四年級上冊語文課件-創(chuàng)新作文:我喜歡的一種小動物 部編版(共14張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、第五講:抓住特點細致寫 寫出可愛情趣多 題目:我喜歡的一種小動物 要求:抓住小動物的特點進行觀察。具體描述小動物的特點。寫出對小動物的喜愛之情。說一說,你們都喜歡什么小動物? 仔細觀察這些小動物,它們長的是什么樣子的?你更喜歡哪個?猜謎語(1)粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高。(2) 年紀并不大,胡子一大把,不論遇見誰,總愛喊媽媽。(3)頭戴紅帽子,身穿白褂子,走路擺架子,說話伸脖子。(4)嘴象小鏟子, 腳象小扇子, 走路左右擺,不是擺架子。體驗觀察一點通 要按照一定的順序進行。抓住小動物的外形特點。要注重小動物的生活習性。 學會方法早開竅具體描述小動物外形特點描述小動物的習性特

2、點把從課外學習的知識寫到作文中應該寫一寫自己與小動物之間的有趣的事情美文欣賞 我家的小狗 我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。 我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,謝謝你?!泵慨斘胰ド蠈W,她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫。

3、它真是一只機靈又盡忠職守的小狗??! 我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家,我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎? 我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖,因為它實在太可愛了。 描寫動物的詞語: 靈活、胖乎乎、懶洋洋、毛茸茸、溫和、四蹄生風、貪吃好睡、昂首嘶鳴、狗仗人勢、歡蹦亂跳、快馬加鞭、老馬識途、高大雄健、搖頭擺尾、 活潑可愛 、飛躍、迎風飛舞、覓食、劃行、艷麗、撲擊、銀灰、孔雀開屏、報曉、飛翔 、可愛、小巧、溫順、笨拙、黑油油、牛肥馬壯、高大、淘氣、嬉鬧、靈巧、靈敏 。 思路章法一點通名稱外形:動物的生活習性: 作用人的感情: 開頭喜歡特點1特點2結尾更喜歡作文口訣記心頭描寫動物抓特點,仔細觀察記心間。外形

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