小學(xué)三年級(jí)湘教版下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)易考題

1、 PAGE 頁碼 17 / NUMPAGES 總頁數(shù) 17小學(xué)三年級(jí)湘教版下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)易考題班級(jí)：_ 姓名：_ 補(bǔ)全詞語1. 先補(bǔ)全詞語，再完成練習(xí)。A糊（_）糊（_） B鴉雀（_）（_） C（_）（_）吊膽D（_）（_）繽紛 E一葉（_）（_） F百（_）百（_）1A和F都是“ABAC式”的詞語，這樣的詞語我還會(huì)寫：_、_2C是帶有人體器官的詞語，這樣的詞語我還會(huì)寫：_、_3選詞填空。（填序號(hào)）（1）翠色欲流的草原一碧千里，綴滿了（_）的野花。（2）他演得實(shí)在太精彩了，觀眾席上一會(huì)兒（_），一會(huì)兒滿堂喝彩。2. 我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。爭（_）奪秒 歡蹦亂（_） （_）谷豐登目

2、（_）口呆 怒目圓（_） （_）疾手快1第二行中所填的字都含有_，這些字都與_有關(guān)，我還知道這樣的字有_、_。2選詞填空：聽了他說的這件事，我們個(gè)個(gè)驚得_?，F(xiàn)在局勢特別嚴(yán)峻，我們必須_地完成任務(wù)。3. 把下列詞語補(bǔ)充完整。 （_）林盡（_） 一（_）知（_） 手（_）腳（_）一本（_）（_） 成（_）結(jié)（_） （_）聞（_）睹4. 把四字詞語補(bǔ)充完整。（_）高（_）爽 （_）（_）豐登 秋風(fēng)（_）（_）（_）（_）知秋 春（_）秋（_） 天高（_）（_）拼音詞組5. 讀拼音，寫詞語。j sun go su tin go yn dn g q gu z chng hung j l 6. 讀拼音，寫

3、詞語。bin hun bn dn yn yu wn rn gung mng do jin p tng m xng fi zo zu lng wn ku tu ling 7. 讀拼音，寫詞語。zhun bn u z tn yn zhn bi sh sh no dai sh xin yn wn hi n n j ch bn ji sho yn zu p tn yu y 8. 看拼音，寫詞語。xn shng gng d ch tng qin x（_） （_） （_） （_）di ji do yng nu ru bi zh（_） （_） （_） （_）形近字詞9. 比一比，再組詞。準(zhǔn)（_）備（_）壁（

4、_）飽（_）曬（_）堆（_）奮（_）臂（_）跑（_）灑（_）10. 辨字組詞。跌（_） 默（_） 投（_） 粒（_） 粉（_） 鐵（_） 墨（_） 沒（_） 泣（_） 扮（_） 11. 比一比，再組詞。掠（_） 辨（_） 撥（_） 嬌（_） 涼（_） 瓣（_） 潑（_） 驕（_） 12. 比一比，再組詞。嶺（_） 底（_） 防（_） 架（_）鈴（_） 抵（_） 訪（_） 駕（_）聰明小判官13. 下列能作為本次習(xí)作材料的打“”，不能的打“”。1我和爸爸去游樂場玩，玩得很開心。（_）2我們學(xué)校操場后面的花園里百花爭艷。（_）3家鄉(xiāng)秋天的田野真美?。。╛）4觀察下暴雨的過程。（_）14. 判斷題，

5、下列說法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的?！边@一句是比喻句。（_）2“刻舟求劍”的意思是比喻模仿人不到家，反把原來自己會(huì)的東西忘了。（_）3“趙”和“歷”的結(jié)構(gòu)不一樣，“趙”是左右結(jié)構(gòu)，“歷”是半包圍結(jié)構(gòu)。（_）4蜜蜂的作者是美國著名昆蟲學(xué)家法布爾。（_）5萬壽菊在晚上八點(diǎn)開放。（_）15. 下列說法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“晨”字上邊是扁“日”，下邊不要少寫一橫。（_）2“裝”字上半部分右邊是“土”。（_）3“荒”字中間部分是“亡”，不要多寫一點(diǎn)。（_）4“舞”字共有十五畫，第十三筆是點(diǎn)。（_）5“揚(yáng)”字右面的第一筆是橫折折折鉤。要寫得左窄

