中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一 初三生應(yīng)如何制定中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃初三生應(yīng)如何制定中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃中考是一個(gè)說大不大說小不小的一次考試，為了在中考中拿到高 分，初三生應(yīng)如何制訂很好的復(fù)習(xí)方式呢？要養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固 定內(nèi)容的習(xí)慣。有關(guān)資料表明：一個(gè)人確實(shí)存在著在某一固定的時(shí)間 內(nèi)，做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律，這就是人體生 物鐘現(xiàn)象，這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi) 容的習(xí)慣，比如早上和晚上8-9點(diǎn)鐘，記憶力強(qiáng)，可安排復(fù)習(xí)英語、 語文、政治、歷史；下午演算和抽象思維能力較強(qiáng)，可安排復(fù)習(xí)數(shù)理 化三科？?這樣久而久之習(xí)慣成自然，一到這時(shí)間，心理上就會(huì)做好準(zhǔn) 備

2、，復(fù)習(xí)的效率就高。復(fù)習(xí)時(shí)要做到“五到”。即復(fù)習(xí)時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳 到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信 息，記憶的效率就高。有研究表明，光看只能獲取知識(shí)的20%光聽只能獲得知識(shí)的15%如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時(shí)并用，則可 獲取知識(shí)的50%所以“五到”是提高復(fù)習(xí)效率、增強(qiáng)記憶能力的關(guān) 鍵所在，一定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我有一個(gè)體會(huì)，把各科 基礎(chǔ)知識(shí)自讀自錄在磁帶上，速度不要太快，然后在錄音機(jī)里放出來，邊聽，邊記，邊寫，這對(duì)復(fù)習(xí)側(cè)重記憶的學(xué)科來說，效果真是好極了。 要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)。大量的實(shí)踐證明，理解后的知識(shí)易記難忘。 可見理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。

3、 要復(fù)習(xí)好功課，必須先得把知識(shí)消化 了才行，這就要求學(xué)生必須做到：（1）上課高度集中自己的注意力， 把課聽懂，最大限度提高課堂45分鐘的效率；（2）積極思考；（3） 有疑必問，當(dāng)天的疑難當(dāng)天解決，決不拖到第二天要經(jīng)常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏。剛學(xué)過的知識(shí)遺忘得又快 又多，所以，復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些，間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些， 即是說要經(jīng)常復(fù)習(xí)，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間 也可越來越長(zhǎng)，到了一定的時(shí)候，知識(shí)就能牢固記憶，不復(fù)習(xí)也不會(huì)己了 O要及時(shí)復(fù)習(xí)。著名心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn)，人們 對(duì)學(xué)到的新知識(shí)，一小時(shí)后只能保持 44%兩天后只留下28% 6天 后只剩下25%

4、這些數(shù)據(jù)表明，知識(shí)剛學(xué)過之后，遺忘特別快，經(jīng)過 較長(zhǎng)時(shí)間以后，雖然記憶保留的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。 即遺忘的規(guī)律是：先快后慢，先多后少。針對(duì)這一規(guī)律，我們學(xué)過新 知識(shí)后，要“趁熱打鐵”，抓緊時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固，才能不斷強(qiáng)化 已經(jīng)建立起來的神經(jīng)聯(lián)系。因此，當(dāng)天課堂上學(xué)過的新知識(shí)，除了該 堂課上學(xué)過的新知識(shí)，當(dāng)天課后還要及時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)，絕不能只把老師布置的書寫作業(yè)做完了事，應(yīng)看看書，理一理知識(shí)的脈絡(luò)，該背的要背， 該寫的要寫，該想的要想。中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二 中考前100天初三復(fù)習(xí)計(jì)劃中考前100天初三學(xué)生復(fù)習(xí)計(jì)劃六部曲以長(zhǎng)跑而論，初三下半學(xué)期相當(dāng)于沖刺的階段，這一階段是同學(xué) 們從未體驗(yàn)過的

