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文檔簡介

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告課題名稱淺談上海市車展的策劃分院/系藝術(shù)設(shè)計(jì)與人文系專業(yè)/班級會展專業(yè)學(xué)生姓名聯(lián)系方式指導(dǎo)教師單位/職稱 課題背景、目的和意義當(dāng)下的中國車市正經(jīng)歷著一場前所未有的“高烤”延續(xù)前4月的下滑勢頭,5月汽車產(chǎn)銷環(huán)比雙降。據(jù)中國汽車技術(shù)研究中心最新數(shù)據(jù)顯示,5月份全國汽車產(chǎn)量為131.27萬輛,環(huán)比下降14.36%;銷量為119.47萬輛,環(huán)比下降13.95%,其中,乘用車產(chǎn)量95.07萬輛,環(huán)比下降12.92%;銷量88.58萬輛,環(huán)比下降10.85%。一路下滑的前5月,對于中國車市來說無疑是“黑色的”,人們期待中的“熱銷”并沒有如期而至,反而迎來了近年來少有的“負(fù)增長”。從

2、目前的走勢來看,這種下滑依然沒有止步的跡象。與此同時,國內(nèi)未來車市仍將迎來更多的不確定性。一時間,車界有點(diǎn)凄凄然。難道真的“大勢已去”?另一種聲音傳過來:“塞翁失馬焉知非福”。的確,車市銷量下行不見得是件壞事。當(dāng)高歌猛進(jìn)的增長戛然而止,人們才能看清中國車市熱鬧背后的浮華?;仡櫧?0年的汽車銷量,我們不難發(fā)現(xiàn),一般在經(jīng)歷兩年的高速增長后,汽車銷量就會放緩。車展,一向是衡量一個地區(qū)汽車消費(fèi)現(xiàn)狀和市場潛力的“晴雨表”。為滿足人們對各品牌汽車的了解及需求,促進(jìn)寧波汽車消費(fèi)市場的發(fā)展,推進(jìn)汽車進(jìn)入普通家庭,增進(jìn)我市汽車流通行業(yè)間的交流與合作,我們舉辦大型車展活動,本屆車展整合了我市主要汽車經(jīng)銷商,通過汽

3、車文化與旅游、休閑和經(jīng)貿(mào)等活動的結(jié)合,突出汽車經(jīng)濟(jì)的時代元素。二、 結(jié)合實(shí)習(xí)崗位,主要闡述以下問題:1、預(yù)熱宣傳2、展會人員邀請3、展會期間主要活動4、展區(qū)布局 5、參展品牌 6、各組負(fù)責(zé)人設(shè)置及工作職責(zé)8、活動具體介紹(1)車展尋寶(2)車模表演(3)汽車駕駛及保養(yǎng)知識宣傳(4)汽車知識問答(5)引領(lǐng)生活 駕馭夢想最佳車型評選(6)車展抽獎 9、效果評估三、實(shí)施計(jì)劃(工作的主要階段、進(jìn)度和完成時間等)2011年3 月10日前,根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書,完成開題報(bào)告,交給指導(dǎo)教師。在2011年4月12日至2011年5月23日的6周時間內(nèi),完成畢業(yè)論文的寫作。具體安排如下:第一周:根據(jù)論題的范圍,結(jié)合實(shí)習(xí),與指導(dǎo)老師討論,確定論文要論述的主要問題,并成完論文提綱。第二周:圍繞論題,收集、整理資料,并整理自己的實(shí)習(xí)體會,同時撰寫初稿。第三周:完成論文初稿的寫作,并及時交與指導(dǎo)教師指導(dǎo)。第四周:根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見,修改論文初稿,并完成二稿的寫作,交指導(dǎo)教師指導(dǎo)。第五周:根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見,完成3稿的寫作,并交與指導(dǎo)教師審定。第六周:根據(jù)指導(dǎo)教師意見,完善三稿,并按照論文格式

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