6、右寬。（_）16. 判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“和”的意思是連詞，跟“同”相同。（_）2“鏡”指的是洞庭湖的水面。（_）3“青螺”指的是青色的田螺。（_）4“白銀盤”指的是洞庭湖。（_）句子訓(xùn)練營17. 我會(huì)按要求寫句子。1我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）_2夜空中閃爍的星星就像千萬支極小的蠟燭在發(fā)光。（仿寫句子）_3放學(xué)后，我們差不多全部走完了。（修改病句）_18. 句子秀臺(tái)。 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L著濃密的胡子，必須每天刮。（用加點(diǎn)詞語寫句子）_只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。（用加點(diǎn)詞語寫句子）_你難道不知道

7、狗是會(huì)叫的？（給句子換個(gè)說法，意思不變）_胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。（縮句）_19. 按要求做題。1.我們是學(xué)生，怎么能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢？（改為陳述句）_2.媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜和蘋果等蔬菜。（修改病句）_3.課堂上，同學(xué)們針對(duì)老師提出的問題進(jìn)行了強(qiáng)烈的討論。（修改病句）_4.狡猾的狐貍吃了從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉。改為“把”字句：_改為“被”字句：_5.我偷偷地拿走了外婆的紅瓔珞。改為“把”字句：_改為“被”字句：_20. 按照要求完成下面句子練習(xí)。1藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）_2那么長的頭發(fā)，洗起來是很麻煩的。（改成反問句）_3植物學(xué)家把花

8、圃修建得像鐘面一樣。（改成“被”字句）_4那些泡泡輕輕地飛起，是那么圓滿那么自由，那么美麗。（用加點(diǎn)詞造句）_5海底難道不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_6這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。（改為肯定句）_21. 按要求寫句子。 （1）松鼠喜歡住在_的老樹上。（把句子補(bǔ)充完整） （2）軍艦被朝陽鍍上了一層金黃色。（改為“把”字句） _（3）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（仿寫比喻句） _（4）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫擬人句） _閱讀理解22. 閱讀下面的選文，然后回答問題。 椅子一放又是好多年?！拔艺媸抢狭??！币巫酉?。它越來越覺得挺直腰背坐

9、著很吃力，“要是我能躺下，那一定會(huì)很好?！爆F(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子_了，_成小木片，_成美麗的木地板，_在了陽臺(tái)上。木地板滿意地舒展著身子，躺在陽臺(tái)上，陽光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。它覺得自己又交成了一棵樹。1把下列四個(gè)動(dòng)詞填到文中的橫線上。（填序號(hào)） 鋸 拼 拆 鋪2根據(jù)上文的內(nèi)容填一填。 上文的主要內(nèi)容是椅子老了想休息，后來被做成了_。上文第段中表現(xiàn)木地板心態(tài)的詞語是_。3“那一定會(huì)很好”這句話在全文中出現(xiàn)了四次，下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。A它體現(xiàn)了主人公坦然、樂觀的人生態(tài)度B它表現(xiàn)了主人公內(nèi)心深處的幸福感和滿足感C它表現(xiàn)了主人公不求上進(jìn)，

10、比較平庸23. 課外閱讀。春（節(jié)選）朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

11、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。1“都開滿了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是（）。A來得及 B爭先恐后地開花 C追趕2第四自然段描繪了一幅（）圖。A百鳥鳴春 B野外春游 C百花迎春3大家在草地上是怎樣活動(dòng)的？結(jié)合畫“_”的句子寫一寫。_4選文表達(dá)了作者對(duì)春天的_之情。24. 課外閱讀，完成練習(xí)。鳥趣幾年前，家里的糯米生了蟲子，在陽臺(tái)上晾曬時(shí)，發(fā)現(xiàn)常有麻雀

12、啄食，怯生生的，甚是有趣。從那以后，我便有意在陽臺(tái)的水泥臺(tái)上撒下一些米，玻璃杯里裝滿水。幾年來，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光臨”的朋友了。每到4月上旬，雛鳥來了，由母鳥帶著，一只母鳥帶著兩三只小雛鳥，母鳥啄了食物嘴對(duì)嘴地喂，不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥，一條腿已經(jīng)折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，只能用一條腿艱難地支撐著身體，用爪子緊緊抓住電線，搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了，此后，我大約有半個(gè)月未見它的蹤影，我想，它肯定是死了，心中不免有些悵然。在一個(gè)雨霧蒙蒙的天氣里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕，停

