初中語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)名著閱讀(九上)

1、名著閱讀、語(yǔ)法知識(shí)測(cè)試題_班，學(xué)號(hào)：_姓名: _填空題（57分）1、水滸傳的作者是元末明初的_。水滸傳是我國(guó)第一部_小說(shuō)。通過(guò)講述以_為首的一百零八位好漢被逼上梁山走向反抗道路的故事，揭示出農(nóng)民起義的根本原因是“_”。2、本書中前后有三人坐上梁山寨主之位，它們依次是_、_、_。3、梁山一百零八位好漢中第一個(gè)出場(chǎng)的英雄人物是_，其綽號(hào)是_。4、“景陽(yáng)岡打虎”“醉打蔣門神”“血濺鴛鴦樓”等故事中的主角是_，其綽號(hào)是_。5、梁山好漢各個(gè)身懷絕技，其中善射的小李廣_，善盜的是鼓上蚤_，善行的是神行太保_。6、水滸傳善以綽號(hào)標(biāo)識(shí)人物，如宋江有“孝義黑三郎”“山東呼保義”“及時(shí)雨”之稱。請(qǐng)寫出以下幾個(gè)人物

2、的綽號(hào)：朱仝_，公孫勝_，孫二娘_， 顧大嫂_，王英_，吳用_。7、鄭振鐸先生在他的中國(guó)文學(xué)研究中曾以一條弧線表示水滸傳的結(jié)構(gòu)。這條弧線以_為起點(diǎn)，步步上升，至梁山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn)，此后便逐漸下降，至_降至終點(diǎn)。8、水滸傳黨有_將,天罡是_人,地煞星_人。 9、“水滸這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派?！边@是_(人名)對(duì)水滸傳的評(píng)價(jià)。10、宋江在潯陽(yáng)樓上倚闌暢飲，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，作了西江月，又寫了四句詩(shī)，其中的后兩句是“他時(shí)若遂凌云志，_!” 11、 20世紀(jì)30年代艾青詩(shī)歌的主要意象是_和_。他的長(zhǎng)詩(shī)向太陽(yáng)火把借歌頌太陽(yáng)、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、

3、爭(zhēng)取勝利的美好愿望，詩(shī)人也因此被稱為“_”和“_”的歌手。這些詩(shī)歌也是自由體詩(shī)的代表。12-13小題，在括號(hào)內(nèi)注音，在橫線上根據(jù)詩(shī)歌原文填空：12、為什么我的眼里常含淚水？_。（我愛(ài)這土地）13、在我吃光了你大堰河的奶之后，我被生我的父母領(lǐng)回到自己的家里。啊，大堰河，你為什么要哭？我做了生我的父母家里的_了！我摸著紅漆雕花的家具，我摸著父母的睡床上金色的花紋，我呆呆地看著檐頭的我不認(rèn)得的“天倫敘樂(lè)”的匾（ ），我摸著新?lián)Q上的衣服的絲的和貝殼的鈕扣，我看著母親懷里的不熟識(shí)的妹妹，我坐著油漆過(guò)的安了火缽的炕凳，我吃著碾了三番的白米的飯，但，我是這般忸怩（ ）不安！因?yàn)槲椅易隽松业母改讣依锏男驴土?/p>

4、。大堰河，今天，你的乳兒是在_，寫著一首呈給你的贊美詩(shī)，（大堰河我的保姆）14、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，_。但使龍城飛將在，_。（出塞（其一）王昌齡）二、選擇題（22分，其中4是附加題）1、從下面文字的括號(hào)內(nèi)選擇正確答案，將其序號(hào)填在橫線上。水滸故事，膾炙人口;梁山好漢，形象鮮明。魯智深，綽號(hào)“_”(a. 黑和尚 b. 花和尚c. 胖和尚)，豪爽仗義，粗中有細(xì)，為救助落難女子，_(a. 大鬧野豬林b. 力伏眾潑皮c. 怒打鎮(zhèn)關(guān)西)。林沖，綽號(hào)“豹子頭”，_(a. 倒拔垂楊柳b. 身陷高唐州 c. 誤入白虎堂)，刺配滄州道，忍氣吞聲，懷怒未發(fā);_ (a. 血濺鴛鴦樓 b. 手刃陸虞侯 c. 智取生辰綱)

5、，雪夜上梁山，奮起反抗，英雄本色。石秀，綽號(hào)“_”(a. 拼命三郎b. 神行太保c. 托塔天王)，藝高膽大，舍生赴義，(a. 枷打白秀英 b. 孤身劫法場(chǎng) c. 醉打蔣門神)，威震大名府。李逵，綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，_(a. 斗浪里白條 b. 毀金剛塑像 c. 殺潑皮牛二)，盡顯粗野魯莽;_(a.大鬧高唐州 b. 怒殺閻婆惜 c. 義奪快活林)，只因疾惡如仇。2、虞世南的蟬：垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。對(duì)于這首詩(shī)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A、“垂緌”本指帽帶打結(jié)后下垂的部分，這里指蟬頭部伸出的觸須，“垂緌飲清露”譯為：蟬低著頭喝著清涼的露水。B、詩(shī)中的“疏桐”意為秋風(fēng)吹落梧桐葉，梧桐

6、枝條顯得稀疏，烘托清冷的氣氛。C、“垂緌飲清露”表面上是寫蟬的外形和習(xí)性，實(shí)際上是運(yùn)用比興手法，暗示自己清廉的品質(zhì)。D、“居高聲自遠(yuǎn)”的深層含義是說(shuō)，做官做人應(yīng)該立身高處，德行高潔，這樣才能說(shuō)話響亮，聲名遠(yuǎn)播。3、下列說(shuō)法正確的是（ ）A衣食住行、花自飄零、賊手賊腳、鬼哭狼嚎，是同類型短語(yǔ)。B城南汽車站、時(shí)代廣場(chǎng)、傳承愛(ài)的教育、高高的山墻，是同類型短語(yǔ)。C“盛夏的清晨，在溫暖的陽(yáng)光下，古老的千年蓮花輕輕地盛開了。”“盛夏的清晨”“在溫暖的陽(yáng)光下”“輕輕地”都是狀語(yǔ)，“蓮花”是主語(yǔ)，“盛開”是謂語(yǔ)。D“我不喜歡整天穿綠色的袍子?！薄安弧笔歉痹~，動(dòng)詞“穿”是謂語(yǔ)，“袍子”是賓語(yǔ)。紅樓夢(mèng)里“機(jī)關(guān)算盡

7、太聰明，反誤了卿卿性命”說(shuō)的是（ ）A薛寶釵 B賈雨村 C薛蟠 D王熙鳳三、我能答（23分）1、根據(jù)水滸傳1-40回的內(nèi)容，完成下面題目。(答案字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字)。楊志在汴梁買刀時(shí)不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動(dòng)去官府自首;魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評(píng)價(jià)這兩位英雄好漢的做法?（7分）2、結(jié)合宋江的出身和經(jīng)歷，試分析他性格的雙重性。（8分）3、閱讀大堰河我的保姆（節(jié)選），回答問(wèn)題。（8分）我是地主的兒子，也是吃了大堰河的奶而長(zhǎng)大了的大堰河的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，大堰河啊，我的保姆。大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)?，你的關(guān)閉了