學術道德與學術規(guī)范課后題答案

1、精品文檔-可編輯1.1從榮譽法則出發(fā)為了確保學術和科研（D ,多大學制定了榮譽法則。A、效率B、質量C風格D誠信.【判斷題】大學建立榮譽制度的初衷旨在預防大學生測試作弊。（，）.【判斷題】科學研究與學術工作與人類其他活動一樣，均建立在誠信之上。（，）.【判斷題】很多大學制定了榮譽法則的目的是為了確保學術和科研誠信。（，）.【判斷題】在科學家之間和科學與社會之間，信譽與相互信任尤為重要。（，） 榮譽法則對于從事學術或科研工作的人而言，大學是他們學習和掌握科研誠信 規(guī)范的關鍵時期。為了確保學術和科研誠信，國外很多大學制定了榮譽法 則（HbnorCode）,又稱誠信法則或誠信行為準則，要求學生簽字或

2、宣示， 并通過相互監(jiān)督使其得到嚴格遵守。1.2學術誠實三原則.【單選題】以下哪些行為符合學術誠實三原則：（D）A把上屆學長的課程論文當作自己應該完成的作業(yè)交給老師。B、將老師的課堂筆記整理成論文并署上自己的名公開發(fā)表。C在實驗中，為了讓實驗結果更漂亮而有選擇地使用數(shù)據(jù)。D在著作的后記中對那些提出過修改建議的同行表示感謝。.【判斷題】當你仰賴了別人的工作，應引注和致謝。（，）.【判斷題】所有的數(shù)據(jù)和文獻應真實而公正地呈現(xiàn)。（，）.【單選題】以下哪些行為不符合學術誠實三原則：（A）A在論文中對一些概念的解釋直接使用網(wǎng)絡百科的內容而不注明出處。B、在實驗中遇到偏離正常值的數(shù)據(jù)依然認真加以記錄和報告，

3、并認真分 析其原因。C在論文中使用他人的觀點時按照相關規(guī)范加以引注。D在公開發(fā)表的科研成果中，根據(jù)研究和寫作的實際貢獻署名。.【判斷題】你聲稱做了做了某項工作，就意味著你確實做了。 （X）.【判斷題】小保方晴子在研究過程中存在“捏造”和“篡改”圖片行為，有違學術誠 實。（，）精品文檔-可編輯3誠實學習.【單選題】在學習的過程中，以下哪種做法是不誠實的：（C）A、在做作業(yè)時，遇到困難向老師請教。B、在做作業(yè)時，獨立完成應該完成的作業(yè)。C為了盡快完成作業(yè)，參考高年級學長做過的同樣的作業(yè)。D老師布置的作業(yè)量太大時，一方面努力認真完成，另一方面找機會向 老師反映作業(yè)量過大這一實際情況。.【單選題】在學

4、習的過程中，以下哪種做法是誠實的行為：（QA上課時，講解老師要求自己講解的內容時參考同學的閱讀筆記。B、測試時，將測試課程的課堂筆記等按規(guī)定不可以帶入考場的東西帶進 考場，以備不時之需。C測試時，遇到不會的題目時，寧可空著，也不抄襲。D在完成老師要求的讀書報告時，直接搜集別人寫的幾遍相關報告，重 新組合后當作業(yè)交給老師。.【判斷題】在完成作業(yè)時，為了提升效率，可以參考別人完成的作業(yè)，也可以借用別 人的觀點。（X）.【單選題】以下說法中，哪一種是正確的：（A）A誠實學習就是嚴格按照老師的要求完成作業(yè)、論文和測試等學習任務。 B、小組合作完成作業(yè)時，主要由會做的同學完成，不會做的同學可以不 做或盡

5、量少做。C小組合作完成作業(yè)時，某位同學不能完成自己應該完成的工作時，可 以請小組的其他同學幫忙完成。D完成老師作業(yè)時，兩個擅長不同學科的同學可以相互幫助，幫對方完 成作業(yè)。.【判斷題】學生應該獨立完成作業(yè)，做作業(yè)時不應該參照別人的作業(yè)內容，更不能抄 襲剽竊。（，）.【判斷題】誠實學習的目的是使每位學生都能掌握真才實學。（，）1.4誠實寫論文.【單選題】在寫論文的過程過程中，以下哪一種做法是錯誤的：（D）A查閱并參考相關文獻B、與老師和同學討論研究計劃、論文寫作框架等。C請老師和同學閱讀你的論文草稿并提出意見或建議。D遇到困難時，可以請同學幫忙完成論文，并且不必對研究結果負責。精品文檔-可編輯.

6、【單選題】以下說法中，哪一個是正確的：（B）A、在寫論文時，論及一些常識性的內容時，可以直接借鑒大家公認的最 佳論述，而一般不需要注明出處。B、如果在寫論文時分不清哪些是自己的想法，哪些是別人的觀點或文字， 很容易在不知不覺中形成剽竊。C在寫論文時，發(fā)現(xiàn)自己的實驗數(shù)據(jù)沒有同行的實驗數(shù)據(jù)精確，這說明 只要自己再做一遍實驗就可以得到跟同行一樣精確的數(shù)據(jù)，因此，可以不 加說明地直接采用同行的數(shù)據(jù)。D參考網(wǎng)絡資源時，有很多屬于預印本即作者正式發(fā)表前預先發(fā)表的論 文，因為不屬于正式發(fā)表的資料，不必注明出處。.【判斷題】使用網(wǎng)絡資源時，不必注明出處。（X）.【判斷題】誠實寫論文的基本要求是自己做研究，自己

7、組織論文，將論文用自己的話 寫出來。（，）.【判斷題】學位論文要求學生獨立完成，課程論文則一般不需要學生獨立完成。（X）.【判斷題】在利用網(wǎng)絡資源的過程中，必須注重所獲取信息的質量，因為其中有些文 章沒有經(jīng)過同行評議，有些轉載的文章存在錯漏。（，）怎樣才能寫好一篇論文【1】選擇題目：.可以從自己的日常觀察開始，或者在聽一堂課、閱讀論文或報紙時, 可能發(fā)現(xiàn)個人經(jīng)驗無法由理論所揭示，或者對于特定的人、地、政策感到 好奇。.還要考慮自己的人格性質，如果你很害羞，可能就不適合需要與陌 生人頻繁接觸的田野。.研究主題的選擇受到研究目的的影響。研究目的一般分為：一、個 人目的，包括實現(xiàn)改變現(xiàn)狀的熱情、從事

