小學語文人教六年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）第四單元-6年級語言類半期試卷

1、2023年下期小學六年級上冊半期素質測試語言類試題題卷注意事項：1、該試卷包括語文和英語，考試時間為100分鐘，滿分為150分，其中語文100分，英語50分。答題全過程不得使用字典。2、保持卷面整潔，不折疊、不破損。語 文一、選擇題（10分，把正確答案填在相應的括號里。）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的是 ( ) A. 勾勒(l) 蒙古包（mn） 孕育（yn） 蒼穹(qin) B. 搖曳（y） 婆娑（p ） 電鈕（ni） 攢著（cun）C. 滄海（cn） 隕石（yn） 鑾店（lin） 額枋（fn）D. 忐忑（tn） 黧黑（l） 嗤笑（ch） 燜飯（mn）2.中國漢字博大精深，“郭”的意思與下

2、列哪項相近?（猜字義） （ ） A. 耳朵的輪廓 B.煮飯用具 C.蜿蜒的小路 D.圍著城的墻 3.移舟泊煙渚，日暮客愁新。詩句中“客”字的意思是 （ ） A. 客人 B. 做客 C. 詩人自己 D.朋友4.下列各組詞語，加點字意思相同的一項是 （ ） A. 正襟危坐 居安思危 乘人之危B. 震耳欲聾 搖搖欲墜 含苞欲放 C. 比翼而飛 將心比心 比比皆是 D. 舉世聞名 一舉兩得 舉一反三5.下列詞語書寫完全正確的一項是 （ ） A. 地毯 稍微 幽近 衣襟 翠色欲流 襟飄帶武 心馳神往 驚天動地 B. 道德 喜雀 規(guī)律 懸崖 粉身碎骨 斬釘截鐵 千鈞一發(fā) 居高臨下 C. 冰雹 喜悅 屈服

3、爆破 別出心裁 迥然不同 技高一籌 鳴鐘擊磬 D. 疙瘩 雕像 咆哮 呻吟 洶涌澎拜 心驚肉跳 肢手畫腳 不假思索6.下列同組的兩個詞語之間的關系與另外三組不同的一項是 （ ） A. 惟妙惟肖 活靈活現(xiàn) B.名列前茅 名落孫山C. 斗志昂揚 垂頭喪氣 D.柳暗花明 山窮水盡 7.選擇合適的詞填空，正確的是 （ ） 隆重 鄭重 莊重 沉重優(yōu)秀教師和學生的頒獎典禮在我校開學典禮上（ ）舉行，當他們（ ）地接過領導們手中那（ ）的獎品時，非常開心。優(yōu)秀教師代表極其（ ）地表達了未來努力的方向。A. B. C. D.8. 下列句子中標點使用完全正確的一項是 （ ） A. 靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車

4、聲，馬蹄聲，響成一片。B. “可是不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多醬油呢！”我一邊說，一邊用眼瞟著窗外，生怕雨停了。C.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下始終不見丈夫回來。D.亭臺樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中，假山怪石 、花壇盆景、騰蘿翠竹，點綴其間。9.宇宙生命之謎這篇文章關于了解星球是否存在生命，下列說法不正確的是 （ ）A.可以把每個自然段提示主要意思的詞句勾畫出來，幫助我們理解段意。B.關于與問題相關的內容要仔細讀，多讀幾遍；如了解的問題關系不大，就不需要細讀。C.有的信息可能不準確，需要查閱相關資料加以判斷。D.每個環(huán)節(jié)都應該采取細細地讀，做到滴水不漏。10.下列句子中沒有語病的一項是

5、 （ ）A. 總而言之，統(tǒng)而言之，多閱讀是有好處的。B. 你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。C. 所有要求背誦的內容我都會默寫了，就只差七律.長征里的幾個難字還不會寫。D. 他那拾金不昧的高貴品質，經常浮現(xiàn)在我的腦海中。二、判斷下列說法是否正確，正確的在括號內填“A”,錯誤的填“B”。（5分）1.“演講時，要做到語氣、語調適當，姿態(tài)大方，可利用停頓、重復或輔以動作強調要點。（ ） 2.宿建德江和西江月夜行黃沙道中都寫了月夜的景色，都表達了作者的喜悅之情。（ ）3.窮人反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要互相幫助的高尚品德，這篇文章是法國著名作家列夫托爾斯泰寫的一篇小說。 （ ）

6、4.竹節(jié)人這篇文章中，為了完成“寫玩具制作指南，并教別人玩這種玩具”這個任務，可以先快速讀全文，找到相關內容，再仔細讀。 （ ）5.文章體裁包括記敘文、說明文、議論文、應用文。其中文學體裁包括詩歌、小說、戲劇、散文。 （ ） 三、積累與運用（25分） 1.借助拼音朋友，找到漢字朋友（3分） d y （1）中華民族反抗侵略，（ ）外侮的精神是不可泯滅的。 zo go（2）這樣（ ）的成績，爸爸看了必定會大發(fā)脾氣。 tu rn（3）他一到大澤，就像被狂風連根拔起的大樹，（ ）倒下了。2.按要求寫詞語。（3分）（1）真正的成熟是在合適的時機做該做的事，順其自然，既不 ，也不 ，活得自在。（填含有反義

