化學反應原理第二章化學反應速率和化學平衡-化學反應原理綜合題-圖像分析教學設計

1、化學反應原理綜合題圖像分析【教學目標】通過對圖形、圖表的觀察，獲取有關的感性知識和印象，并進行初步加工、吸收、有序存儲；將分析解決問題的過程和成果，用正確的化學術語及文字、圖表等表達，并做出解釋。【評價目標】掌握審題的方法，強化審題的意識，樹立審題的信心；準確界定研究的問題，進行嚴密的建模和推理?！竞诵乃仞B(yǎng)】促進學生思維的發(fā)展，構建合理的認知結構體系；培養(yǎng)探究能力和創(chuàng)新精神，有效提升綜合素養(yǎng)?！窘虒W重點】化學反應原理綜合題中的圖像分析方法教學難點：圖像分析方法的建模過程?！窘虒W過程】【引入】在高考化學試題中，同學們覺得化學反應原理綜合題分析難，得分低。這是因為這類題包含了中國高考評價體系中所強

2、調的化學學科的關鍵能力。【講述】化學學科的關鍵能力：1、理解與辨析能力：2、分析與推理能力；3、歸納與論證能力；4、探究與創(chuàng)新能力?！具^渡】通過對化學反應原理綜合題的圖像分析，我們能掌握這一類題的審題方法，解題方法，能夠舉一反三，提升分析問題和解決問題的能力?！菊故尽炕瘜W反應原理綜合題中圖像分析的步驟和方法。【分析】（2023年全國卷28題節(jié)選）二氧化碳催化加氫合成乙烯是綜合利用CO2的熱點研究領域(2CO2+6H2CH2=CH2+4H2O),理論計算表明，原料初始組成n(CO2):n(H2)=1:3，在體系壓強為0.1MPa，反應達到平衡時，四種組分的物質的量分數x隨溫度的變化如圖所示。圖中

3、，表示CH2=CH2、CO2變化的曲線分別是_、_。催化加氫合成反應的H_0(填“大于”或“小于”)。(2023全國卷 節(jié)選)硫酸是一種重要的基本化工產品，接觸法制硫酸生產中的關鍵工序是SO2的催化氧化：當SO2、O2和N2起始的物質的量分數分別為7.5%、10.5%和82%時，在0.5MPa、2.5MPa和5.0MPa壓強下，SO2平衡轉化率 隨溫度的變化如圖所示。反應在5.0MPa、550時的 =_。判斷的依據是 。（2023全國卷 節(jié)選）近年來，氯氣的需求量和氯化氫的產出量迅速增長。因此，將氯化氫轉化為氯氣的技術成為科學研究的熱點?；卮鹣铝袉栴}：Deacon發(fā)明的直接氧化法為：4HCl(

4、g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O(g)。下圖為剛性容器中，進料濃度比c(HCl) c(O2)分別等于11、41、71時HCl平衡轉化率隨溫度變化的關系如圖所示，則反應平衡常數K（300 ）_K（400 ）（填“大于”或“小于”）。設HCl初始濃度為c0，根據進料濃度比c(HCl) c(O2)=11的數據計算K（400 ）= （2023全國卷 節(jié)選）對于反應2SiHCl3(g)=SiH2Cl2(g)+SiCl4(g),采用大孔弱堿性陰離子交換樹脂催化劑,在323K和343K時SiHCl3的轉化率隨時間變化的結果如圖所示。 343K時反應的平衡轉化率=_%。比較a、b處反應速率大小:va_vb(填“大于”“小于”或“等于”)?！拘〗Y】圖