8、某一類型研究的渴望等等。二、 實踐目的或社會、政治目的，為了改變社會現(xiàn)狀、達到某目標。比如為了 解決失業(yè)問題。三、研究或學術目的，了解并對社會現(xiàn)象產(chǎn)生見識?！敬蠹铱梢酝ㄟ^以上3種方法選擇好自己的論文題目。而且要注重, 對于理工醫(yī)學的研究生而言，在選擇指導教授的時候就是選擇論文題目。 而文科生就自己找吧】【2】確定研究計劃，在確定計劃的時候要注重：.確定這個研究計劃是否是學術研究。是不是學術研究，最重要的還 是關于研究發(fā)問。不要用老方法來研究老問題，也不要太執(zhí)迷于技術。. Bourdi eu認為嚴謹?shù)貥嫿ㄑ芯繉ο?，必須要有一套社會理論以與嘗 試斷裂；或者將社會不顯著的對象構建成科學研究的對象，或

9、者以不尋常 的觀點來研究社會中既存的社會性十分顯著的對象。精品文檔-可編輯.研究計劃是否可行還要看：時間、經(jīng)費、人力、與資料的現(xiàn)值以及 研究倫理的考量。【3】擬定論文題目的問題：論文題目須抓住整篇論文的精髓，不能過度推廣，也不能太狹隘。最 好能非常生動地表達論文主題。采用副標題的手法就非常不錯。比如想 象我，陷入愛河與一臺機器！一一自動化辦公室與社會控制“這個題目就非常好?！?】寫作1論文的結構論文大致有以下的7個部分。前言：說明這個研究的動機、脈絡與意義文獻回顧：說明就你有興趣味的研究主題目前已有什么理論或經(jīng)驗 研究研究方法發(fā)現(xiàn)與討論結論（與建議）參考書目（或參考文獻）附錄2詳細說明各個部分

10、的內容前言：前言可以是研究者個人的生活經(jīng)驗、學術理論的啟發(fā)，或引人注重的 社會事件。總之要給讀者一個印象：你將會讀到一篇有趣、有意義與有理 論意涵的論文。文獻回顧：.為什么要做文獻回顧？一一文獻可以幫助你了解關于你有興趣味 的研究議題已經(jīng)有多少既有研究，別人已經(jīng)研究到怎樣的地步；一方面避 免重復別人已經(jīng)做過的研究，一方面站在別人的研究基礎上繼續(xù)向前. G aser將文獻分為三種：沒有理論概念的通俗/非學術/民族志描述、 有理論概念而且是只研究內容相關的學術文獻、有理論概念而與實質研究 內容非相關的學術文獻?！狙芯块_始的時候，閱讀實質內容為非相關而不是相關的學術文獻， 用以提升理論敏感度，并學習

11、、熟悉寫作的不同風格。實質內容相關的學 術理論文獻最好等自己練就過程中理論浮現(xiàn)夠承受的時候再閱讀?！俊灸敲慈绾握椅墨I呢？請看 附錄I .文獻回顧，不應只是條例式敘述別人說過什么？做過什么？必須要 有自己的觀點，要對文獻進行批評，要有整合文獻的功夫。.怎么寫？一一文獻回顧是對于一個特定研究領域的想法與研究的 整合、分析與批評的敘述。研究者可以吧相同觀點以及相互競爭的觀點分 別討論、可以敘述理論發(fā)展的歷程（和線性時間不一定吻合）、可以按照 主體分類、也可以將之分為理論/經(jīng)驗/方法三個部分，或者從比較一般的 到較特定的理論來加以組織。精品文檔-可編輯【切記不要有獨立、彼此沒有什么關聯(lián)的關于理論的段落

12、，文獻回顧 畢竟不是你自己的讀書筆記的剪貼】【還有除了文獻回顧上的問題外，還有文獻引用上的一些問題，請看 附錄n 研究方法：其實研究方法是最沒法說的。不同領域不同方法。而且可以去問問自 己的老師。只是在收集資料期間要注重：1.采訪期間最好使用錄音筆。之后再整理成文稿。2,注重學校的要求。發(fā)現(xiàn)與討論：要注重幾點：.不要出現(xiàn)只有資料，而沒有分析。出現(xiàn)這種問題，其中一個原因是 研究者對研究問題不清楚。只是把統(tǒng)計出來顯著的列出來說一遍，沒有相 關的就當做沒做；至于為何相關，就用常識說明。其結果是研究做與不做 沒太大差別。另一種是性質分析水平不足，于是只見一大片的訪談稿不斷 貼上去。.寫論文并非每一個分

13、析都要引用相同類型的資料，但是資料分析仍 然要有系統(tǒng)性。.注重資料的選取。.任何分析/推論都應該有堅實的經(jīng)驗資料基礎，如果只是沒有基礎 的主觀評斷，會流于意識形態(tài)、政論式的說法，說服力不夠。.分析要盡量細致，從多方面來討論。.研究者不要為大師的影音所籠罩。結論(與建議)：只要注重論文的建議應該建立在自己的經(jīng)驗研究基礎上，不要說大話 或空話；有什么層次的發(fā)現(xiàn)，就做什么層次的建議，不要提出沒有證據(jù)支 持的建議。參考書目(或參考文獻).參考書目與正文中所引用的文獻要有一對一的關系。.內部一致性。主要指的是書名與論文名大小寫問題。可以采取兩種 方法。一、首字母大小寫(如 The meani ng of

14、 t hi ngs) 二、每一個字首 字母大寫(The Mani ng of Thi ngs)。不過像in, the, at這些字就不 用大寫。.英文標點用半形，中文全形。.書籍要標明出版地、州或國名，以及出版社.如果是翻譯作品，請使用原作者名字，翻譯者名字通常出現(xiàn)在書名 后面.學位論文的學校與研究所名稱要用全名7.書名、學位論文題目、報刊名、期刊名最好用斜體字或劃底線。3接著就是一些寫論文的建議。1,絕對不要等到分析架構都很完整的時候才開始動筆寫。精品文檔-可編輯.寫作永遠不會嫌太早。所以不要總是以“等我讀完架子上這幾本書” “等我把概念之間的關系都理清楚了”為理由，而停滯在那。只要有一點

15、想法，就動筆寫。.可以先寫好寫的部分。附錄I【文獻從何找起】.期刊論文：SCI SSCI、A&HCI、Scopus、PsycI NFO SOCI CFI LE ERI C.書籍：美國國會圖 書館：ht t p: / / cat al og. l oc. gov美國的 Bar nes&Nobl e 網(wǎng)路書店： ht t p: / /www. barnesandnobl e. com亞馬遜網(wǎng)路書店：ht t p: / / www. amazon. com購買外文書籍的網(wǎng)站：www l abyri nt hbooks. comwww. s t andbooks . com.搜索引擎：google、搜

16、尋英文資料建議使用www. al t avi sta. com.學位論文.詢問專家.最后作者推薦使用個人圖書館管理系統(tǒng)：Endnote附錄n【文獻引用】注重如果能改寫就改寫，除非原來的語句寫得非常特殊，非常地有見 地，你才去全文引用。最好在引文前面說明你對它的評價，在后面說明他 的深刻含義，這樣雙管齊下夾住中間的引文。文獻引用的規(guī)矩.如果引用的是原文，那么必須加引號.引文超過四行（中文情況下，英文則是40字）就要獨立出來，自 成一段。這時就不需要加引號。還要標明出處的頁數(shù)。.刪節(jié)部分。英文寫作中，如果刪節(jié)的是一句話中的幾個字，就加.（3個英文半形句號）。若果是幾個完整的句子就加（6個）.最好讀

