中學秋季開學典禮主持詞_第1頁
中學秋季開學典禮主持詞_第2頁
中學秋季開學典禮主持詞_第3頁
中學秋季開學典禮主持詞_第4頁
中學秋季開學典禮主持詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁中學秋季開學典禮主持詞 歲月的河流趟過炎熱的夏季,秋姑娘舒展著她豐收的臂膀,引領我們回到熟悉的校園。下面是小編整理的2023中學秋季開學典禮主持詞,歡迎大家閱讀! 【2023中學秋季開學典禮主持詞1】 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: “銀蛇騰云去,金馬鬧新春。”新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的歡樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里,我們智賢中學的全體教師和學生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大集會:開學典禮暨尚學之星頒獎儀式。今天參加我們會議的有學校全體師生,還有230位特邀家長代表,讓我們用熱烈掌

2、聲對家長到來表示衷心的感謝,并順祝各位家長猴年吉祥,幸福安康。 現(xiàn)在,我宣布:贛榆智賢中學2023學年度第二學期春季學期開學典禮暨尚學之星頒獎儀式現(xiàn)在開始! 一、大會進行第一項:請全體起立,奏國歌,請坐。 二、大會進行第二項:請校長助理劉永先宣讀贛榆智賢中學關于表彰2023學年度第一學期優(yōu)秀學生的決定,大家歡迎。 三、大會進行第三項:舉行尚學之星頒獎儀式。 1.請高一年級被評為尚學之星同學的父母走上臺,接受孩子的獻花。 同學們的優(yōu)異成績離不開父母對你們的辛勤培育,請被評為尚學之星的同學把最美麗的鮮花獻給你最應該感謝的父母。請我們尚學之星同學把最熱烈的擁抱送給父母。 有請智賢中學校長助理劉永先同

3、志為高一年級獲得尚學之星的同學頒獎,請禮儀同學送上獎品。大家掌聲歡迎! 2.請高二年級被評為尚學之星同學的父母走上臺,接受孩子的獻花。 請我們尚學之星同學用最熱烈的擁抱表達對父母的謝意。 有請智賢中學校長王常亮同志為高二年級獲得尚學之星的同學頒獎,請禮儀同學送上獎品。大家掌聲歡迎! 3.請高三年級被評為尚學之星同學的父母走上臺,接受孩子的獻花。 十年寒窗,是父母陪伴著我們走過了風風雨雨,再有三個月,高三年級同學就要走上高考的前線,請高三年級尚學之星用擁抱向父母表示高考的決心。 有請贛榆縣外國語學??傂iL王善法同志為高三年級獲得尚學之星的同學頒獎,請禮儀同學送上獎品。大家掌聲歡迎! 讓我們衷心祝

4、愿這些父母容顏不老,青春永駐!讓我們用熱烈的掌聲對獲得尚學之星、進學之星、勤學之星的同學表示熱烈的祝賀。 由于時間關系,被評為進學之星、勤學之星同學的獎品和證書會后到年級去領取。 同學們,一所優(yōu)秀學校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學設施,優(yōu)秀的教師,更重要的是要有優(yōu)秀的學生。我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學會學習、學會做人,做一名智賢的人,為將來立足社會、奉獻祖國打下扎實的基礎,去感恩我們的母校,去感謝回報我們的親人。 四、大會進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表高二5班姜雨婷同學講話。 回想智賢中學走過的風雨歷程,我們有無數(shù)的

5、教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水,正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工,使我們智賢一步一步走向輝煌和驕傲。 剛開學,我們的老師就已經(jīng)在思索:應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢當然春天的播種是第一步,新學期伊始,我們應該播下什么樣的種子呢下面有請老師來告訴我們答案。 五、大會進行第五項:請教師代表高三年級姜沖老師發(fā)言,大家歡迎。 讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意! (剛才老師和同學的發(fā)言,不僅是新學期的發(fā)言,更是新學年的誓言,是決心書,擲地有聲,振聾發(fā)聵,鼓舞人心,振奮精神,不僅表達了個人真實的意愿,而且也代表了全體老師和同學的心聲,通過他們的發(fā)言,我們看到了希望,我們企盼明天的成功