13、在電話線上仔細(xì)整理羽毛，抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿居然“康復(fù)”了，像一個(gè)傷病人拄著拐棍，一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個(gè)翅膀拖掛到地上，起飛蠻費(fèi)勁，幾經(jīng)磨煉，傷翅硬朗起來，又能振翅高飛了我常感嘆，這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地生活在大自然中，也會(huì)遇到各種困難與麻煩，它們?yōu)榱松妫B強(qiáng)地活著，真是令人感動(dòng)。1面對(duì)那只受傷的鳥兒，“我”的情緒發(fā)生了哪些變化？從文中找出反映這一情緒變化的詞語，依次寫在下面的括號(hào)里。（_）（_）（_）（_）2作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺(tái)上吃蟲子時(shí)“_”的樣子，覺得“甚是有趣”；又把感動(dòng)于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“_

14、地活著”視為另一種“鳥趣”。3仔細(xì)閱讀短文，說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_4你積累了哪些含有鳥名的成語和古詩句？寫在下面短橫線上。（1）含有鳥名的成語：_、_（2）含有鳥名的詩句_25. 閱讀語段,完成練習(xí)。一年又一年,棗核一點(diǎn)兒也不見長。爹說:“棗核呀,白叫我歡喜了一場,養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么!”娘說:“棗核呀,你一點(diǎn)兒不見長,我真為你愁得慌!”棗核說:“爹、娘,你們不用愁,別看我人小,一樣能做事情?！睏椇撕芮诳?天天干活,學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶犁,能趕驢,柴比別人打得多,因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸棗核,棗核的爹娘非常高興。棗核不光勤快,也很

15、聰明。有一年大旱,莊稼沒收成,縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧,衙役就把牛、驢都牽走了。1第段主要寫了什么?請(qǐng)概括一下。_2用“ ”畫出第段的中心句。3棗核學(xué)了哪些本領(lǐng)?下列說法不正確的一項(xiàng)是( )A扶犁。B趕驢。C打柴。D蹦高。4第段畫線的句子在文中起( )的作用。A總起全段 B承上啟下 C總結(jié)全文26. 課外閱讀。我的學(xué)校里校園生活豐富多彩，令人回味無窮。每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式一開始，就聽小主持人熱情高昂的話語：“升旗！”緊接著就是鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓吹小號(hào)合奏洪亮的進(jìn)行曲。我們莊重地敬著隊(duì)禮，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí)，

16、學(xué)校就熱鬧非凡了。站在走廊上俯視，瞧，在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下，站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只見他們右手輕輕一揮，便響起了清脆的聲音：“咚咚咚，咚咚咚”那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著每一位腰鼓手的澎湃激情。寬敞明亮的舞蹈房中，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞，那美麗的舞姿有時(shí)像燕子從空中掠過，有時(shí)像流水婉轉(zhuǎn)，有時(shí)像斜風(fēng)細(xì)雨，讓人駐足長留。1找出本文的中心句，畫上橫線。2第_段寫的是升國旗儀式。3短文介紹了星期三的哪兩種校園活動(dòng)？_寫作27. 按要求寫作?；▓@、果園、田野、小河，我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧?。?）題目自擬。（2

17、）寫字一定要工整，會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3）不會(huì)寫的字可以用拼音代替（5個(gè)之內(nèi)），字?jǐn)?shù)在250字以上。_28. 按要求作文。如果外國游客想來中國旅游，你會(huì)推薦他（她）去哪里？那里有什么特色？請(qǐng)你選擇一個(gè)地方，將那里的風(fēng)景或特色介紹給他（她）吧！要求：題目自擬，敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等相關(guān)信息；不少于250字。_29. 習(xí)作表達(dá)?？吹较旅娴倪@些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？請(qǐng)你挑選一個(gè)或者幾個(gè)詞語，發(fā)揮想象，把故事寫下來。清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音

18、樂會(huì)小河邊夏季小魚溫馨提示：書寫工整，不寫錯(cuò)別字。語句通順。故事內(nèi)容生動(dòng)、具體。題目自擬，不少于300字。_答案1、里 涂 無 聲 提 心 五 彩 知 秋 發(fā) 中 不慌不忙 人來人往 面紅耳赤 張牙舞爪 D B 2、分 跳 五 瞪 睜 眼 目 眼睛 睡 眨 目瞪口呆 爭分奪秒 3、層 染 葉 秋 忙 亂 正經(jīng) 群 隊(duì) 耳 目 4、秋 氣 五 谷 習(xí) 習(xí) 一 葉 華 實(shí) 氣 爽 5、計(jì)算 告訴 天高云淡 歌曲 規(guī)則 橙黃橘綠6、變幻冰燈引誘溫潤 光芒刀劍普通模型 肥皂 走廊碗口透亮7、裝扮 規(guī)則 吞咽 準(zhǔn)備 霎時(shí) 腦袋 視線 仰望 黑暗 感激 翅膀 介紹 演奏 普通 猶豫8、欣賞 耕地 池塘 謙