17、原版書。不要看翻譯版。這樣你才能很好地了解作者的意思。 并且避免了一些翻譯錯誤的現(xiàn)象。1.5誠實做實驗.【單選題】以下說法中，哪一個是錯誤的：（D）A、做完實驗后要盡快精確地記錄結果，而不是事后憑記憶補記。B、如果實驗失敗后重新進行實驗，可以將有關記錄標注為錯誤數(shù)據(jù)，但 不應隨意銷毀或刪除。C 一定不能偽造、捏造實驗過程或不加說明地借用他人的實驗結果。D研究者可以有選擇地發(fā)表或公布符合實驗假設的數(shù)據(jù)。.【單選題】精品文檔-可編輯以下說法中，哪一個是正確的：（C）A、根據(jù)數(shù)據(jù)處理的需要，研究者可以對原始實驗照片進行處理，并且可 以不加說明地將處理后的照片當作原始照片發(fā)表。B、在受到同行專家質疑時

18、，研究人員可以拒絕公開其實驗結果。C研究人員不能改動實驗數(shù)據(jù)或隱瞞“不好的”實驗結果。D當同行專家無法通過重復實驗再現(xiàn)一項實驗公開發(fā)表的結果時，依然 不應該質疑該結果。.【判斷題】如果實驗失敗后重新進行實驗，可以銷毀或刪除以往失敗的數(shù)據(jù)。（X）.【判斷題】誠實做實驗的關鍵是精確地反映實驗的過程，真實地展示實驗數(shù)據(jù)。（，）.【判斷題】不論是用實驗記錄本還是用計算機，都必須使實驗記錄完整而精確地反映 實驗過程。（，）.【判斷題】如果實驗結果不符合預先的假設，就沒有必要公布實驗數(shù)據(jù)。（X）2. 1科學海洋上的高遠星空.【單選題】以下說法中，哪一個是不正確的：（D）A尋求客觀知識這一共同目標促使科學共

19、同體形成了一套理想化的行為 規(guī)范。B、相互協(xié)作的需要，促使科研人員在科學活動中形成了共同的價值觀。C科學研究不單是追求知識，還在于體現(xiàn)知識對社會和人類的價值。D科學家的主要工作是發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，因此，他們可以承擔比一般人更少 的社會責任。.【單選題】關于科學的價值追求，哪一種表述是正確的：（C）A獲取經(jīng)濟利益是科學最為根本的價值追求。B、人們從事科學活動的主要目的是為了展示才華。C科學探索的主要目的是尋求客觀知識并使之服務于人類。D科學探索的終極目標是尋求一切新的知識，而不必考慮這些新知識對 人類社會可能帶來的影響。.【判斷題】科學研究的目標是探索客觀知識并運用這些知識更好地認識世界、解決問 題和

20、為人類服務。（，）.【判斷題】科學是單純的追求知識的事業(yè)，完全不用考慮這些知識對社會和人類有什 么正面或負面的價值。（X）.【判斷題】科學研究是一項集體性事業(yè)，參與科學研究的群體共同構成科學共同體。精品文檔-可編輯（，）.【判斷題】很多偉大的科學家不僅在科學上做出了卓越的貢獻，而且具有道德良知， 勇于擔當社會責任。（，）2.2默頓范式中的精神氣質.【單選題】以下論述中，共有主義的主要內涵是哪一條：（B）A、任何人都可以從事科學研究，共同分享科學研究的樂趣。B、科學發(fā)現(xiàn)是社會協(xié)作的產(chǎn)物，應盡可能為全人類所共有。C所有人都能無償使用科學研究所需要的資料、設備和實驗室開展科學 研究。D科學要服務于全

21、社會，每個人都可以無條件地共享科學研究的成果。.【判斷題】為了更有效地探求客觀知識，科學共同體內逐漸產(chǎn)生了若干值得倡導的行 為規(guī)范，默頓稱之為科學的精神氣質。（，）.【判斷題】科學的精神氣質可概括為：共有主義、普遍主義、無私利性、原創(chuàng)性和有 條理的懷疑主義。（，）.【判斷題】“反相對論公司”是對科學的不當干預。（，）.【判斷題】原創(chuàng)性的成果是科研的最高價值所在，也是科學造福人類的前提。（，）2.3科研人的基本價值共識.【單選題】在科學研究中，以下哪一種行為體現(xiàn)了公平：（A）A在學生的學位論文答辯中，導師可以列席，但不能發(fā)表意見。B、在接受期刊委托評審投稿論文時，審稿專家發(fā)現(xiàn)投稿論文的內容于對

22、自己的研究有很大啟發(fā)，因此決定拖延審稿時間，等自己的論文發(fā)表后再 提及審稿意見。C在重要的課題評審工作中，評審專家對自己所在單位的申請者給予特 殊關照。D在課題評審中，評審專家拿到了部分課題申報材料，發(fā)現(xiàn)一份外單位 申報材料的研究主題與自己單位一位要好的同事的同一申報材料的研究 主題接近，因此決定給外單位的申報材料打不及格，以此減少同事在下一 輪評審中的競爭。.【單選題】在科學研究中，以下哪一種行為體現(xiàn)了應有的尊重：（QA、在發(fā)表研究成果時，對于參與主要觀點討論的同行沒有致謝。B、在實驗室中，經(jīng)常因為疏忽而忘了給實驗動物喂水和提供食品。精品文檔-可編輯C在實驗室中，盡可能地為實驗動物提供比較舒

23、適的生活條件，努力通 過更好的實驗設計減少實驗動物的使用，盡可能使實驗動物減少不必要的 痛苦。D在合作研究中，一方未與合作者溝通，將合作成果獨自署名后公開發(fā) 表。.【判斷題】科學研究應該客觀，即科研人員應盡可能無偏見地進行研究，完整、規(guī)范 地采集和記錄數(shù)據(jù)，使研究建立在可檢驗的事實之上。（，）.【判斷題】科學研究應該誠實，即科研人員應如實介紹自己的研究基礎、研究條件和 研究結果，不弄虛作假。（，）.【判斷題】科學研究應該嚴謹，即科研人員應認真負責地開展研究，避免因粗心大意 或一時疏忽而造成差錯。（，）.【判斷題】科學研究應該公平，即在研究和同行評議活動中，科研人員應避免因利益 沖突而作出不恰當

