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1、有趣的圖形動手做(三) 【重點(diǎn)】理解正方形、長方形和三角形的特點(diǎn)?!倦y點(diǎn)】創(chuàng)作圖案。1通過欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動,進(jìn)一步認(rèn)識正方形、長方形、三角形,并初步認(rèn)識六邊形、平行四邊形、梯形。 2能從圖案中找出圖形,培養(yǎng)辨認(rèn)圖形的能力。 3會用所學(xué)的圖形拼出圖案,培養(yǎng)欣賞美的能力,體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 4發(fā)展動手操作能力、空間想像力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)良好的情感價(jià)值觀。 小朋友,上面的圖案漂亮嗎?我們一起看一看吧。同學(xué)們,說一說,它們像什么呢?風(fēng)車兔子金魚萬花筒欣賞下面的圖案,找出你認(rèn)識的圖形。由8個(gè)三角形組成,4個(gè)大三角形,4個(gè)小三角形。欣賞下面的圖案,找出你認(rèn)識的圖形。兔子的耳朵是由2個(gè)三角形組
2、成,兔子的腦袋是一個(gè)大圓,眼睛和尾巴是小圓,身子是一個(gè)半圓。欣賞下面的圖案,找出你認(rèn)識的圖形。金魚的頭和身體由2個(gè)三角形組成,眼睛由2個(gè)正方形組成。欣賞下面的圖案,找出你認(rèn)識的圖形。萬花筒由正方形和三角形組成。和同伴合作設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,說一說用到了哪些圖形。這個(gè)風(fēng)車用了4個(gè)一模一樣的三角形。用圓和三角形做成。1找到和左上角形狀相同的圖形,涂一涂。2在點(diǎn)子圖上用學(xué)過的圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,說一說用到了哪些圖形。同學(xué)們,畫法不唯一哦。這棵樹,用到了三角形和正方形。區(qū)分正方形、長方形、三角形和平行四邊形。 我們運(yùn)用同樣的三角形和長方形(或正方形)通過擺一擺、拼一拼、折一折的方法可以得到不同的圖形。三角形三角形平行四邊形正方形長方形這個(gè)房子由哪些圖形組成?你會拼嗎?這個(gè)房子由三角形、正方形、長方形、半圓組成。12小船拼一拼 ,拼出的圖形像什么?3拼一拼 ,想一想,拼出的圖形像什么?這個(gè)圖形由什么組成。蜻蜓蜻蜓由三角形、正方形、長方形、圓形和平行四邊形組成。4拼一拼 ,想一想,拼出的圖形像什么?這個(gè)圖形由什么組成。飛機(jī)飛機(jī)由三角形、正方形和長方形組成。5拼一拼 ,想一想,拼出的圖形像什么?這個(gè)圖形由什么組成。魚魚由三角形組成。6用2個(gè)同樣的長方形可以拼成什么圖形?用2個(gè)同樣的長方形可以拼成長方形,也可能拼成正方形。7用2個(gè)同樣的三角形可以拼成什么圖形?用2個(gè)同樣的三角形可拼成一個(gè)平行四
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