7、詞的四字詞語）（2）人們從 趕來聽這位著名小提琴家的演奏，在場的人 ，真多啊?。ㄌ詈袛底值乃淖衷~語）（3）寫出與“議論紛紛”結構相同的詞語 3.補充詩句并填空。（4分） 移舟泊煙渚， 。野曠天低樹， 。這首詩是唐代詩人（ ）寫的 。這首詩從 幾個字可以看出詩人客居他鄉(xiāng)，增添了憂愁，第三句寫江邊的 ，第四句寫江邊的 ，整首詩采用 關系的寫法較多。 4.按要求填空。（4分） （1）毛澤東不僅是革命軍人，還是詩詞大家，他把紅軍的革命樂觀主義精神在七律長征中淋漓盡致地體現(xiàn)。詩中表現(xiàn)紅軍常把艱難困苦看成平凡小事的詩句是 、 。（2）在第二單元，我們學習了點面結合寫活動場面。在狼牙山五壯士一文的第二自然

8、段既關注了人物群體，也寫了每一位戰(zhàn)士，這種點面結合的寫法好處在于： 。在開國大典中，從群眾入場到游行結束，作者寫了好幾個場面，其中 是重頭戲，今年10月1日，是新中國成立 周年，在北京天安門廣場同樣舉行了一次舉世矚目、聲勢浩大的閱兵式，其中，令你最震撼的場面是 的場景。（3）李商隱的“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁”這句詩作者用芭蕉和丁香兩種事物來表達二人異地同心，都得不到與對方相會而愁苦，作者采用了 的寫作方法。5.在括號里填上表示“拿”的詞語。（4分）（1）媽媽（ ）著籃子去街上買菜。（2）同學們（ ）著彩旗在校門口歡迎領導的到來。（3）蘭蘭（ ）著一大碗面送給那個小男孩。（4）強強（ ）

9、著燈籠去到院子里。6.按要求寫句子。（4分）（1）近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。（縮句） 明天再去做。今天把它做完。（把兩句話用關聯(lián)詞連成一句話） 小鳥在樹上鳴叫。（改為擬人句） 我們不能忘記老師的教誨。（改為反問句） 請寫出一具體場景，體現(xiàn)“萬紫千紅”的景象（寫50字左右）。（3分） 四、閱讀與拓展。(12+18分）（一）盼節(jié)選吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來（ ）要是今天雨都下完了（ ）那明天還有雨可下嗎（ ）最好還是留到明天吧（ ）說來也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我

10、推開窗子，涼爽的空氣撲了過來，還帶點兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。可雨點兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點兒打在雨衣上的事。第二天早晨一睜眼，四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶?，理直氣壯地打開柜門，拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。

11、我挺著脖子，小心翼翼地跑下樓梯。我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁的跳躍：滴答，滴答滴答1.填空。（3分）（1）這段文字選自盼，小作者一直在期盼的是 。當她的愿望得以實現(xiàn)時，她寫道“我挺著脖子，小心翼翼地跑下樓梯”?！?小心翼翼”的意思是 ，作者用這個詞語的好處是： 文中還有句子表現(xiàn)她實現(xiàn)愿望后的喜悅，我能找出來： （2）選段從我心情的變化真實地寫出了兒童的 和充滿 的美好生活。2.在短文中的括號里加上合適的標點符號（2分）3.按要求答題。（7分）文中劃單橫線的句子是 描寫，表現(xiàn)了我 的心情，從側面反映了“我” 的心情。（分）在文

12、中用“ ”劃出一個夸張句，這個夸張句表達了“我” 的心情。（分）文中畫“ ”的句子是一個 句，句中把 比作 ，把 比作 ，這個句子寫出了 時的美景，也寫出了作者對 天獨有的 之情。（4分）（二）一雙腳上的修養(yǎng)市圖書館離我家很近，每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。每次來這里，總看到座無虛席的場面，有時，大家還會圍繞一些文學現(xiàn)象進行交流。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。所以，在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。下雪天，從天寒地凍的室外進入室內，鞋上的臟雪馬上就會化作污水。所以人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個雪天，我

13、走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個擦地的女工。她看我進來，竟緊張地盯著我，手執(zhí)拖布，如臨大敵。我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我的身后。我猛回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。我吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼。而那個擦地女工，正在奮力擦抹。坐在座位上，想著剛才的腳印，愧怍(zu)油然而生，再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所，來往進出的人很多。我注意到，每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病,渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地涂鴉著剛剛被擦干凈的地板。于是，那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面，擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹，似一場破壞與復原的拉鋸戰(zhàn)，在閱

