生物進化理論

1、關于生物進化理論第一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月世界上到底是先有雞還是先有蛋？這個問題困擾了人類幾千年！對于這個問題，首先是神學家們作出了“解釋”：先有雞，因為上帝創(chuàng)造了雞，然后讓雞下蛋！隨著科學的發(fā)展人們不相信上帝了！沒了上帝，上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒人相信了。于是關于生物起源的種種猜測又被提了出來，其中最被人認可的是“進化論”！第二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一、拉馬克學說拉馬克認為生物進化原因: 一是“用進廢退”； 二是“獲得性遺傳” 指環(huán)境引起或由于用進廢退引起的變化是可以遺傳的拉馬克(L.B.Lamarck) 1744 1829第三張，PPT共三十四頁

2、，創(chuàng)作于2022年6月食蟻獸拉馬克認為，器官用得越多就越發(fā)達，如食蟻獸的舌頭之所以細長，是由于長期舔食螞蟻的結果。第四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鼴鼠拉馬克認為，器官廢而不用，就會造成形態(tài)上的退化。如鼴鼠長期生活在地下，眼睛就萎縮、退化。第五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（1）意義：否定了 和 理論。（2）不足拉馬克提出的用進廢退和獲得性遺傳的觀點缺少科學證據的支持。拉馬克過于強調_的變化直接導致物種的改變。實際上環(huán)境的變化如果未引起_的改變，就不會使生物產生可遺傳的變異。（4）評價：拉馬克最早提出了比較完整的生物進化學說，是_的奠基人。環(huán)境遺傳物質進化學說神創(chuàng)論物種

3、不變第六張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月達爾文“自然選擇學說”在1859年出版物種起源，提出自然選擇學說。第七張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月達爾文認為長頸鹿的進化原因是：長頸鹿產生的后代超過環(huán)境承受能力（過度繁殖）；它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃（生存斗爭）；它們有頸長和頸短的差異（遺傳變異）；頸長的能吃到樹葉生存下來，頸短的卻因吃不到樹葉而最終餓死了（適者生存）。第八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月生存斗爭第九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月生物為爭奪有限的生活條件產生生存斗爭的原因 生物大量死亡，少量存活。對生物個體往往有害，但對生物物種是有利的。生存

4、斗爭產生的結果種內斗爭 種間斗爭 生物與無機環(huán)境之間的斗爭生存斗爭范疇（食物、水、空間、配偶、陽光等）第十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月(1)過度繁殖為自然選擇提供了足夠的選擇材料，是選擇的 基礎。(2)生存斗爭是自然選擇的手段，是生物進化的動力。(3)遺傳變異是生物進化的內因，為生物進化提供原材料。(4)適者生存是自然選擇的結果。第十一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2達爾文自然選擇學說(1)內容：過度繁殖、 、遺傳變異和 。(2)意義：科學地解釋了 的原因和 原因。(3)局限性對 的本質，沒有做出科學的解釋。對生物進化的研究局限于 水平。不能解釋物種大爆發(fā)現象。生存斗

5、爭適者生存生物進化生物多樣性的形成遺傳和變異個體第十二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月二、現代生物進化理論的主要內容1種群是生物進化的基本單位（也是生殖的基本單位）(1)種群：生活在一定區(qū)域的 的全部個體。(2)種群基因庫：一個生物種群中全部個體所含有的 。(3)基因頻率：在一個種群基因庫中，某個基因占 的比率。(4)基因型頻率：某種基因型的個體在種群中所占的比率。同種生物基因總合全部等位基因數第十三張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月1.已知基因型頻率求基因頻率(1)設二倍體生物個體的某一基因庫上有兩個等位基因A和a，假如種群中共有N個個體，而AA、Aa、aa三種基因型的個體

6、數分別是n1、n2、n3，那么種群中A基因的頻率和a基因的頻率分別是：第十四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月A基因的頻率a基因的頻率第十五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月歸納整合 基因頻率和基因型頻率的計算1基因頻率和基因型頻率的計算(3)基因頻率和基因型頻率的關系轉換(1)基因頻率某種群中某基因的數目該種群中全部等位基因的總數(2)基因型頻率某基因型的個體數總個體數第十六張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月第十七張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月7(2007江蘇高考)果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型BB、Bb為灰身，bb為黑身。若人為地組成一個