24、的選擇與判斷。（，）科研人的基本價值共識客觀盡可能無偏見地進行研究，完整、規(guī)范地采集和記錄數(shù)據(jù)，使研究建 立在可檢驗的事實之上。誠實如實介紹自己的研究基礎、研究條件和研究結果，不弄虛作假。嚴謹認真負責地開展研究，避免因粗心大意或一時疏忽而造成差錯。公平在研究和同行評議活動中，避免因利益沖突而作出不恰當?shù)倪x擇與判 斷。尊重在研究活動中尊重研究對象及合作研究者；在發(fā)表研究成果時尊重他 人的貢獻和知識產(chǎn)權。2.4科學家偉大的人文情懷.【單選題】在以下論述中，哪一句是正確的：（B）A、居里夫人不應該親自駕駛裝有X射線設備的救護車上前線教戰(zhàn)地醫(yī)生 使用X射線技術，因為這并非她的本職工作。B、羅素一愛因斯

25、坦宣言體現(xiàn)了大科學家和著名學者對人類的命運的 關懷。C羅素一愛因斯坦宣言并沒有完全阻止核武器的發(fā)展，因此沒有太 大的價值。精品文檔-可編輯D居里夫婦從8噸瀝青鈾礦渣中制得0. 1克純凈的氯化鐳，但卻將提純 鐳的方法毫無保留地公諸于世，但這種做法不值得提倡，因為他們原本可 以通過這項發(fā)現(xiàn)致富。.【單選題】在以下觀點中，哪一個是應該倡導的：（C）A、科學的發(fā)展帶來了核武器等威脅人類生存的不速之客，即便是科學家 對此也束手無策，全人類只好聽天由命。B、科學家應該先盡可能地謀取自己的利益，不斷增進自身的財富，然后 再造福人類。C科學家應該及時反思和前瞻科學對社會的影響，使科學服務于全人類 的福祉。D全

26、世界應該由科學家建立一個統(tǒng)一的政府，使科學家用科學的方法治 理全世界。.【判斷題】羅素一愛因斯坦宣言，敦促科學家在人類可能面臨悲劇的情況下，應 當集會共同評估和討論由大規(guī)模毀滅性武器所引起的危險，并達成應對這 一危險的協(xié)議。（，）.【判斷題】居里夫人是一位偉大的科學家，同時又是一位愛國者和人道主義者。（，） 5.【判斷題】1898年7月，居里夫婦宣布發(fā)現(xiàn)了一種比純鈾放射性強400倍的新元素， 他們將這種新元素命名為針，以此紀念居里夫人的祖國一一波蘭。（，） 6.【判斷題】20世紀20年代，美國公眾分兩次為居里夫人捐贈了 2克當時市值約 每克10萬美元的鐳，1克用于研究，另1克用于支持波蘭建立一

27、個治療癌 癥的鐳研究院。（，）羅素-愛因斯坦宣言向全人類發(fā)出的呼吁記住你們的人性，忘掉 其他”，是人類永恒的格言！羅素一愛因斯坦宣言：有鑒于在未來的世界大戰(zhàn)核子武器肯定會 被運用，而這類武器肯定會對人類的生存產(chǎn)生威脅，我們號召世界各政府 體會并公開宣布它們的目的不能發(fā)展成世界大戰(zhàn)，而我們號召它們，因此 在解決它們之間的任何爭執(zhí)應該用和平手段。2.5中國科學家的科學理念.【單選題】相互尊重是科學共同體和諧發(fā)展的基礎，以哪下一條對相互尊重這一科學 道德原則的內涵的解讀是不正確的：（C）A、相互尊重強調尊重他人的著作權，通過引證承認和尊重他人的研究成 果和優(yōu)先權。B、尊重他人對自己科研假說的證實和辯

28、駁，對他人的質疑采取開誠布公 和不偏不倚的態(tài)度。精品文檔-可編輯C相互尊重強調，科學共同體的每位成員要尊重那些尊重共同體內其他 成員的同行，而那些不尊重共同體內其他成員的同行則不一定要尊重。 D要求合作者之間承擔彼此尊重的義務，尊重合作者的水平、貢獻和價 值取向。.【單選題】科學工作者應該自覺地規(guī)避科學技術的負面影響，承擔起對科學技術后果 評估的責任，在以下列舉的相應責任中，不包括以下哪一條：（D） A、對自己工作的一切可能后果進行檢驗和評估。B、一旦發(fā)現(xiàn)弊端或危險，應改變甚至中斷自己的工作。C如果不能獨自做出抉擇，應暫緩或中止相關研究，及時向社會報警。D當自己在科研中突然產(chǎn)生不詳預感時，要及

29、時向同行公開披露。.【判斷題】科學共同體把追求真理、造福人類作為共同的價值追求，致力于促進人的 自由發(fā)展和人與自然的和諧，體現(xiàn)了科學的人文關懷和社會關懷。這不僅 為科學贏得了社會聲譽，而且也促進了科學自身的進步。（，）.【判斷題】20世紀以來，科學研究與國家目標緊密聯(lián)系，已經(jīng)成為保證國家根本利益, 提升國際競爭力的戰(zhàn)略要求。（，）.【判斷題】誠實守信是保障知識可靠性的前提條件和基礎，從事科學職業(yè)的人不能容 忍任何不誠實的行為。（，）.【判斷題】質疑原則要求科學家始終保持對科研中可能出現(xiàn)錯誤的警惕，不排除科學 不端行為的可能性。（，）3. 1誠信與科研誠信.【單選題】科研誠信主要內涵中不包括：（

30、C）A 弘揚以追求真理、實事求是、崇尚創(chuàng)新、開放協(xié)作為核心的科學精神。B、遵守相關法律法規(guī)，恪守科學道德準則。C在科研中遇到失敗應該公開檢討自己在工作中的失誤。D遵循科學共同體公認的行為規(guī)范。.【單選題】科學在當代社會取得前所未有的發(fā)展，仰賴整個社會對科學事業(yè)的高度信 任。若想使這種信任得以持久：（B）A科學界從業(yè)人員的收入應該逐年有所提升。B、科學界自身應致力于把與良好科學品德相關的價值觀念發(fā)揚光大。C科學界從業(yè)人員應該向社會公開承諾以較高的道德標準要求自己。D全社會應該充分信任科學界，相信他們不會辜負社會對他們的的期待。.【判斷題】“誠信（i ntegrity）” 一詞有兩種含義，第一種含

31、義涉及完整性，第二種精品文檔-可編輯涉及道德原則的堅定性。（，）.【判斷題】科學在當代社會取得前所未有的發(fā)展，仰賴整個社會對科學事業(yè)的高度信 任。（，）.【判斷題】科研誠信是提升良好的科學道德、建立良好的科研秩序的基礎。（，）.【判斷題】科研人員和科研組織的良好信用與社會信用體系的健康發(fā)展無關。（X ）3.2學術自由與研究責任.【單選題】關于學術自由，以下哪個表述是正確的：（A）A、科研人員的學術自由是指在符合人類利益和有利于增進公眾福祉的條 件下，科學共同體可以依照科學或學術的標準自由探索。B、科研人員的學術自由是指每個科研人員可以按照自己所認識到的科學 標準自由地開展研究。C科研人員的學術