14、覽室里上演著，讓人心驚。漸漸地，那個擦地的女工已是額頭見汗。忽然有種感覺,每一雙進出的腳都充滿著罪惡,因為，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果，是在破壞著一種美好與和諧。不知過了多久，來的人才漸漸坐定，女工也得以有機會喘口氣歇一歇了。就在這時，那扇門又被悄悄推開了。一個男人伸頭朝里面看了看，但又把頭縮了回去。不一會兒，兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進來的。一陣“沙沙”的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。我從上往下打量他，老舊的棉帽子、軍綠大衣.最后我看到了他的雙腳男人的每只腳上，竟然都套著一個塑料袋。他一走動，塑料袋就會發(fā)出“沙沙”的響聲。因

15、為套了塑料袋，所以他走過的地方沒有一點污跡，還是那樣干干凈凈的。我注意到，那個擦地的女工站在那里表情復雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室。而當她再次轉過頭來，眼里竟有淚光閃現(xiàn)。這個下雪的周日里，我沒有讀書，卻想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想,修養(yǎng)并不是一個人比別人多認識一些字、多讀幾本書；或是一個人了解紅樓夢的情節(jié)，會背莎士比亞的一些名句。修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)的。就像那個送水工，懂得在雪天里，進入室內之前用塑料袋把兩只腳套上。1.第段中“都”字說明 。（1分）2.“我”走進閱覽室，故作視而不見的是 （ ）（2分）A.屋子里多了一個擦地的女工 B.女工緊張地盯著“我”，手

16、執(zhí)拖布，如臨大敵C.自己留下的那行腳印 D.那個擦地女工，正在奮力擦抹3.“愧怍”即慚愧。從第段看，“我”“愧怍”的原因包括 （ ）（多選）（3分）A.“我”沒有向擦地的女工招呼 B.“我”的腳印弄臟了地板C.“我”對女工的勞動故作視而不見 D.“我”沒有提醒進來的人不要弄臟地板4.對第段中的“罪惡”理解最為到位的一項是 （ ）（2分）A.“我”弄臟了干凈的地板，踐踏了別人的勞動成果B.“我們”沒有在腳上套塑料袋，辛苦了擦地女工C.踐踏別人勞動成果，破壞美好和諧的環(huán)境的行為D.大家都用雙腳涂鴉干凈的地板，沒有人體諒擦地女工的辛苦5、下列對第段畫“ ”的句子的賞析，不恰當的一項是 （ ）（2分）

17、A.運用動作描寫，生動細膩地刻畫了送水工謹小慎微的性格以及莫名自卑的心理B.抓住細節(jié)，生動細膩地寫出了送水工想進門又怕弄臟地板的心理C.表現(xiàn)了送水工愛護他人勞動成果和美好和諧的環(huán)境的美德，體現(xiàn)了他的良好修養(yǎng)D.為下文寫送水工腳套塑料袋進門的舉動做鋪墊6.第段畫“ ”的句子運用了什么修辭手法？這樣寫有何好處？（3分） 7.讀第段畫“ ”的句子，聯(lián)系上下文揣摩女工此時的心理活動，再寫下來。（3分） 8.用“雙波浪線”勾畫本文的中心句，它的作用是 （2分）五、習作展示臺。(30分)要求：任選一內容寫。1、寫一次活動（如歌詠比賽、運動會），寫清楚活動過程、把印象深刻的部分作為重點來寫，可以抓人物的語言

18、、動作、神態(tài)等來寫出場面的氣氛，也可以采用點面結合的方法寫，題目自擬。2、變形記，如果你有這樣一次機會，把自己變成一種事物，會發(fā)生什么呢？題目自擬。 題目_英 語連詞成句。（每題2分，共10分） is, dancing, There, Chinese ( . ) are, from, These, Canada, stamps ( . ) my, bicycle, is, hobby, Riding ( . ) favourite, is, Our, the Flag Day, festival ( . ) be, you, pen friend, Can, my, Chinese ( ? )

19、選出每組中不同的單詞。（每題2分，共10分）( ) 1. A. French B. England C. English( )2. A. thousand ( )3. A. Thanksgiving B. Flag Day ( )4. A. strong B. sometimes ( ) 5. A. special B. stamp C. difficult單選。（每題2分，共10分）（ ）1. Thanksgiving is _ favourite festival. A. her B. I C. you( ) 2. _ is my hobby. A. Read B. Reads C. Re

20、ading( ) 3. There_ lots of people in the park. A. is B. are ( ) 4. _ a big map of China !A. What B. How C. Where( ) 5. Beijing has got about twenty _ people.A. million B. millions C. millions( ) 6. What do you do _ Thanksgiving Day? A. in B. at C. on( ) 7. My sister can _ Chinese.speaks B. speak C.

21、speaking( ) 8. Please _ my pen friend. A. be B. is C. are( ) 9. Sam hasnt got _ Chinese stamps.A. some B. any C. a( ) 10. I can write stories _ French.A. in B. on C. from四給下列問句選擇相應的答語 （每題2分，共10分） ( ) you got any books from Canada. ( ) 2. Where is New York ? ( ) can he do ? ( ) long is the Great Wall ? ( ) 5. Is there a Chinatown in the UK ?A. Its more than twenty thousand kilometres long.B. No, there isnt.C. Its in the east of the USD. Yes, I have.E. He can