7、群體，其中80%為BB的個體，20%為bb的個體，群體隨機交配，其子代中Bb的比例是 ()A25% B32%C50% D64%第十八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月解析：由種群基因型的組成可知B的基因頻率是80%，b的基因頻率是20%，且群體隨機交配，符合基因的遺傳平衡定律，由此可得Bb的基因頻率是20.80.20.32。答案：B第十九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2突變和基因重組產生進化的原材料(1)可遺傳的變異來源于 、基因重組和染色體變異，其中 和 統(tǒng)稱為突變。(2)生物進化的實質：種群內基因頻率的改變。(3)基因突變可產生 ，因此可使種群的基因頻率發(fā)生變化。(4)

8、由于突變和重組都是 的、 的，因此只能提供進化的原材料，不能決定生物進化的方向。(5)影響基因頻率的因素： 、 、遷移、遺傳漂變?；蛲蛔兓蛲蛔內旧w變異新的等位基因隨機不定向突變自然選擇第二十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月3自然選擇決定生物進化的方向在 的作用下，種群的基因頻率發(fā)生 ，導致生物朝著一定的方向不斷進化。自然選擇定向改變第二十一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）自然選擇決定生物進化的方向自然選擇可以保留對個體生存和繁衍后代有利的突變，使生物向著適應環(huán)境的方向發(fā)展。 黑褐色樹干上的樺尺蠖 英20世紀曼徹斯特 長滿地衣的樹干上的樺尺蠖 英19世紀曼徹斯特第

9、二十二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月4隔離是物種形成的必要條件(1)物種：分布在一定的自然地域，具有一定的形態(tài)結構和生理功能，能夠在自然狀態(tài)下相互交配并能繁殖可育后代的一群生物個體。(2)隔離概念：不同種群間的個體在自然條件下基因 不能 的現象地理隔離：同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使種群間不能發(fā)生 的現象 隔離：不同物種之間，一般不能相互交配，即使交配成功，也不能產生 的后代類型自由交流基因交流生殖可育(3)隔離是物種形成的 條件。必要第二十三張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月兩個魚塘 如果這兩個魚塘的魚都是鯉魚，它們屬于一個種群還是兩個種群？兩個魚塘的魚能

10、夠發(fā)生基因交流嗎？為什么？ 屬于兩個種群。不能夠發(fā)生基因交流，因為它們不能生活在一起。地理隔離第二十四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月馬驢騾騾子是否為一個物種？馬和驢是否是一個物種？思考：（62條染色體） （64條染色體）（63條染色體）生殖隔離第二十五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月物種形成與進化的關系生物進化的實質是種群基因頻率的改變，種群基因頻率 發(fā)生了變化，就意味著生物的進化。物種形成的必要條件是隔離。生殖隔離是物種形成的標志。進化并不必然導致物種的形成。第二十六張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月例3(2009上海高考)某小島上原有果蠅20 000只，其中基

11、因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2 000只基因型為VV的果蠅，且所有果蠅均隨機交配，則F1代中V的基因頻率約是 ()A43%B48%C52% D57%第二十七張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月課堂筆記選 由題意可知小島上原有VV果蠅3 000只，Vv果蠅11 000只，vv果蠅6 000只，從小島外入侵2 000只VV果蠅后，VV共有5 000只，果蠅總數為22000只，所以入侵后VV占5/22，Vv占11/22，vv占6/22，此時V基因頻率為5/2211/221/221/4448%。又由于隨機交配不會改變種群的基因頻率，所以F1代中V的基

12、因頻率仍為48%。B第二十八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月20世紀60年代以后，日本學者木村資生首先提出了“中性突變進化理論”，簡稱“中性學說”“中性學說”認為：生物進化的主導因素不是自然選擇，而是中性突變的隨機固定每種生物的信息大分子都有一定的進化速率。第二十九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月中性學說認為： DNA分子產生的突變大部分是中性的。 中性突變積累 擴大差異,形成不同物種自然選擇作用 表現型進化第三十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月現代達爾文主義中性學說相互補充側重點個體、群體宏觀水平分子微觀水平揭示規(guī)律表現型、種群進化的規(guī)律分子水平的進化規(guī)律二者相互補充，更好地解釋了生物進化的現象和本質第三十一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2