5、緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂趣的學(xué)習(xí)生活，而 且面對(duì)第一次用自己的實(shí)力決定自己的前途。語文、數(shù)學(xué)、英語、物 理、化學(xué)五門功課都集中復(fù)習(xí)，心理壓力恐怕也是前所未有。但面對(duì) 這種狀況，我們只有迎著困難上，卻沒有辦法完全避開這個(gè)生活的考 驗(yàn)。為此，為大家準(zhǔn)備了考前100天規(guī)劃，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫 助。中考復(fù)習(xí)計(jì)劃：復(fù)習(xí)計(jì)劃六部曲使用這個(gè)計(jì)劃時(shí)，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路；也可以自己 設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)進(jìn)度，時(shí)間可以根據(jù)自己調(diào)整。第一部：各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：（30天）.把課本從頭到尾認(rèn)真的看一遍（我把它叫做沙場(chǎng)點(diǎn)兵）。把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)畫下來，認(rèn)為重點(diǎn)的要用紅筆做記號(hào)。.把過的知識(shí)進(jìn)行喚醒，拾起忘

6、記的知識(shí)。.要做一些相應(yīng)的習(xí)題來幫助理解和記憶。第二部：各學(xué)科各單元的專題知識(shí)復(fù)習(xí)（叫做檢查裝備）：（時(shí)間: 20天）.買一本有一、二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書，像點(diǎn)撥， 5年中考3年模擬 等等。在做習(xí)題的時(shí)候要把不會(huì)的題的相關(guān)知識(shí)重復(fù)看一遍， 并做好 記號(hào)，表明這個(gè)我已經(jīng)看過了但不會(huì)。.要詳細(xì)做各單元的復(fù)習(xí)題，不要漏掉知識(shí)點(diǎn)。有難題要看原理。 往往一道題含蓋的知識(shí)點(diǎn)很多，這類綜合題是最練習(xí)頭腦的。.要總結(jié)公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語法，詩(shī)詞，文學(xué)基礎(chǔ)，化 學(xué)方程式，反應(yīng)原理，各種實(shí)驗(yàn)等等。第三部：?jiǎn)慰颇康闹R(shí)整合：（時(shí)間：20天）1,做一些單科的歷年的中考習(xí)題，可以看答案，問老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習(xí)

7、中考的題是如何解答的， 改正平時(shí)學(xué)習(xí)中的不良 解題習(xí)慣和解題方法。把做錯(cuò)的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的 要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。2.在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須 要會(huì)的知識(shí)。這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因?yàn)椴皇敲刻於寄苡蒙?，所以?huì)忘記的。3,建立一個(gè)錯(cuò)題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考 習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來裝材料。第四部：仿真模擬強(qiáng)化復(fù)習(xí)：（時(shí)間：15天）.各學(xué)科要按中考的時(shí)間來做中考模擬題，不要看答案，限時(shí)完成并記時(shí)，留意自己做卷子的時(shí)間時(shí)不是在縮短或延長(zhǎng)。 做完自己批 改，找出不足之

8、處。有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次 統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣） 的模擬題做，還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題 （指有中考教師參加出 題的學(xué)校）。.要在解題的時(shí)候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的 用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。.要在做題的時(shí)候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這時(shí)候還有寫錯(cuò) 字，做錯(cuò)題，抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。這些平 時(shí)不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。 每每高分都和你擦肩而 過。后悔不已。第五部：強(qiáng)化中考考點(diǎn)，壓軸大總結(jié)：（時(shí)間：10天）.找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中

9、考的方向。.以往沒出過的題在這里進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，今年可能就會(huì)出了也不一 定的。.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見視。第六部：考前瀏覽，（考前一個(gè)星期）.把以前所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)（冊(cè)）和總結(jié)拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì)的就 會(huì)了，不會(huì)的就還是不會(huì)了，只能如此了。.把以前所有做過的習(xí)題集冊(cè)拿出來看，由其是錯(cuò)題，看一看自 己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤。 這些錯(cuò)誤要在中考的時(shí)候避免 再現(xiàn)。.把課本知識(shí)再?gòu)念^看一遍，看一看自己畫的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再記 一遍，有利于考試時(shí)的思考。中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三 中考考前一個(gè)月最好的復(fù)習(xí)計(jì)劃紅筆貼紙法。把做錯(cuò)的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的 要粘小條。每份都要自己批改出

10、來，以備考前瀏覽用。巧用小本本。在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課 本中沒有，還必須要會(huì)的知識(shí)。這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來做 考前瀏覽用。建立錯(cuò)題集。不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí) 題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來裝材料。1.限時(shí)完成。各學(xué)科要按中考的時(shí)間來做中考模擬題，不要看 答案，限時(shí)完成并計(jì)時(shí)，做完批改，找出不足。有錯(cuò)誤的卷子要留好 訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。2,使用技巧。要在解題的時(shí)候掌握技巧，能用口算的要用口算， 能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如 何使用技巧。3. 養(yǎng)成習(xí)慣。要在做題的時(shí)候養(yǎng)成

