初中體育與健康人教7～9年級(jí)第7章 球類足球腳內(nèi)側(cè)傳球

1、足球-腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想本課堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，遵循“學(xué)生為主體，教師主導(dǎo)”的教學(xué)理念，采用循序漸進(jìn)、層層深入的教學(xué)方法，練習(xí)中盡可能地啟發(fā)學(xué)生，通過(guò)體驗(yàn)、觀察去探索、思考，讓學(xué)生在“體驗(yàn)-思考啟發(fā)-頓悟-體驗(yàn)”這一過(guò)程中掌握技能，以激發(fā)學(xué)生興趣，活躍課堂氣氛，以發(fā)展學(xué)生能力出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教材分析足球的腳內(nèi)側(cè)傳球是足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，是隊(duì)員之間聯(lián)系的基本途徑，是技戰(zhàn)術(shù)的體現(xiàn)方式，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、機(jī)智、靈活、勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都具有重要的價(jià)值和意義。同時(shí)，對(duì)足球腳內(nèi)側(cè)傳球的學(xué)習(xí)，能夠發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、力量和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。學(xué)情分析

2、本次授課內(nèi)容是腳內(nèi)側(cè)傳球，授課對(duì)象是初中一年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)足球初步接觸，正處于學(xué)習(xí)球類運(yùn)動(dòng)的感興趣階段，因而熟悉球性，提高控球能力，培養(yǎng)對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣很重要。因此，在教學(xué)中要盡可能多的創(chuàng)造條件讓學(xué)生接觸球。四、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作方法并樂(lè)于參與到足球的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。 2、技能目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，80%以上的學(xué)生能正確掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，鞏固提高學(xué)生對(duì)球的控制能力，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等能力。 3、情感目標(biāo)：通過(guò)足球練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕困難的意志品質(zhì)。五、教學(xué)方法 教法：語(yǔ)言引導(dǎo)法、講解示范法、指導(dǎo)糾錯(cuò)法 學(xué)法：自主體驗(yàn)，合作探究六、教學(xué)特色 1

3、、教學(xué)中用語(yǔ)言、卡片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題，精講多練，講練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。 2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識(shí)讓學(xué)生展示自我能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，積極性。 3、本課采用遞進(jìn)式教學(xué)方式來(lái)提高學(xué)生足球技能，完成教學(xué)目標(biāo)。七、教學(xué)流程足球-腳內(nèi)側(cè)傳球教案班級(jí)：七年級(jí)二班 人數(shù)：40人 教 材足球-腳內(nèi)側(cè)傳球教 師：鐘曉霞新授課教 學(xué)目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作方法并樂(lè)于參與到足球的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。2、技能目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，80%以上的學(xué)生能正確掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，鞏固提高學(xué)生對(duì)球的控制能力，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等能力。3、情感目標(biāo)：通過(guò)足球練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕困難的意志

4、品質(zhì)。流程導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織形式及執(zhí)行情況時(shí)間開(kāi)始準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī)2、教學(xué)導(dǎo)入3、準(zhǔn)備活動(dòng)（1）游戲：擺造型（2）足球熱身操： 預(yù)備節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)：踢腿運(yùn)動(dòng)：腹背運(yùn)到：壓腳尖運(yùn)動(dòng)：跳躍運(yùn)動(dòng)：整理運(yùn)動(dòng)1、師生問(wèn)好，宣布內(nèi)容，安排見(jiàn)習(xí)生。提醒學(xué)生注意安全1、展示足球明星貝克漢姆的圖片，導(dǎo)入今天所要學(xué)的課題-足球腳內(nèi)側(cè)傳球。1、師講解游戲方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲。帶領(lǐng)做熱身操體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向老師問(wèn)好。在教師的指揮下，認(rèn)真完成練習(xí)。3、明確安全注意事項(xiàng)。1、看圖片回答老師的提問(wèn)，知道今天所學(xué)的課題。1、認(rèn)真挺清楚游戲的方法與規(guī)則，積極熱情的參加游戲，

5、遵守規(guī)則。在老師的帶領(lǐng)下熱真做操。組織：*要求：集合快、靜、齊，注意力集中，充分發(fā)揮想象力。組織：繞籃球場(chǎng)跑動(dòng)。組織：成四排橫隊(duì)站立 68分鐘 基本部分一 .模仿體驗(yàn)階段(1)撥球練習(xí)(2)踩球練習(xí)學(xué)練階段找傳球部位（腳內(nèi)側(cè)）2、學(xué)練動(dòng)作腳背內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作口訣：腳尖往上俏，大腿往外翻，踢球中后部，傳球方向正。重點(diǎn)：支撐腳和擊球部位難點(diǎn)：擊球的力度和準(zhǔn)確性1、教師示范動(dòng)作，組織學(xué)生進(jìn)行左右腳撥球練習(xí)、踩球練習(xí)。（強(qiáng)調(diào)：腳一定要把球控制好；踩球的上部，要輕。）1、教師用展示圖片，用語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生找出腳內(nèi)側(cè)部位，并在腳內(nèi)側(cè)部位貼上卡片。教師邊講解腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作口訣，邊進(jìn)行示范。帶領(lǐng)學(xué)生按口訣進(jìn)行無(wú)球練