19、虛 代價(jià) 倒映 懦弱 別致 9、準(zhǔn)備 備好 墻壁 吃飽 曬著 土堆 興奮 手臂 跑步 灑水10、跌倒 默寫 投降 顆粒 粉色 鐵器 墨水 沒人 哭泣 打扮 11、掠奪 辨別 撥動(dòng) 嬌嫩 涼意 花瓣 潑水 驕傲 12、山嶺 到底 防止 架子 鈴聲 抵抗 拜訪 駕駛13、 14、 15、 16、 17、我想，這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 雨后的彩虹就像一座美麗的石拱橋。 放學(xué)后，我們?nèi)孔咄炅恕?18、今天我受到老師的表揚(yáng)了，因?yàn)槲铱荚嚨?00分了。 只要有毅力，就沒有克服不了的困難。 你知道狗是會(huì)叫的。 胡子飄動(dòng)著。 19、我們是學(xué)生，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律。 媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜等蔬菜

20、。 課堂上，同學(xué)們針對(duì)老師提出的問題進(jìn)行了激烈的討論。 狡猾的狐貍把從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉吃了。 從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉被狡猾的狐貍吃了。 我偷偷地把外婆的紅瓔珞拿走了。 外婆的紅瓔珞被我偷偷地拿走了。 20、我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。 那么長的頭發(fā)，洗起來難道不麻煩嗎？ 花圃被植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。 一片桃林，樹上結(jié)滿了桃子，那么大，那么紅，那么誘人。 海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。 這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。21、高大 朝陽把軍艦鍍上了一層金黃色。 一只只成熟的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。 蜜蜂在花壇里唱歌跳舞。22、1 2 木地板 滿意 3C23、1B2C3有

21、的人坐在軟綿綿的草地上看書，有的人躺在草地上看天上的風(fēng)箏，還有幾個(gè)小朋友在草地上捉迷藏，他們一邊玩一邊笑，真是開心極了。4贊美和喜愛24、1 擔(dān)憂 悵然 吃驚 慶幸 2 怯生生 頑強(qiáng) 3表達(dá)了作者對(duì)鳥兒的憐愛和敬佩之情。4 鶴立雞群 鴉雀無聲 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。25、1爹娘為棗核長不大發(fā)愁。2棗核很勤快,天天干活,學(xué)了很多的本領(lǐng)。3D4B26、1在我的學(xué)校里校園生活豐富多彩，令人回味無窮。2二3打鼓 跳舞27、范文：身邊的美景當(dāng)?shù)谝黄萑~落下，秋天便降臨了大地，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)蘋果成熟了，秋天便來到了人們身邊。在公園的小樹林里，秋天更引人注目。不信，你看，成熟的葡萄掛滿了架子，宛如一盞盞

22、搖搖欲墜的紫色燈籠，紫中帶紅，十分美麗。蘋果不甘示弱，昂著頭，穿上了紅色晚禮服，似乎一位美麗的小姐，正翩翩起舞，還召集其他姐妹，一同起舞！石榴是一位盡心盡力煩人媽媽，孕育著肚子里的幾十個(gè)娃娃，就算肚子“開”了，也不抱怨。秋天的樹有時(shí)另一番景象，雖然不像秋天一樣嫩綠，也不像夏天一樣肥美，但更新穎、涼爽。秋，還不是深秋，樹葉只黃了一部分，地上也只有幾片樹葉。小路旁的野花開的正旺，紅的似火、白的似雪、黃的似金、藍(lán)的如天、綠的似葉宛如一條棉被上的花紋，又像下了一朵朵花似的雪。漫步在小路旁，綠樹成蔭，空氣清新。這樣的秋天，我怎能不喜歡呢？28、范文：龍王瀑布?xì)g迎您外國朋友們，我的家鄉(xiāng)是美麗的新疆，在這里有許多美麗的景點(diǎn)。有喀納斯，天山天池，古城喀什今天我想給大家介紹的地方是龍王瀑布。龍王瀑布位于南山的最深處，周圍都是高低錯(cuò)落的大山。你們想不想知道龍王瀑布有多么的美麗，那我就來告訴你們吧。龍王瀑布最有趣的地方就是他的位置。像把一座巍峨“站”立的山被鬼斧神工劈開一樣。還有更有趣的吶，那就是水是從三層重疊沖下來