32、自由是指科研人員可以不受任何約束地開展科研。D只有那些在科學上取得了巨大成就的人，才應該擁有學術自由。.【單選題】關于研究責任，以下哪個表述是錯誤的：（B）A、伯格發(fā)表公開信，呼吁全世界科學家在尚未弄清重組DNA分子潛在危 害，或尚未找到適當?shù)姆雷o措施之前暫停這類研究，這一行為體現(xiàn)了研究 責任。B、生物學家沒有必要幫助美國政府制定關于重組DNA分子研究的準則， 因為建立起保證安全的管理機制應該是政府的責任，而不屬于研究責任。 C當生物學家們發(fā)現(xiàn)，以前對基因重組技術危險性估計過高，只要對實 驗過程嚴加控制和妥善管理，完全可以避免一些潛在的危害，他們很快恢 復了基因重組研究。從暫停到恢復，他們都較

33、好地履行了研究責任。D伯格在呼吁暫停重組DNA研究中的謹慎態(tài)度體現(xiàn)了科學家的社會責任 感。.【判斷題】科學探索或學術研究的主要目的是滿足人們所有的求知欲，不論所追求的 知識是否符合人類的利益，都應該先了解，再克服其危害。（X）.【判斷題】學術自由意味著科學探索或學術研究不存在任何禁區(qū)。（X）.【判斷題】在科學研究中，如果某項研究存在潛在的重大危害，科學家們在沒用弄清 這些危害的實質，或尚未找到適當?shù)姆雷o措施之前，應該考慮暫停這類研 究。（，）.【判斷題】20世紀70年代，伯格等曾提出暫停重組DNA研究，這種謹慎態(tài)度體現(xiàn)了精品文檔-可編輯科學家的社會責任感。（，）3科研誠信的基本內涵.【單選題】

34、科研人員應該加強公正，以下哪一行為有失公正：（C）A、在存在利益沖突或潛在利益沖突時做到透明公開。B、在同行評議中加強公正。C在學術交流和信息共享中應無條件地尊重學術權威。D在項目申請、成果報告、發(fā)表署名中準確體現(xiàn)自己和他人的貢獻。.【單選題】科研人員應該履行一系列責任，但不包括以下哪一條：（B）A科研人員與科研群體（包括合作研究者）應當對同行負責。B、科研人員指導學生和年輕科研人員時有責任幫助他們在科研上超過自 己0C科研人員與科研群體（包括合作研究者）應該履行對研究對象和對公 眾的責任和義務。D導師在指導學生和年輕科研人員時應體現(xiàn)對科研新手的責任。.【判斷題】科研人員應該恪守學術誠實，忠實

35、地提供信息，研究真實可信，學術交流 應充分深入。（，）.【判斷題】科研人員應該尊重客觀事實，避免主觀偏見，研究可接受重復檢驗，數(shù)據(jù) 處理應透明，在學術交流和與公眾溝通中誠實開放。（，）.【判斷題】在科研活動中，雖然科研人員力求嚴謹客觀，依然會發(fā)生“無心之錯”， 對數(shù)據(jù)的判斷和解讀也難免出現(xiàn)“誠實的分歧”。（，）.【判斷題】科研人員在使用科研資源時要發(fā)揚風格，分配研究資源時應先人后己。（X）3.4負責任的研究及實踐.【單選題】以下哪種行為不屬于良好的研究實踐：（D）A以安全和易于他人存取的形式儲存所有數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行整理和長期 保存，以供同行共享與檢驗。B、在研究的設計和實施過程中都應當避免失誤

36、、草率、疏忽和漫不經(jīng)心。C以尊重和關愛的方式對待人類、動物或無生命體等所有研究對象。D 一旦取得有可能支持某項新發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)，哪怕還存在很多問題，也應 盡快公開宣布這項新發(fā)現(xiàn)。.【單選題】以下哪種行為不是負責任的研究行為：（B）精品文檔-可編輯A、科研人員在研究選題的立項、執(zhí)行以及報告等環(huán)節(jié)恪守學術誠信。B、研究人員與其所在的研究群體之間應該盡可能減少相互的責任和義務。C在有利益沖突或潛在利益沖突時，盡可能披露相關情況，保持必要的 透明度。D保護研究工作中涉及到的人類被試。.【判斷題】科研人員應該善待研究工作中涉及的實驗動物。（，）.【判斷題】在研究項目申請及研究成果報告中，科研人員應該注重對自

37、己貢獻表述的 準確性。（，）.【判斷題】科研人員在進行學術交流時，同行間應該相互尊重，因此應盡量避免學術 爭論。（x ）.【判斷題】負責任的研究行為對致力于營造有利于科研誠信建設環(huán)境的研究機構也 提出了相應的要求。（，）3.5學術規(guī)范及其基準.【單選題】學術規(guī)范的作用不包括以下那一條：（A）A防范學術研究中可能出現(xiàn)的失誤與偏差，使不遵守學術規(guī)范的行為保 持在可控制的范圍內。B、為學術研究創(chuàng)造一個公平、公正、有序的環(huán)境。C保障和推動學術研究持續(xù)、文明、健康的發(fā)展。D增強學術共同體的凝聚力，保障學術共同體的和諧。.【單選題】人文社會科學研究人員的基本學術規(guī)范不包括以下那一條：（D）A求真務實B、誠

38、實守信C以人為本D廉潔自律.【判斷題】學術規(guī)范是從事學術活動的行為規(guī)范，是學術共同體成員必須遵循的的準 則。（，）.【判斷題】學術規(guī)范化可保證知識分子知識生產(chǎn)活動的嚴肅性，提升學術共同體的社 會公信力，學術共同體成員應自覺遵守學術規(guī)范。（，）.【判斷題】學術規(guī)范是保證學術共同體科學、高效、公正運行的條件，是相對獨立的 規(guī)范系統(tǒng)，違反學術規(guī)范的行為屬于違反犯罪行為。（X）.【判斷題】精品文檔-可編輯學術規(guī)范是根據(jù)學術發(fā)展規(guī)律制定的有關學術活動的基本準則，反映了學 術活動長期積累的經(jīng)驗。（，）4. 1科技的專業(yè)倫理準則.【單選題】很多學科和行業(yè)都通過學會、協(xié)會制訂了專業(yè)倫理準則，要求其成員：（D）

