢家：漢

2、朝。這里指唐朝煙塵：戰(zhàn)爭殘賊：殘暴兇惡的敵人漢朝在東北發(fā)動戰(zhàn)爭，漢將軍將士辭別家鄉(xiāng)前去攻打殘暴的敵人。漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。橫行：縱橫馳騁，無所阻攔非常：特別賜顏色：給面子、賜予光榮戰(zhàn)士們本來就所向無敵，皇帝又特別給及賞賜。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。摐：打擊金：行軍時用來代步的鉦伐鼓：打鼓旌旆：軍中各種旗幟軍隊敲鉦打鼓開往榆關，各種旗幟在碣石山間蜿蜒不前。摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。羽書：即羽檄（x），緊急文書。獵火：圍獵之火，文中借指游牧民族侵略的戰(zhàn)火。校尉的羽檄飛速傳遞到沙漠

3、，（說）單于的襲擾戰(zhàn)火已經燒到了狼山。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風雨。極:窮盡憑陵：恃勢欺凌雜風雨：形容敵人來勢兇猛，如風雨交加。那里是山川蕭條的邊疆地帶，胡人的騎兵恃勢欺凌來勢兇猛。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！半生死：半生半死，傷亡慘重。軍前戰(zhàn)士們傷亡慘重，將帥們還在軍帳中看美人歌舞，不能身先士卒。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。窮秋：深秋腓：枯萎深秋的邊塞草已枯萎，在落日下的孤城旁，戰(zhàn)斗的士兵已經很少了。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當恩遇恒輕敵，力盡關山未解圍。因受到皇帝的恩德禮遇，所

4、以常常藐視敵人，（但）力盡沙場，敵人的圍困依然沒有解除。身當恩遇恒輕敵，力盡關山未解圍。鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后。玉箸：玉制的筷子，古代常用來形容婦女雙流的眼淚。戰(zhàn)士披著鐵甲長期辛勤戍邊，家中的妻子自離別后應思念而垂淚。鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。城南：唐代長安城住宅區(qū)都在城南。家中妻子思念得幾乎斷腸，薊北的征人卻只能空望云山，無法南歸。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊庭飄搖那可度，絕域蒼茫更何有。邊庭：邊疆絕域：極遠之地邊疆長風萬里怎能度越，這人煙稀少的邊遠地區(qū)還有什么呢！邊庭飄搖那可度，絕域蒼茫更何有。殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗。陣云：形容像

5、墻一樣聳立的陰云。刁斗：銅制用具，日以作炊，夜以敲更。白天戰(zhàn)場上殺氣騰騰，天昏地暗，夜晚軍營中戒備森嚴，警報頻傳。殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛？死節(jié)：為國捐軀的志節(jié)。豈顧勛：豈是為了個人的功勛?？窗?，在戰(zhàn)場白刃紛紛，碧血飛濺，志在為國捐軀，豈是為了個人的功勛。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛？君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍！李將軍：李廣大家沒看見，沙場上戰(zhàn)爭是多么艱苦啊，到現在還是念能與戰(zhàn)士同甘共苦的李將軍。君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍！思考：這首詩主要寫了什么事？ 哪些人？ 哪些景？人：將帥 士卒 征夫 思婦事：戰(zhàn)爭景：塞外秋景思考：這首詩主要寫了什么事

6、？ 哪些人？ 思考：按照什么順序寫戰(zhàn)事的?第一段四句寫出師，著力烘托氣氛。第二段四句寫戰(zhàn)敗，揭示其原因。第三段四句寫被圍，刻畫相思之苦。第四段兩句寫死斗，突出壯志豪情。思考：按照什么順序寫戰(zhàn)事的?思考：這首詩的主旨是什么？同情廣大兵士，諷刺和憤恨不恤(x)兵士的將軍。思考：這首詩的主旨是什么？哪些句子表現了邊塞士兵的凄慘狀？“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞”“鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后”“少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首”用了什么手法？這些詩句采用鮮明的對比手法，表現了邊塞士兵的凄慘狀。哪些句子表現了邊塞士兵的凄慘狀？思考：文中有幾種對比？第一、出征的陣勢和戰(zhàn)爭的結局形成對比。第二、將軍和士

7、卒的對比。第三、士兵和親人的對比。第四、古今之比。思考：文中有幾種對比？思考：揭示失利原因采用了什么手法？對比：將帥 帳下猶歌舞 恩遇輕敵 戰(zhàn)士 軍前半死生 力盡關山烘托：山川蕭條極邊土 大漠窮秋塞草腓思考：揭示失利原因采用了什么手法？思考：你認為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些？主要原因是什么？ 自然環(huán)境惡劣 敵人的兇悍主要原因:將領輕敵，只想邀功求賞卻不愛惜士兵的生命。思考：你認為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些？主要原因是什么？ 思考：“感征戍之事”具體“感”什么？所“感”唐家聲威。所“感”思鄉(xiāng)盼歸之情。 所“感”軍中苦樂不均。思考：“感征戍之事”具體“感”什么？思考：為什么這首詩歌能成為眾多邊塞詩歌中 最具代表性的一首？表達了：對戰(zhàn)士忠勇報國精神熱情頌揚 立功邊塞的豪情壯志 對邊塞局勢與用兵情狀提出見解 對將領奢靡生活強烈不滿 對蒙受戰(zhàn)爭痛苦的家庭的深切同情 對邊將的譏諷嘲弄 對邊塞情勢較長時期的見聞感受思考：為什么這首詩歌能成為眾多邊塞詩歌中 思考：全詩以李將軍作結，有什么深