6、,相信在全體老師和同學的努力下,智賢中學今年的高考一定會創(chuàng)造更大的輝煌,智賢中學的教育教學質(zhì)量一定會再上新臺階,智賢中學的明天一定會更加美好。) 智賢中學的發(fā)展,不僅得到了各級領導的關懷指導,更離不開我們家長的大力支持,他們關注學校的發(fā)展變化,他們給學校提出中肯的意見和建議,讓學校和家庭攜起手來,形成教育合力,共育祖國的棟梁。 六、大會進行第六項:現(xiàn)在有請高一11班學生王新懿學生家長發(fā)言,大家歡迎。 衷心感謝家長的發(fā)言,我們相信,有你們的關注和支持,有你們的鼎力相助,我們的孩子一定會前程似錦,一定會成為你們家庭的驕傲。 老師們,同學們,人們經(jīng)常會這樣說,一個好的校長就是一所好的學校。 王常亮校

7、長自從擔任智賢中學校長以來,不斷創(chuàng)新,規(guī)范管理,率先垂范,嚴格要求,新的學期到來之際,王校長就為學校的教育教學提前謀劃,繪就了學校發(fā)展的藍圖,下面讓我們歡迎智賢中學校長王常亮同志講話。 七、請智賢中學校長王常亮同志講話。 (剛才,王校長作了熱情洋溢的講話,給我們提出了殷切希望和要求,這是對我們?nèi)w師生員工的極大關懷和鼓舞,我們要認真學習和貫徹領導的講話精神,刻苦學習,努力工作,銳意進取,奮力拼搏,實現(xiàn)我校新的跨越,為把我校建設成為“縣市有名望、省里有位置、全國有聲音”的名校而貢獻智慧和力量。) 同學們,老師們,春回大地,萬象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。我們要搶抓國家對教育改革進一步加

8、大的大好時機,讓我們沐浴著國家改革開放的業(yè)績,借著開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校發(fā)展的步伐,用智慧和汗水描繪智賢中學宏偉藍圖,用勤奮和意志奏響智賢中學輝煌樂章! 開學典禮到此結束。請各位家長退場,請各班在老師的指揮下有序退場。 【2023中學秋季開學典禮主持詞2】 親愛的老師們、同學們,各位來賓: 大家早上好! 夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。 德陽市旌陽區(qū)新中學校2023年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。 第一項:整理隊伍! 全體同

9、學,立正,向右轉!向右轉!向右轉!向右轉!向前看!稍息!立正!稍息! 第二項:升旗儀式。 全體,立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式! 升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。 齊唱中華人民共和國國歌,敬禮! 禮畢! 第三項:歡迎新老師和新同學! 新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉入我校的新同學,更有我們的新老師。 接下來,我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師! (介紹新老師,請新老師到臺前亮相:王明月、劉忠華、任娟;曾宇瀚,吳興艷,王艷,王春寰) 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。 第四項:校長致詞 我們新中學校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛

10、祖國、獻身教育的校領導和老師們! 新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎校長許建熙老師為本次開學典禮致辭。 (許校長講話) 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長許老師,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。 第五項: 我們來學校做什么我們的主要任務是什么我們來學校是學習的,學習如何做人和做事。學習怎樣安排,學校對教學有什么要求這些我們都要清楚,現(xiàn)在請學校教導處主任劉武田老師給老師和同學們講話。 (劉主任講話) 第六項: 良好的行為習慣,是人成長中十分重要的方面,沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學風,師生有良好的精神狀態(tài),我們的學校、我們的事業(yè)

11、才能發(fā)展。具體該怎樣做下面有請政教處負責人張芬老師講話。 (張老師講話) 第七項: 我校災后恢復重建工作,現(xiàn)已經(jīng)全面完成,學校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學資源,跟國家建設和發(fā)展緊密相連。但是過去,我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上,以及用餐浪費上,還有一些不足之處。下面,我們請學校辦公室主任龍文偉老師講一講有關要求。 第八項:我的希望 同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。 我們學校有不錯的教學設施,愛崗敬業(yè)的教師,更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。 我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們新中學校有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造,精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際,在此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論