39、A、提供客觀可靠的知識。B、力求避免偏見和利益沖突對專業(yè)判斷的干擾。C盡可能減少技術不確定性所帶來的風險。D盡力為雇主和客戶提供誠信的服務，適當考慮公眾利益。.【單選題】以下哪種行為符合科技的專業(yè)倫理要求：（B）A、在涉及科技專業(yè)知識的評估活動中，專家應該完全根據(jù)客戶的利益展 開評價活動。B、在優(yōu)先考慮公眾利益的前提下，為雇主和客戶提供誠信的服務。C為了盡可能減少技術不確定性所帶來的風險，原則上不使用新技術。D在客戶的要求與公眾利益相互沖突時，客戶若能支付足夠高的報酬I, 依然可考慮為其提供專業(yè)服務。.【判斷題】科技活動日益成為社會化的專業(yè)性實踐活動。（，）.【判斷題】科研人員通過相互協(xié)作，不

40、斷尋求和積累可靠的知識并服務于社會。（，）.【判斷題】他們不僅在知識、方法和技術上形成了一定的標準和體系，在價值追求和 行為方式上也被要求遵循特定的專業(yè)倫理規(guī)范。（，）.【判斷題】在挑戰(zhàn)者號的教訓中，羅杰博伊斯喬利雖然沒能阻止悲劇的發(fā)生，但他 的努力表明他是恪守專業(yè)倫理的典范。（，）4.2工程師的倫理責任.【單選題】工程師應該肩負的責任不包括以下哪一條：（D）A僅以客觀和誠實的方式發(fā)表公開聲明。B、作為忠誠的代理人和受托人為雇主和客戶從事專業(yè)事務。C體面地、負責地、有道德地以及合法地從事專業(yè)活動，以提升專業(yè)的 榮譽、聲譽和效用。D為避免發(fā)生欺騙性行為，工程師僅給認識的人服務。.【單選題】在以下

41、有關工程師的倫理責任的表述中，哪一條的是錯誤的：（D）A、工程師在專業(yè)報告、陳述或證詞中應保持客觀和誠實。B、工程師應避免發(fā)生欺騙性行為。精品文檔-可編輯C工程師要負責的對象包括公眾、雇主、客戶、其他工程師和專業(yè)等方 面。D工程師對環(huán)境的責任要求工程師在工程設計中只考量環(huán)境保護和生態(tài) 維護。.【判斷題】工程師倫理章程的主要內容是明確工程師的責任。（，）.【判斷題】工程師應將公眾的安全、健康和福祉置于首位。（，）.【判斷題】工程師應在他們有水平勝任的領域內從事工作。（，）.【判斷題】工程師僅以客觀和誠實的方式發(fā)表公開聲明。（，）3高新科技時代的倫理挑戰(zhàn).【單選題】以下哪一條體現(xiàn)了高科技倫理挑戰(zhàn)的

42、特征：（A）A、有些高科技帶來的可能性一旦變成現(xiàn)實，就可能會對倫理價值帶來具 有革命性的沖擊，如核武器、克隆人等。B、高科技所帶來的副作用是可以認識清楚的，只要我們想克服也是比較 容易克服的。C雖然大多數(shù)高科技是探索性的和不成熟的，但其技術后果和倫理價值 影響并不難以預見。D高科技的所有負面影響都是暫時的，雖然有的負面影響很大，但它們 是很容易被新的技術所消除的。.【單選題】有些高科技的發(fā)展可能對人類尊嚴與基本權利造成負面影響，以下哪一條 表述是不正確的：（C）A高科技在手段上的高度有效性可能會與“以人為目的”相沖突。B、如果對一些高科技的技術上的可能性不加以限制，它們就有可能危及 人類的尊嚴

43、和基本權利。C如果高科技的發(fā)展能帶來足夠的經(jīng)濟回報，少數(shù)人的尊嚴和基本權利 是可以犧牲的。D克隆人和人獸嵌合體的研究就明顯有損人類的尊嚴，而不加限制的信 息監(jiān)控必然導致對人的基本權利的侵犯。.【判斷題】有些高科技如核武器、轉基因技術有可能對人類生存與環(huán)境造成危害。（，）.【判斷題】隨著信息網(wǎng)絡技術的發(fā)展，不同的國家、區(qū)域、群體和個人之間出現(xiàn)了數(shù) 字鴻溝。（，）.【判斷題】精品文檔-可編輯很多由高科技如信息與通信技術的發(fā)展所帶來的一些新的生活方式和文 化形式必然伴隨著倫理價值觀念的變化和對既有觀念的沖擊。（，） 6.【判斷題】高科技的發(fā)展會帶來產(chǎn)業(yè)結構的變化和知識與技能的更新，相關群體的權 利和

44、利益可能受到顯見和潛在的影響。（，）高新技術六大領域一般認為，高新技術包括六大技術領域，12項標志技術和9個高技術 產(chǎn)業(yè)。它們之間的關系是：六大高技術領域是信息技術、生物技術、新材料 技術、新能源技術、空間技術和海洋技術，它們將在本世紀獲得迅速發(fā)展， 并通過廣泛的實用化和商品化，成為日益強大的高技術產(chǎn)業(yè)。以基因工程、 蛋白質工程為標志的生物技術將成為21世紀技術的核心；以光電子技術、 人工智能為標志的信息技術，將成為21世紀技術的前導；以超導材料、 人工定向設計的新材料為標志的新材料技術將成為21世紀技術的支柱； 以核能技術與太陽能技術為標志的新能源技術也將成為21世紀技術的支 柱；以航天飛機

45、、永久太空站為標志的空間技術將成為21世紀技術的外 向延伸；以深海采掘、海水利用為標志的海洋技術將成為21世紀技術的 內向拓展。六項高技術領域中的12項標志技術，是已經(jīng)萌發(fā)但還遠未成熟的前 沿技術。本世紀的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占比重將縮小，但由于高技術 對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的強制性滲透改造了這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門，因此這些產(chǎn)業(yè)的絕對 產(chǎn)量和產(chǎn)值不會萎縮。4科研人員的社會良知.【單選題】科學共同體的社會良知促使科研人員將其專業(yè)責任延伸至：（B）A、對家人、同事和親朋好友的責任。B、對社會、公眾、環(huán)境和未來的責任。C對社會不公正現(xiàn)象的高度關注。D對繁榮和發(fā)展文化藝術事業(yè)的高度熱情。.【單選題】科研人員如果將社會

46、責任和公眾利益作為自己的價值追求，他們可能：（C）A開發(fā)自己喜愛的產(chǎn)品和技術，讓公眾都來購買他們開發(fā)的產(chǎn)品和技術。B、通過公眾投票和海選決定符合社會利益的產(chǎn)品和技術開發(fā)方向。C開發(fā)有益于社會和公眾的產(chǎn)品和技術，開拓出有益于環(huán)境和未來的研 究方向。D為開發(fā)符合社會和公眾利益的產(chǎn)品和技術加班加點，不計任何報酬I。.【判斷題】科學共同體的社會良知促使科研人員將其專業(yè)責任延伸至對社會、公眾、 環(huán)境和未來的責任。（，）精品文檔-可編輯.【判斷題】科學共同體及其成員應該盡力維護科學研究的客觀性和克服偏見。（，）.【判斷題】科研人員應當致力于改善當前與未來人類的生活質量和生存環(huán)境。（，）.【判斷題】科研人員