11、邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這 時(shí)候還有寫錯(cuò)字，做錯(cuò)題，抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺 手了。找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。我以往沒出過的題進(jìn)行復(fù)習(xí)，熟題也有可能變著樣子出。找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見識(shí)。.把以前所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)（冊(cè)）和總結(jié)拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì)的 就會(huì)了，不會(huì)的就還是不會(huì)了，只能如此了。.把以前所有做過的習(xí)題集冊(cè)拿出來看，尤其是錯(cuò)題，看一看 自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤，避免重復(fù)再犯。, 把課本知識(shí)再?gòu)念^看一遍，看一看自己畫的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再 記一遍，有利于考試時(shí)的思考。中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃篇四 中考考前30天化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，

12、做好考前一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃，是發(fā)揮考試 水平提高考試成績(jī)的有效方法，下面給大家介紹一下初三中考考前 30天化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃：要熟練掌握1-20號(hào)元素的名稱和元素符號(hào)的書寫。要正確書寫 化學(xué)式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質(zhì)量分 數(shù)的計(jì)算，這是重點(diǎn)，初中的化學(xué)計(jì)算只有這一個(gè)，所以必需要會(huì)。 各種氣體的制取，收集都是重點(diǎn)，還要多做習(xí)題掌握題型。紅筆貼紙法。把做錯(cuò)的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的 要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。巧用小本本。在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課 本中沒有，還必須要會(huì)的知識(shí)。這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來做 考前瀏覽用。建立錯(cuò)題集。不要

13、重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí) 題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來裝材料。.限時(shí)完成。各學(xué)科要按中考的時(shí)間來做中考模擬題，不要看 答案，限時(shí)完成并計(jì)時(shí)，做完批改，找出不足。有錯(cuò)誤的卷子要留好 訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。.使用技巧。要在解題的時(shí)候掌握技巧，能用口算的要用口算， 能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如 何使用技巧。. 養(yǎng)成習(xí)慣。要在做題的時(shí)候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這 時(shí)候還有寫錯(cuò)字，做錯(cuò)題，抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺 手了。找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。我以往沒出過的題進(jìn)行復(fù)習(xí)，

14、熟題也有可能變著樣子出。找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見識(shí)。.把以前所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)（冊(cè)）和總結(jié)拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì)的 就會(huì)了，不會(huì)的就還是不會(huì)了，只能如此了。.把以前所有做過的習(xí)題集冊(cè)拿出來看，尤其是錯(cuò)題，看一看 自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤，避免重復(fù)再犯。. 把課本知識(shí)再?gòu)念^看一遍，看一看自己畫的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再 記一遍，有利于考試時(shí)的思考。中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃篇五 九年級(jí)語文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃在中考來臨之前，要做哪些復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？下面是收集的九年級(jí)語 文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃以供大家學(xué)習(xí)。一年一度的中考即將來臨，為了更有效地幫助學(xué)生梳理學(xué)過的 知識(shí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率，在中考中取得理想的成績(jī)，全

15、組教師團(tuán) 結(jié)協(xié)作，研究新課標(biāo)精神，研究近年來中考的趨勢(shì)及試題，明確中考 的范圍，積極準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)策略，并擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：、指導(dǎo)思想以語文課程標(biāo)準(zhǔn)和南京市中考考試說明為指針，立足教材，結(jié) 合學(xué)生實(shí)際，研究復(fù)習(xí)方法，面向全體學(xué)生，全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的 語文能力和綜合素質(zhì)。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神和新課改的理念，通過復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使 學(xué)生對(duì)初中階段的語文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解，強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力，提高學(xué)生運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際 問題的能力。使每位學(xué)生獲得長(zhǎng)足進(jìn)步，力爭(zhēng)在今年的中考中，合格 率、均分和優(yōu)分率都有大的進(jìn)步。三、復(fù)習(xí)原則、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題說明，

