初三生該如何應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的兩大誤區(qū)

1、 初三生該如何應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的兩大誤區(qū) 今日我為同學(xué)們帶來的是關(guān)于初三生該如何應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的兩大誤區(qū)以及中考快到了家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎么辦的相關(guān)學(xué)問，盼望可以關(guān)心到同學(xué)們更好地備考中考，下面就讓我們一起來看一下吧。 初三生該如何應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的兩大誤區(qū) 誤區(qū)一：多做題目總會(huì)遇到考試題題海戰(zhàn)術(shù) 其實(shí)不然。每一份綜合試卷，出卷人總要避開考舊題、陳題，盡量從新的角度，新的層面上設(shè)計(jì)問題。但是考查的學(xué)問點(diǎn)和數(shù)學(xué)思想（方法）是恒久不變的。所以多做題，不會(huì)碰巧和考題零距離親熱接觸，反而會(huì)把自己陷入無邊無際的題海之中。解決問題的方法是從學(xué)問點(diǎn)和思想方法的角度分別對(duì)所解題目進(jìn)行歸類，（總結(jié)）解題（閱歷）的同時(shí)，確認(rèn)自己是否

2、真正把握并確認(rèn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。 對(duì)策一：讓自己花點(diǎn)時(shí)間整理最近解題的題型與思路。 對(duì)策二：這道題和以前的某一題差不多嗎? 對(duì)策三：此題的學(xué)問點(diǎn)我是否熟識(shí)了? 對(duì)策四：最近有哪幾題的圖形相近?能否歸類? 對(duì)策五：這一題的解題思想在以前題目中也用到了，讓我把它們找出來! 誤區(qū)二：鉆研難題基礎(chǔ)題就簡(jiǎn)潔了 也不對(duì)，其實(shí)基礎(chǔ)的才是最重要的。有的同學(xué)喜愛挑戰(zhàn)有難度的數(shù)學(xué)題，能讓他從思維中得到歡樂，但數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)卻始終不高。其實(shí)這在肯定程度上反映出我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的浮躁?duì)顩r，老師愛講難題、綜合題，同學(xué)想做綜合題、難題，在忽視基礎(chǔ)的同時(shí)，迷失了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方向。 對(duì)策一：告知自己熟識(shí)思維不等于簡(jiǎn)單思維，數(shù)學(xué)的美往往體現(xiàn)在

3、一些小題目中。 對(duì)策二：“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)潔”在平常題中體會(huì)數(shù)學(xué)思維的樂趣。 對(duì)策三：“一滴朝露也能折射出太陽的光輝。”讓我從基礎(chǔ)題中找到綜合題的影子。 對(duì)策四：這道題真的簡(jiǎn)潔嗎? 對(duì)策五：我是一名優(yōu)秀的同學(xué)，我能在平凡中體現(xiàn)出我的優(yōu)秀。 中考在即家長(zhǎng)能夠做什么呢？ 1、把握節(jié)奏，合理管控時(shí)間 很多孩子一到考試就過度“用功”，恨不能全天24小時(shí)用來復(fù)習(xí)，但是這樣不僅對(duì)復(fù)習(xí)無益，反而會(huì)影響效果。這時(shí)候便是當(dāng)家長(zhǎng)的發(fā)揮作用的時(shí)候了。 考前復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要，家長(zhǎng)們可以依據(jù)“時(shí)間利用與效率存在的二八定律”，即在效率最高的黃金時(shí)間，20%的時(shí)間投入就能產(chǎn)生80%的回報(bào)，精細(xì)化利用黃金時(shí)間。 然后依據(jù)孩子的狀況

4、制定出一張具體的復(fù)習(xí)時(shí)間表，依據(jù)各個(gè)學(xué)科來精細(xì)化支配時(shí)間。 2、制造其次空間，靜化學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)校是孩子的第一復(fù)習(xí)空間，家就是孩子的其次空間，學(xué)校有老師的管理，那么在家里就需要各位家長(zhǎng)來幫助孩子復(fù)習(xí)。 首先，要制造一個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好不要在這段時(shí)間組織家庭聚會(huì)等，以便讓孩子能夠靜心復(fù)習(xí);其次，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，以免受到電子產(chǎn)品的誘惑; 最終，家長(zhǎng)可以以身作則，在孩子努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要當(dāng)著孩子的面兒看電視。 假如孩子在看書，家長(zhǎng)們也不妨拿起報(bào)紙和書本與孩子一起充充電，營(yíng)造一種喜愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。 3、正向引導(dǎo)，以樂觀鼓舞為主 面對(duì)考試，孩子本身就極易產(chǎn)生緊急心情，所以家長(zhǎng)這時(shí)候

5、千萬不行再施加壓力，也不要向孩子傳遞自己的焦慮。 正確的做法是實(shí)行正向引導(dǎo)，關(guān)心孩子樹立正確的應(yīng)試心態(tài)。當(dāng)孩子復(fù)習(xí)產(chǎn)生焦躁與郁悶心情時(shí)，家長(zhǎng)可以在旁賜予鼓舞，用樂觀向上的語言關(guān)心孩子。 當(dāng)孩子沒有信念氣餒時(shí)，家長(zhǎng)也可適當(dāng)夸獎(jiǎng)，確定孩子的進(jìn)步，讓孩子能夠在復(fù)習(xí)中找到成就感。 4、（思維導(dǎo)圖），祝孩子學(xué)習(xí)一臂之力 許多孩子不清晰自己的學(xué)習(xí)優(yōu)劣勢(shì)，始終處于“瞎學(xué)習(xí)”的狀態(tài)，明明很努力卻沒什么效果。 初三生該如何應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的兩大誤區(qū)相關(guān)（文章）： 1.中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的兩大誤區(qū) 2.初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要避開的四大誤區(qū) 3.初三同學(xué)2021年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法閱歷共享 4.中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的五大誤區(qū) 5.2021中考備考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)常見誤區(qū)與建議 6.學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必定會(huì)遇到哪些問題呢?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)