47、應致力于維護生態(tài)環(huán)境安全與人類文明的可持續(xù)發(fā)展。（，）5創(chuàng)新中的倫理考量.【單選題】科技創(chuàng)新中的倫理考量包括以下哪個方面：（C）A、加強技術樂觀主義，相信科技創(chuàng)新完全能夠克服自身的負面影響。B、使人類社會的倫理規(guī)范依照科技創(chuàng)新的發(fā)展不斷更新。C認識到日益增長的科技力量所昭示的巨大責任，認真面對因人類改變 自然生態(tài)過程和人類生活的技術化所帶來的倫理抉擇。D完全按照現(xiàn)有的社會倫理規(guī)范確定研究和創(chuàng)新的方向。.【單選題】在科技創(chuàng)新中，研究者應該采取實際行動，將公眾的倫理與價值訴求融匯 到研究和創(chuàng)新之中。以下哪一條體現(xiàn)了這一觀念：（D）A、研究網(wǎng)絡中存在的各種信息漏洞，有償幫助個人發(fā)掘他人的隱私信息。

48、B、先制造各種具有安全隱患的病毒，再通過出售可以清除這些病毒的軟 件謀利。C開發(fā)新技術尋找并搜集各種隱私信息，再通過出售這些信息掙錢。D義務地編寫的“聰明”軟件，尋找網(wǎng)絡和數(shù)據(jù)庫中的各種漏洞，設法 及時堵住那些可能泄漏隱私的途徑。.【判斷題】現(xiàn)代科技的發(fā)展使人類活動的后果越來越復雜，其不確定性和風險性愈益 凸顯。（，）.【判斷題】科技的有序發(fā)展，需要人文關懷和公眾理解。（，）.【判斷題】面對日益增長的科技力量，科技人員肩負著巨大的責任。（，）.【判斷題】在科技創(chuàng)新中，科研人員應該采取實際行動，將公眾的倫理與價值訴求融 匯到研究和創(chuàng)新之中。（，）1做什么，不做什么？.【單選題】科研選題應符合倫理

49、規(guī)范，以下哪一條不符合這一要求：（場A針對研究涉及的環(huán)境、健康、安全、利益沖突和受試者權利及福利等 倫理問題進行自我評估。B、由全社會各個階層的代表組成倫理委員會，對有倫理爭議的科研選題精品文檔-可編輯是否符合倫理規(guī)范進行裁決。C放棄或暫緩不符合倫理規(guī)范或存在倫理爭議的研究。D對某些研究項目要在項目開始前按規(guī)定接受相關管理部門或倫理委員 會的審批。.【單選題】關于科研選題，以下哪一條表述是有問題的：（D）A、科學研究不應該操之過急和過度炒作。B、盡管主流科學家大多對冷核聚變持否定態(tài)度，但由于其對解決能源問 題有很大吸引力，對其展開的探索并未停止。C科研選題要杜絕那些冠以科學之名卻違背科學常識、

50、方法和程序且無 法接受科學檢驗的偽科學。D對于那些具有重大價值的研究，可以通過炒作科研選題的方式引起社 會的重視，以此汲取更多的投入。.【判斷題】科研選題應當具有科學性、創(chuàng)新性和可行性，并符合倫理規(guī)范。（，）.【判斷題】科研選題要有科學依據(jù)，尤其要杜絕偽科學，避免病態(tài)科學研究。（，）.【判斷題】科研選題應該具有學術原創(chuàng)性或現(xiàn)實創(chuàng)新性。（，）.【判斷題】科研選題應該在現(xiàn)有條件下可以展開并使科研投入達到預期效果。（，）5.2認清偽科學.【單選題】以下哪一條特征不屬于偽科學經(jīng)常所表現(xiàn)出的要素：（QA、喜歡訴諸權威、不承認自身的無知和缺陷。B、不愿意尋找反面例證、不用實驗等客觀檢驗方法。C嚴格接受客觀

51、的同行評議，通過嚴格的可重復實驗獲得科學共同體的 認可。D忽視用經(jīng)驗因素進行證實和證偽，不自我更新與發(fā)展。.【單選題】關于偽科學的描述，以下哪一條是不正確的：（C）A迷信類偽科學包括各種靈學、占星術和算命預測術。B、江湖騙術類偽科學包括神醫(yī)、水變油、氣功改變水分子結構、夸大療 效和隱瞞副作用并借助洗腦式廣告的衛(wèi)生保健品（如減肥、增高、生發(fā)、 核酸食品）等。C大多數(shù)有關金字塔、亞特蘭蒂斯、巨石陣及復活節(jié)島等文明之謎的離 奇解釋是有科學依據(jù)的。D對特異功能研究（“人體科學”）、超心理學研究、超自然力量等未 知領域的研究存在很多偽科學因素。.【判斷題】精品文檔-可編輯偽科學（pseudoscienc

52、e） 一般指違背科學方法和通常程序，將非科學的理論當作科學傳播推廣并以此追逐名利的活動。（，）.【判斷題】偽科學往往使用相似性思維方式、忽視用經(jīng)驗因素進行證實和證偽。（，）.【判斷題】偽科學往往不關心與之競爭的理論、理論過于簡單且多特設性假設、保守 且在應用上停滯不前。（，）.【判斷題】偽科學大致可分為文化類偽科學、迷信類偽科學、未知領域的偽科學和江 湖騙術類偽科學四類。（，）5.3課題申請的規(guī)范.【單選題】以下哪一條符合課題申請規(guī)范：（A）A、申請書中有關個人履歷、研究成果、獎勵情況等信息及證明材料必須 真實可靠。B、課題申請材料可以適當夸大研究的學術理論價值和社會經(jīng)濟價值。C申請人在申請、

53、評議和公示期間，應該主動與評審專家搞好關系。D只要有相關研究基礎，即便沒有相應工作時間也可以申請課題，申請 獲批后可以轉包給同行去做。.【單選題】以下哪一條不符合課題申請規(guī)范：（C）A、課題申請材料不得弄虛作假B、申請人在申請、評議和公示期間，不得以任何方式拉攏、賄賂或威脅 項目管理人員及評審專家等。C在缺乏有相關研究基礎的情況下，可以在名義上拉一些做過相關研究 的人作為課題組成員。D課題申請人所提交的申報材料中不得編造實際上不存在的研究成果。.【判斷題】課題申請人只有在符合申報條件并具有相關研究基礎和相應工作時間保障的情況下才能提出申請。（，）.【判斷題】為了獲得更多的研究經(jīng)費，課題申請人可

