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文檔簡介
1、足球直傳斜插二過一教學(xué)解析一、指導(dǎo)思想根據(jù)新課標(biāo)的要求,本著“學(xué)生為主、健康第一”的原則安排教學(xué)內(nèi)容,在課堂教學(xué)過程中注重學(xué)生學(xué)習(xí)簡單運動技能的培養(yǎng),通過學(xué)生自覺、自律、互學(xué)、互練、自創(chuàng)、互評等教學(xué)手段提高足球直傳斜插的動作技術(shù),發(fā)展學(xué)生奔跑、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運動為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。二、教材分析本課選自2023人教版體育與健康七年級全一冊足球局部戰(zhàn)術(shù)直傳斜插“二過一”,二過一戰(zhàn)術(shù)是指在局部地區(qū)兩個進(jìn)攻隊員通過連續(xù)傳接球的配合,越過一個防守隊員的默契配合行動。直傳斜插“二過一”是
2、一種典型的二過一的配合,在教學(xué)的過程中要結(jié)合越位、侵人犯規(guī)、手球等簡單規(guī)則,使學(xué)生初步了解足球運動。本課是戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)的第一課時,主要是讓學(xué)生初步了解嘗試二過一的配合方法要領(lǐng)、作用、傳跑時機(jī),激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣。在學(xué)練過程中始終突出學(xué)生的主體地位,通過變換練習(xí)方法、增加練習(xí)難度,使學(xué)生在學(xué)、練中體會戰(zhàn)術(shù)配合并學(xué)會應(yīng)用,最終達(dá)到建立戰(zhàn)術(shù)配合動作的目的。三、學(xué)情分析本次授課的對象為初中七年級學(xué)生,通過學(xué)練學(xué)生基本上掌握了足球的基本技術(shù)(踢、停、運)。男生足球基本技術(shù)較好,女生稍弱,加之足球具有很強(qiáng)烈的競爭性、對抗性,這一特性給女生心理造成了一定的恐懼感,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的過程中畏首畏尾,不敢放開練習(xí)。
3、男生恰恰相反,越是有挑戰(zhàn)、有對抗越想?yún)⑴c,對足球有濃厚興趣。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行因材施教,給女生做好心理疏導(dǎo),使其更好地參加到學(xué)習(xí)中來。本節(jié)課運用技能學(xué)習(xí)與樂趣學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,充分調(diào)動學(xué)生的課堂參與度,使學(xué)生以積極的心態(tài)投入到學(xué)練當(dāng)中,以此來提高課堂的實效性,最終完成本課的教學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生能夠真正了解直傳斜插“二過一”戰(zhàn)術(shù),認(rèn)識局部戰(zhàn)術(shù)在比賽中的作用,了解傳跑的方向與時機(jī)。技能目標(biāo):通過教學(xué)和練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生腳內(nèi)側(cè)傳接球的動作技術(shù),使學(xué)生初步掌握直傳斜插戰(zhàn)術(shù),通過練習(xí)發(fā)展下肢力量及奔跑能力。情感目標(biāo):通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極主動、相互合作的精神,增強(qiáng)學(xué)生的
4、集體榮譽(yù)感。五、教學(xué)重、難點教學(xué)重點:直線傳球,斜線跑位。教學(xué)難點:傳球、跑動時機(jī)的把握。六、教學(xué)方法教法:本課采用講解法、示范法、分組練習(xí)法、教學(xué)比賽等方法學(xué)法:本課采用“聽、看、想、練、學(xué)”等學(xué)習(xí)方法七、教學(xué)流程開始部分:通過對足球比賽的提問引入本次內(nèi)容,介紹本次課的任務(wù)、要求。 準(zhǔn)備部分:老師帶領(lǐng)學(xué)生始終圍繞著本次課的教學(xué)開展各項熱身、練習(xí),把本次課的中心思想貫穿于本次課的始末,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律、學(xué)練要求及安全事項。 基本部分:通過一腳傳接球跑位引入本次課的主要內(nèi)容。本次課主要通過四個輔助練習(xí)來完成,層層遞進(jìn),最后通過比賽讓學(xué)生體驗并且學(xué)會在比賽中應(yīng)用直傳斜插二過一戰(zhàn)術(shù),提高學(xué)生的競爭意識,團(tuán)隊精神,發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的運動學(xué)習(xí)興趣。結(jié)束部分:通過音樂放松拉伸的練習(xí)使得學(xué)生的身體得到有效的放松,促進(jìn)身體盡快恢復(fù)。最后通過點評,鼓勵激發(fā)學(xué)生的興趣
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