16、 做到備考有的放矢。中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 中考命題是遵綱守本的，必須認(rèn)真分析， 明晰、準(zhǔn)確地把握中考語文考試的范圍和內(nèi)容，減少盲目性。中考試 卷的總體布局是基本穩(wěn)定的，各個(gè)試題的測(cè)試目標(biāo)、立意、設(shè)問角度 以及答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等等，都值得我們認(rèn)真地加以研究。、學(xué)會(huì)分類，形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)語文學(xué)科不同其他學(xué)科，我們所學(xué)的知識(shí)都散見于每一篇課文 中和每一堂語文課上，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)語文學(xué)科知識(shí)積累和能力培養(yǎng)， 要注重對(duì)中學(xué)語文的基礎(chǔ)知識(shí)、讀寫基本技能進(jìn)行全面地歸納。、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。本著互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則，加強(qiáng)同科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交 流與資料共享，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。四、時(shí)間安排整個(gè)復(fù)習(xí)過程

17、分為三個(gè)階段：全面復(fù)習(xí)階段（3月中旬到4月中旬）：全面復(fù)習(xí)7-9年級(jí)6本 書中的基本文言文篇目、古詩(shī)詞篇目和所要考到的考點(diǎn)、現(xiàn)代文閱讀、 作文。完成第一輪復(fù)習(xí)。重點(diǎn)突破階段（4月中旬到5月中旬）：進(jìn)行各個(gè)考點(diǎn)的專題系 統(tǒng)復(fù)習(xí)點(diǎn)撥與檢測(cè)，各區(qū)一模試卷的針對(duì)性訓(xùn)練，讓學(xué)生得到進(jìn)一步 的鞏固和提高。完成第二輪復(fù)習(xí)。查漏補(bǔ)缺階段(5月中旬到6月中旬)：進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺 與綜合測(cè)試(校模)，最后階段以各區(qū)中考模擬題的形式進(jìn)行檢測(cè)。完成第三輪復(fù)習(xí)。五、任務(wù)分工：開學(xué)至3月中旬前，完成9年級(jí)下冊(cè)新內(nèi)容的教學(xué)，認(rèn)真分析 課文內(nèi)容，把握教學(xué)重點(diǎn)，提高課堂效率，力爭(zhēng)時(shí)間短速度快效果優(yōu)。1、3月中旬至4月中旬第

18、一輪復(fù)習(xí)，以16冊(cè)課本為根本立足點(diǎn)，這一環(huán)節(jié)是中考語文復(fù)習(xí)的起始環(huán)節(jié)，關(guān)鍵環(huán)節(jié)，可分為四大 塊：積累運(yùn)用。以古課內(nèi)詩(shī)文、書下注釋、課后字詞、書后名著 導(dǎo)讀和附錄為基礎(chǔ)，過好字詞、語法、修辭、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及詩(shī)詞和名 著積累關(guān)。可以用一些精練的練習(xí)試卷加強(qiáng)學(xué)生的識(shí)記。綜合性學(xué)習(xí)。以每單元綜合性學(xué)習(xí)要求為基礎(chǔ)， 過好學(xué)科融 合生活、實(shí)際運(yùn)用語文、綜合運(yùn)用語文關(guān)?，F(xiàn)代文閱讀。六本書，三十六個(gè)單元，可按照文體進(jìn)行歸類 復(fù)習(xí)，明確每單元總體要求，點(diǎn)面結(jié)合，確保學(xué)生頭腦里形成完整的 文體知識(shí)和語法概念，并進(jìn)一步形成分析問題、解決問題的能力。古詩(shī)文賞析。以課內(nèi)古詩(shī)文為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)文章內(nèi)容的理解, 提高學(xué)生的鑒賞

19、能力和表達(dá)能力。中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。2 、4月中旬至5月中旬的第二輪復(fù)習(xí)以知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)為主要內(nèi) 容，結(jié)合中考指導(dǎo)用書進(jìn)行系統(tǒng)的專題復(fù)習(xí)。文言文閱讀專題復(fù)習(xí)以復(fù)習(xí)試卷為主。內(nèi)容包括課內(nèi)文言文通假字、古今異義、詞 類活用、一詞多義、虛詞用法、特殊句式、文章重點(diǎn)句翻譯、課外淺 易文言文閱讀訓(xùn)練，歸納書上的重點(diǎn)文言知識(shí)，并各地中考試卷上較 為經(jīng)典的文言文閱讀試題，提高學(xué)生的解題能力。古詩(shī)詞專題中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。繼續(xù)加強(qiáng)默寫，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，注意提醒學(xué)生搜集常錯(cuò)的錯(cuò)別 字。分散時(shí)間進(jìn)行隨時(shí)檢測(cè)，糾錯(cuò)。加強(qiáng)詩(shī)詞的賞析訓(xùn)練，歸納常見 題型和解題方法，提高詩(shī)歌鑒賞能力?，F(xiàn)代文閱讀專題(可運(yùn)用中考指導(dǎo)書的現(xiàn)代文閱讀