54、以用相同或相似研究內容申請多 項資助。（X）.【判斷題】課題申請人不得抄襲申請同類課題的其他申請書。（，）5. 4相關事項的預先協(xié)議.【單選題】在課題申請時，以下哪一條不需要預先協(xié)議：（D）A、研究經(jīng)費、成果所有權的分配和使用。精品文檔-可編輯B、子課題的具體經(jīng)費預算。C研究成果公開發(fā)表時如何署名。D如果課題申請沒有得到批準是否繼續(xù)從事相關研究。.【單選題】在以下表述中，正確的是：（C）A、研究經(jīng)費的使用不必訂立預先協(xié)議，課題組成員在研究中可以根據(jù)實 際情況協(xié)商處理。B、科研成果的所有權不必預先協(xié)議，課題組成員應該相互禮讓，不應該 因此發(fā)生糾紛。C由于缺乏預先協(xié)議，導致很多研究在實施時產(chǎn)生糾紛

55、，常常因為爭議 無法協(xié)商解決，使得課題研究難以繼續(xù)下去。D由于科研活動十分復雜，很多情況難以預知，對相關事項的預先約定 并沒有什么用。.【判斷題】在課題申請時，課題組應該就研究經(jīng)費的使用與分配達成預先協(xié)議。（，）.【判斷題】在課題實施之前，沒有必要就成果所有權達成預先協(xié)議。（X）.【判斷題】課題組往往會因為對研究經(jīng)費的使用達成預先協(xié)議，而在研究實施過程中 發(fā)生爭執(zhí)。（，）.【判斷題】在課題申請時，一般只需要進行簡單的預算，而沒有必要對具體子項目的 經(jīng)費如何使用做預算。（X）5.5研究計劃制定ABC.【單選題】從科研誠信的角度來看，研究計劃不一定要做到以下哪一條要求：（D）A、探討應對相關倫理沖

56、突和道德抉擇的方法、機制和程序.B、尋求可能的替代或折衷方案.C設定暫?；蚪K止研究的條件.D將研究成果的專利收益捐獻給公益基金.【單選題】研究計劃的制定，應該做到以下哪一條要求：（B）A、在找不到合適的研究方法的情況下，假定研究方法和可行性的研究線 路是可以找到的.B、在研究有可能會影響到實驗動物的福利時，尋求可能減少實驗動物的 痛苦的替代或折衷方案.C在研究條件不夠的情況下，寄希望于將來研究條件又可能得到改善， 按照最佳的可能性制定研究計劃.D在擬定可行的研究路線時，不考慮如何應對可能出現(xiàn)的相關倫理沖突 和道德抉擇。精品文檔-可編輯.【判斷題】研究計劃的制定應選擇適當?shù)难芯糠椒?、擬定可行的研

57、究路線并實事求是 地安排研究條件。（，）.【判斷題】研究計劃和實施方案必須盡可能地符合科研倫理規(guī)范。（，）.【判斷題】研究計劃要充分考慮如何保護受試者的隱私權等權力。（，）.【判斷題】研究計劃沒有必要預見研究實施中可能出現(xiàn)的各種復雜的倫理問題。（X）6. 1數(shù)據(jù)收集與保存之道.【單選題】數(shù)據(jù)記錄應該力求完整，但以下哪條要求一般是不必要的：（D）A、記錄數(shù)據(jù)的采集日期B、記錄數(shù)據(jù)的收集順序C準確記錄數(shù)據(jù)的原始結果D記錄采集數(shù)據(jù)時的心情.【單選題】在數(shù)據(jù)收集和保存中，以下哪條要求應該提倡：（D）A、可以通過“回憶和猜測”的辦法補充沒有及時記錄下的數(shù)據(jù)。B、如果研究需要使用某項數(shù)據(jù)，可以在未經(jīng)數(shù)據(jù)提

58、供者的知情同意的情 況下直接使用。C有時候在缺乏數(shù)據(jù)支持的情況下，可以適當編造一些“事實上不存在 的實驗”作為必要的補充。D適當?shù)乇４鏀?shù)據(jù)，以此作為證實研究發(fā)現(xiàn)和確立優(yōu)先權的原始證據(jù)，也便于其他研究人員的重復檢驗和再分析。.【判斷題】應該適當?shù)卦O計實驗或數(shù)據(jù)采集方法，以獲得真實和完整的研究數(shù)據(jù)。（，）.【判斷題】應該注重細節(jié)，詳細、準確地記錄研究過程，使實驗或研究記錄易于核對 檢查，并避免因草率導致的錯誤。（，）.【判斷題】一些特定數(shù)據(jù)的收集需要獲得授權或取得數(shù)據(jù)提供者的知情同意。（，）.【判斷題】應該準確無誤地保存數(shù)據(jù)的采集日期、收集順序、原始結果。（，）6.2誠實精準地記錄數(shù)據(jù).【單選題】

59、在記錄數(shù)據(jù)時，以下哪一條是不符合科研誠信規(guī)范的：（D）A、對于那些惟一的、特殊的材料，應當加以妥善保存和認真標記，并在精品文檔-可編輯記錄本上清晰注明它們的存儲信息。B、對于那些合成化學中間產(chǎn)物，不需要保存或標記。C對于考古發(fā)掘物，應當妥善保存和標記，并清晰記錄其存儲信息。D對于重要的數(shù)據(jù)應該精準地記錄，其他數(shù)據(jù)記錄不必太認真。.【單選題】關于精準地記錄數(shù)據(jù)，以下哪一條表述是正確的：（B）A、精準地記錄數(shù)據(jù)會使其他研究者比較容易地重復試驗過程，可能導致 的一個負面影響是使研究者的研究成果被抄襲。B、精準地記錄數(shù)據(jù)有利于促進數(shù)據(jù)共享，還可以作為回應偽造數(shù)據(jù)指控 的證據(jù)。C精準地記錄數(shù)據(jù)在很多情況

60、下是沒有必要的，因為隨著實驗技術設備 的進一步發(fā)展，再精確的數(shù)據(jù)也是相對的。D在記錄數(shù)據(jù)時，對于那些明顯偏離正常數(shù)值的數(shù)據(jù)，可以通過修改使 其更為精確。.【判斷題】數(shù)據(jù)記錄應與數(shù)據(jù)獲得同步進行。（，）.【判斷題】用書面形式記錄的數(shù)據(jù)，應擇標有編號、裝訂成冊的筆記本進行記錄。（，） 5.【判斷題】數(shù)據(jù)記錄應確保他人日后不會對實驗的日期、數(shù)據(jù)收集的順序、獲得的結 果等產(chǎn)生疑問。（，）.【判斷題】用計算機文件方式記錄的數(shù)據(jù)，應當以一定的方式得到確認，保證它是特 定日期的記錄并且日后不會被更改。（，）3數(shù)據(jù)與研究的真實性.【單選題】為了克服數(shù)據(jù)收集和保存中的科研不端行為，以下哪一條值得提倡：（A） A