6、習(xí)3次。 組織學(xué)生進(jìn)行固定球練習(xí)3-5次（強(qiáng)調(diào)：力量不要太大，支撐腳腳尖要正對(duì)傳球方向，擊球部位要準(zhǔn)確，踩球同學(xué)觀察練習(xí)的同學(xué)動(dòng)作是否準(zhǔn)確，及時(shí)改正；兩人一組，交換練習(xí)）。師巡視學(xué)生練習(xí)情況，指導(dǎo)練習(xí)。3、集中學(xué)生，進(jìn)行示范兩人一組對(duì)傳球動(dòng)作。4、組織學(xué)生進(jìn)行兩人一組相距2-3米的對(duì)傳球練習(xí)（強(qiáng)調(diào)：支撐腳腳尖要正對(duì)傳球方向，擊球部位要準(zhǔn)確，要停好球再傳），師巡視指導(dǎo)。5、集中學(xué)生，請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)進(jìn)行展示，讓其他學(xué)生來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師再總結(jié)。1、認(rèn)真看老師做示范，聽(tīng)清楚要求后進(jìn)行練習(xí)。1、學(xué)生注意觀察圖片，認(rèn)真思考、積極發(fā)言；用準(zhǔn)備好的紙片貼在腳內(nèi)側(cè)部位。1、學(xué)生邊聽(tīng)邊仔細(xì)觀察老師的示范，跟著老師邊

7、念口訣邊做動(dòng)作。2、聽(tīng)清楚要求，按要求進(jìn)行兩人一組的固定球練習(xí)，相互幫助。3、認(rèn)真觀察老師的示范4、按要求和自己的同伴進(jìn)行兩人一組相距2-3米的對(duì)傳練習(xí)。不懂的就及時(shí)問(wèn)老師。認(rèn)真觀看同學(xué)的展示，積極思考并發(fā)表自己的意見(jiàn)。組織：* * * * * * * * * * * * *要求：學(xué)生積極主動(dòng)，認(rèn)真參與練習(xí)。* * * * * * * * * * * * * * * *要求：學(xué)生專心聽(tīng)講，認(rèn)真練習(xí)，積極思考，注意安全。2分鐘 17鐘 基本部分鞏固提高：射門游戲（比一比哪個(gè)小組進(jìn)球多）游戲方法：把全班學(xué)生平均分成四組站在一端線后，用標(biāo)志桿做球門在另一側(cè)。游戲開(kāi)始，每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)先傳球射門后，之

8、后迅速跑到球門處把自己傳的球停住，站在球門幫組自己其他隊(duì)員停球并數(shù)本組進(jìn)球個(gè)數(shù)，依次進(jìn)行，進(jìn)球最多的組為勝隊(duì)。1、教師講解游戲方法和規(guī)則，組織學(xué)生分小組進(jìn)行比賽。比賽過(guò)程中提醒學(xué)生注意遵守規(guī)則。做完游戲后進(jìn)行總結(jié)認(rèn)真聽(tīng)講游戲的方法和規(guī)則。積極參與，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。3、在做完游戲后積極交流回答老師的提問(wèn)。組織：* * * * * * * * * * * * * * * 11 11 11 11 要求：認(rèn)真參與游戲，積極思考回答問(wèn)題。8鐘結(jié)束部分放松運(yùn)動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)回收器材4、宣布下課1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。2、對(duì)本次課進(jìn)行總結(jié)（說(shuō)口訣，表?yè)P(yáng)學(xué)生）。 3、宣布下課1、在音樂(lè)的伴奏下跟老師一起放松。2、認(rèn)真聽(tīng)老師的總結(jié)，并進(jìn)行積極的思考。3、積極回收器材，下課。組織：* * * * * * * * * * * * *要求：調(diào)整呼吸，身心放松，積極自我評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。5分鐘場(chǎng)地器材場(chǎng)地：籃球場(chǎng)一塊 足球：40個(gè) 標(biāo)志桿：8跟 音樂(lè)播放器 圖片：2張小卡片：40張 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)練習(xí)密度：25%左右 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度：中等 運(yùn)動(dòng)量：中等預(yù)計(jì)平均心率：110-120%教學(xué)后記本堂課自我反思感覺(jué)成功的地方：課的整個(gè)設(shè)計(jì)比較合理