初中體育與健康人教七年級(jí) 課程目標(biāo)與本書教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)構(gòu)思排球墊球技術(shù)之墊擊固定球特工版

1、成都三中初中體育課特色課教案排球墊球技術(shù)學(xué)練-特工版上課班級(jí): 初二1班 人數(shù)： 39 人 上課時(shí)間：2023年 12月 任課教師：許丹姝 新授課教學(xué)簡(jiǎn)述目標(biāo)教學(xué)課題：排球墊球技術(shù)學(xué)練之特殊的任務(wù)2、教學(xué)內(nèi)容涉及：結(jié)合新初一中考體考改革-技術(shù)技能+身體素質(zhì)練習(xí)3、教學(xué)目標(biāo)（1）認(rèn)知目標(biāo)：通過對(duì)信息的收集與整理，讓學(xué)生鞏固排球墊球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，了解墊固定球的練習(xí)方法和練習(xí)目的、明確正面雙手墊球的墊擊部位。（2）技能目標(biāo)：通過練習(xí)解決正面雙手墊球時(shí)擊球部位不固定的問題，提高學(xué)生排球墊球技術(shù)水平，使85%以上的學(xué)生通過本堂課的練習(xí)固定墊擊部位；提高墊球的到位次數(shù)。剩余15%的學(xué)生在教師和同學(xué)的指導(dǎo)

2、幫助下完成練習(xí)，做到本堂課有體會(huì)有收獲。使所有學(xué)生在柔韌性、上下肢力量、身體協(xié)調(diào)用力、持續(xù)耐力上均有一定積累和提高，為以后中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性與吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神面貌；磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容移動(dòng)墊擊固定球技術(shù)重點(diǎn)：固定手臂墊擊部位難點(diǎn)：節(jié)奏；手、腳、身體的協(xié)調(diào)用力課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形與要求練習(xí)組數(shù)一、開始部分約2分鐘集合整隊(duì)、點(diǎn)報(bào)人數(shù)師生問好。宣布課的目標(biāo)、內(nèi)容及要求。（化身特工找回丟失的練習(xí)方法）安排見習(xí)生安全提示教師準(zhǔn)備好器材、觀察指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備情況。宣布目標(biāo)、內(nèi)容、提出具

3、體要求3、提示注意安全體育委員整隊(duì)。報(bào)告出勤、見習(xí)人數(shù)等課前準(zhǔn)備情況。按教師要求變身特工，并快速進(jìn)入角色1、學(xué)生按分組排成四橫排（如圖1）（圖1）要求：排隊(duì)要做到“快、靜、齊”1組二、準(zhǔn)備部分約3分鐘任務(wù)一：集體舞會(huì)一、民族特色自編熱身操任務(wù)二：節(jié)奏過雷區(qū)二、行進(jìn)間專項(xiàng)熱身跑練習(xí)1、后踢腿跑一、教師主導(dǎo)、以學(xué)生為主體進(jìn)行教師引導(dǎo)音樂指令3、語言提示一、學(xué)生以四路縱隊(duì)形式，整齊一致一、成體操隊(duì)形站位（如圖2）（圖2）要求：動(dòng)作合拍；全情投入課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形與要求練習(xí)組數(shù)準(zhǔn)備部分約10分鐘2、兩側(cè)后踢跑前踢跑高抬腿跑側(cè)滑步交叉步任務(wù)三：智取封鎖線7、深蹲走8、蜘蛛爬任務(wù)四：

4、打入百老匯9、踢腿運(yùn)動(dòng)任務(wù)五：最后的攻堅(jiān)戰(zhàn)10、移動(dòng)步法二、教師1、調(diào)動(dòng)隊(duì)伍2、語言指揮3、音樂帶領(lǐng)4、動(dòng)作引導(dǎo)5、調(diào)動(dòng)活躍氣氛，使學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)二、學(xué)生1、保持排面整齊2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)3、節(jié)奏合拍4、安老師的要求全力以赴完成練習(xí)二、學(xué)生成體操隊(duì)形四橫排站位 （圖3）要求：動(dòng)作到位；節(jié)奏合拍 全力以赴1組三、練習(xí)部分 。技能的學(xué)習(xí)與提高約22分鐘任務(wù)六：驗(yàn)證真?zhèn)闻徘驂|球技術(shù)輔助練習(xí)分組取道具分組練習(xí)一拋一墊10次交換收點(diǎn)定為原地墊固定球練習(xí)10次一組完成2組4、橫移動(dòng)墊固定球練習(xí)教師：指揮學(xué)生拿道具2講解示范，組織學(xué)生練習(xí)，練習(xí)過程中巡回糾錯(cuò)，語言提示3、語言指揮，講解示范，組織學(xué)生練習(xí)，過程中

5、隨時(shí)提醒學(xué)生注意動(dòng)作 ，固定手臂墊擊部位在手腕向上10公分的位置。 4、要求兼顧左右側(cè)同學(xué)，節(jié)奏一致學(xué)生：1、聽指令行動(dòng)、跑步拿球2、認(rèn)真聽老師講解要求和提示，并觀察老師的動(dòng)作，記住要點(diǎn)、重點(diǎn)。3、聽指令快速執(zhí)行，認(rèn)真聽老師講解，并觀察老師的動(dòng)作，記住練習(xí)方法與要點(diǎn)，認(rèn)真練習(xí)。4、認(rèn)真聽老師講解，并觀察老師的動(dòng)作，側(cè)滑步移動(dòng)墊球時(shí)注意動(dòng)作的連貫性。1、2、分組練習(xí)隊(duì)形（如圖4）要求：學(xué)生認(rèn)真聽老師講解，積極參與練習(xí)并和同學(xué)相互合作（圖4）3、原地墊固定球（如圖5） （圖5）橫移動(dòng)墊擊固定球組織隊(duì)形（如圖6）1組2組1組1組1組練習(xí)部分 5、之字形移動(dòng)墊固定球練習(xí)1組6、一拋一墊檢驗(yàn)完成任務(wù) 5、講解示范，組織學(xué)生練習(xí)，練習(xí)過程中語言提示注意要領(lǐng)。6、教師講解檢驗(yàn)方法和要求5、之字形移動(dòng)墊球組織隊(duì)形（如圖6）學(xué)生認(rèn)真聽老師講解積極參與練習(xí)并和同學(xué)相互合作圖示：（圖6）6、拋墊檢驗(yàn)組織隊(duì)形如（圖4）結(jié)束小結(jié)約3分鐘原地放松活動(dòng)（手臂、腿部）小結(jié)本次課下課禮節(jié)收還器材放松指令、提示；小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)情況師生敬禮指揮收還器材科代表協(xié)助認(rèn)真參與放松與總結(jié)向老師道別