20、訓(xùn)練 部分)敘類文章閱讀，重點(diǎn)復(fù)習(xí)記敘文閱讀方法、常見考點(diǎn)。常見考 題歸納、典型例題分析、模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化，配套專題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)?？萍甲髌烽喿x重點(diǎn)復(fù)習(xí)說明文閱讀方法、常見考點(diǎn)，歸納常見 考題，分析典型例題，模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化，配套專題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)。議論文閱讀重點(diǎn)復(fù)習(xí)議論文閱讀方法、常見考點(diǎn)、常見考題歸 納、典型例題分析、模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化，配套專題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)。積累與運(yùn)用專題復(fù)習(xí)借鑒指導(dǎo)用書和各地中考試卷中的各種開放性題型，歸納，進(jìn) 行仿寫、圖表、(口語交際今年不作要求)等題型的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。、5月中旬至中考前以綜合試卷和古文背誦默寫的鞏固為主的 第三輪復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)精練精講，針對(duì)前兩輪復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，查

21、漏補(bǔ)缺 同時(shí)提高學(xué)生的答題的速度和規(guī)范性。、寫作方面，作文已占中考語文的半壁江山，復(fù)習(xí)應(yīng)基礎(chǔ)、能 力、應(yīng)考并重，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，卷面整潔習(xí)慣，認(rèn)真 審題習(xí)慣，快速擬題習(xí)慣，快速構(gòu)思習(xí)慣，下筆成文一氣呵成的快速 作文等習(xí)慣。提倡采用作文紙寫作，利于批改講評(píng)，也方便粘貼較為 優(yōu)秀的習(xí)作供學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)。作文的審題、選材立意、文體選擇和 要求、擬題、開頭結(jié)尾和語言潤(rùn)色形成專題復(fù)習(xí)，融合于整個(gè)復(fù)習(xí)的 過程?？傊覀儬?zhēng)取在緊張有序的復(fù)習(xí)過程中使初三年級(jí)的語文成 績(jī)能更上一個(gè)臺(tái)階。一、制定一個(gè)短期復(fù)習(xí)計(jì)劃由于考試的時(shí)間集中，重要考試時(shí)間安排初三一模：5月5日-5月7日初三二模：6月3日-6月

22、5日中考時(shí)間：6月24日-6月26日 考試的知識(shí)點(diǎn)較多，考前復(fù)習(xí)必須有一個(gè)合理的計(jì)劃和安排。應(yīng)明確重點(diǎn)，分清主次，盡可能安排得細(xì)一點(diǎn)，包括復(fù)習(xí)科目、內(nèi)容及時(shí)間。力爭(zhēng)做到 在固定的時(shí)間完成規(guī)定的復(fù)習(xí)科目和內(nèi)容。 不打折扣，以確保計(jì)劃的 全面落實(shí)。需要強(qiáng)化記憶的內(nèi)容宜安排在早晨和晚上文言文：實(shí)詞虛詞的含義，重點(diǎn)句式的翻譯積累古詩(shī)：篇目默寫及理解性默寫；掌握古詩(shī)主題及詩(shī)人寫作背景名著：重點(diǎn)篇目重要情節(jié)的概括文學(xué)常識(shí)：課內(nèi)重要作家作品記敘文：高分題型、易失分題型的練習(xí)；詞句理解題；人物形象 賞析題;景物描寫賞析；文段作用題；語言賞析題；啟示類試題；期末考 試中出現(xiàn)的新題型說明文：文章整體思路把握的練習(xí)；重點(diǎn)信息提煉；引用的作用 （首段的作用）;材料鏈接題議論文：中心論點(diǎn)的判斷；中心論點(diǎn)如何提出的；論證過程（整篇 文章或某段）;引用的作用（或首段的作