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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)廣西高考采用什么試卷,廣西高考試卷是否采用全國(guó)卷 2023年普通高考試題繼續(xù)采用教育部統(tǒng)一命制的試題,考試題型等以教育部考試中心印發(fā)的考試說(shuō)明為準(zhǔn)。目前,應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?nèi)圆挥?jì)入高考總分,與其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一同記入考生普通高考電子檔案,作為招生院校錄取時(shí)的重要參考;對(duì)非廣西2023年應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生同樣不作要求。 政策解讀 取消一本線,保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專(zhuān)業(yè)線,好高校,好專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。 文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升,對(duì)善于文科的學(xué)生不利,善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 明面上,英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)

2、考,其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)有要求,這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語(yǔ)成績(jī)不夠好,可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后,英語(yǔ)成績(jī)不夠好,甚至可能失去進(jìn)入名校的資格! 三科等級(jí)考的存在,使得每門(mén)學(xué)科都要均衡發(fā)展。 應(yīng)對(duì)策略 夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ),不讓任何學(xué)科成為“短板”。 高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)落差。新高一開(kāi)學(xué)后,就將面臨“分班考”,分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你,各門(mén)學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。 極其重視英語(yǔ),從現(xiàn)在開(kāi)始抓起,力爭(zhēng)第一次英語(yǔ)社會(huì)化考試,就考最高分,減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 提前樹(shù)立目標(biāo),為“高校自招”做準(zhǔn)備。 準(zhǔn)確定

3、位英語(yǔ) 高考改革后,英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩考,三年六考??忌啥啻螀⒓?,取最高成績(jī)。這就意味著考生如果能在自己英語(yǔ)水平最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī),在高一就盡早考出最好的成績(jī),那么就可以在接下來(lái)的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。 英語(yǔ)課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。在高一想取得英語(yǔ)社會(huì)化考試的最高分,需要在初中做好充足的準(zhǔn)備,做好初中三年英語(yǔ)的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),一舉決勝中考進(jìn)名校,摘取英語(yǔ)高考最高分,兩全其美! 英語(yǔ)課程規(guī)劃 英語(yǔ)考試無(wú)論如何改革,考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語(yǔ)的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的英語(yǔ)考試。 1.高考命題杜絕繁難

4、偏舊,基本以2023年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn) 2.2023年,英語(yǔ)將一年兩考,三年六考,但是學(xué)生的會(huì)考成績(jī)計(jì)入高考總分(A等100分,B等85分,C等70分),學(xué)生可以多次報(bào)考會(huì)考,最終以最好成績(jī)?yōu)闇?zhǔn); 3.除了少數(shù)民族加分政策以外,其它加分政策都將取消; 4.志愿填報(bào)也有微調(diào):考前填報(bào),但從明年開(kāi)始執(zhí)行平行志愿,第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè),第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。 2023年語(yǔ)文(文理同卷)180分,數(shù)學(xué)(文)150分,數(shù)學(xué)(理)150分,文科綜合320分,理科綜合320分。英語(yǔ)文理同卷,實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,按最高分記入高考成績(jī),英語(yǔ)滿分100分。 文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、

5、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力,促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成。考試分值由300分提高到320分。 在改革招生錄取制度方面,重點(diǎn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類(lèi)招考和注冊(cè)入學(xué),體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考,學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。 其中,最引人注目的改革內(nèi)容是,以英語(yǔ)為主的外語(yǔ)將在高一就可提前參與通考,高考統(tǒng)考變?yōu)樯鐣?huì)化考試,有望打破“一考定終身”。高三高考可能只有一天,“

6、只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)”。 此外,學(xué)生可在高一、高二、高三,根據(jù)自身興趣選擇地理、化學(xué)等科目考試,招生院校也將根據(jù)自身要求對(duì)學(xué)科成績(jī)繼續(xù)要求。藝術(shù)課、體育課和思想道德課內(nèi)容,也將成為考核因素。 對(duì)廣西考生而言,2023年的高考是“全新的高考”。三年前,廣西高一年級(jí)全面實(shí)行高中新課改,培養(yǎng)的第一批考生,在今年首次使用全國(guó)新課標(biāo)卷。廣西的“新課標(biāo)第一考”,各個(gè)科目的試卷難不難與往常的全國(guó)大綱卷相比,命題發(fā)生了怎樣的變化6月8日,快車(chē)記者邀請(qǐng)南寧二中、三中的資深教師,對(duì)高考試題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。本屆考生可從其中看出自己的得失,而明年迎考的師生,也許能從命題變化的趨勢(shì)中獲得啟示。 語(yǔ)文:試題難度適中沒(méi)有偏題怪題

7、今年是廣西進(jìn)行高中新課程改革后的第一次高考,但學(xué)生已提前熟悉了新課改的模擬卷,對(duì)試題結(jié)構(gòu)和類(lèi)型有所了解,沒(méi)有偏題、怪題、考生應(yīng)該基本沒(méi)有陌生感。 在大綱卷中,字音題始終是語(yǔ)文的第一道題,有時(shí)會(huì)考到一些比較生僻的字詞,而南方考生因?yàn)榉窖园l(fā)音,在一些字音方面,會(huì)有天然的弱勢(shì)。新課改試卷取消了這道題目,對(duì)廣西考生而言在某種程度上,是一種利好。 在大綱卷的選擇題中,還有一道字形題,雖然新課改試卷也取消了這道題,但由于整套試卷有大量主觀題,依然涉及對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的考查。如作文中的錯(cuò)別字,一個(gè)錯(cuò)別字就扣一分,所以,學(xué)生平時(shí)仍然要注意漢字的正確書(shū)寫(xiě)。 做閱讀題時(shí),不少學(xué)生害怕與文言文“打交道”。不過(guò),今年的北史

8、來(lái)護(hù)兒傳選文長(zhǎng)度適中,信息梳理難度不大,主要考查文言文基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。考題看似去掉了往年必考的文言實(shí)詞辨析,但已經(jīng)將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)“糅”進(jìn)后面的翻譯題,而且題型較往年更加豐富,增加了一題文化常識(shí)考查,這要求考生平時(shí)更注重積累。 文學(xué)類(lèi)文本閱讀的塾師老汪選文,屬于中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村生活題材的小說(shuō),故事情節(jié)比較平緩,沒(méi)有大的波瀾起伏,文化韻味比較鮮明,這也代表了近年來(lái)高考試卷的整體風(fēng)格導(dǎo)向:外國(guó)小說(shuō)因其文背景離考生有一定距離,所以考得較少,文學(xué)類(lèi)閱讀題越來(lái)越偏重于中國(guó)傳統(tǒng)文化,學(xué)生在練習(xí)做題時(shí),可有意識(shí)向這方面傾斜。 雖然這是高考試卷,但部分考試內(nèi)容卻涉及到初中課本內(nèi)容。如名篇名句默寫(xiě)中,考了莊子逍遙游、琵琶行、赤壁的相關(guān)名句。其中赤壁是初中課文,如果考生基礎(chǔ)牢固,就能拿到這2分。塾師老汪中,也有一小題要求學(xué)生將文章主人公“老汪”與魯迅筆下的孔乙己對(duì)比,分析兩人精神困境的相

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