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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年羽毛球課程教學(xué)工作計(jì)劃一、課程介紹羽毛球運(yùn)動屬技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對抗性項(xiàng)目,以其娛樂性、簡便性、鍛煉性等特點(diǎn)深受廣大初中學(xué)生的喜愛。參加羽毛球運(yùn)動可發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性,有利于心肺等功能的改善與提高,可培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、沉著果斷等良好品質(zhì)。本課程主要教授羽毛球運(yùn)動的基本理論、基本技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則及裁判法等內(nèi)容,并結(jié)合羽毛球教學(xué)向?qū)W生傳授體育基礎(chǔ)理論、體育健身方法、體育保健常識等內(nèi)容。二、課程目標(biāo)第一學(xué)期課時教學(xué)內(nèi)容:1,認(rèn)識羽毛球運(yùn)動基本知識2,羽毛球基本握拍法、認(rèn)識羽毛球運(yùn)動3,發(fā)球:發(fā)高遠(yuǎn)球14,發(fā)球:發(fā)高遠(yuǎn)球25,上手擊高遠(yuǎn)球16,上手擊

2、高遠(yuǎn)球2第二學(xué)期課時教學(xué)內(nèi)容1,正手挑球2,反手挑球3,上手擊高遠(yuǎn)球34,上手擊高遠(yuǎn)球45,羽毛球的戰(zhàn)術(shù):發(fā)球戰(zhàn)術(shù)6,教學(xué)比賽第三學(xué)期課時教學(xué)內(nèi)容1,基本步法:正手側(cè)身并步后退2,基本步法:跨步上網(wǎng)3,正手側(cè)身并步后退步法結(jié)合上手擊高遠(yuǎn)球4,跨步上網(wǎng)步法結(jié)合正反手挑球5,羽毛球戰(zhàn)術(shù):攻后場戰(zhàn)術(shù)6,教學(xué)比賽第四學(xué)期課時教學(xué)內(nèi)容國內(nèi)外羽毛球的重大賽事介紹正手放網(wǎng)基本步法:兩側(cè)移動步法1基本步法:兩側(cè)移動步伐2羽毛球戰(zhàn)術(shù):逼反手戰(zhàn)術(shù)教學(xué)比賽第五學(xué)期課時教學(xué)內(nèi)容1,學(xué)習(xí)欣賞羽毛球比賽2,反手放網(wǎng)3,前交叉跨步上網(wǎng)步法4,正手側(cè)身并步后退步法結(jié)合跨步上網(wǎng)步法5,羽毛球戰(zhàn)術(shù):拉吊結(jié)合戰(zhàn)術(shù)6,教學(xué)比賽1.培

3、養(yǎng)初中學(xué)生樹立“健康第一”的思想,積極參加體育鍛煉,在體育學(xué)習(xí)中培養(yǎng)運(yùn)動興趣,養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣,使學(xué)生基本掌握鍛煉身體的方法和手段,并能持之以恒地加以鍛煉,為終身體育鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.幫助學(xué)生掌握羽毛球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則與裁判法,學(xué)會必要的健身手段與方法,養(yǎng)成自覺健身習(xí)慣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.通過羽毛球?qū)m?xiàng)課培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼博,獨(dú)立思考能力4.提高學(xué)生的欣賞水平、組織能力等綜合素質(zhì),培養(yǎng)勇于競爭、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),促進(jìn)身心協(xié)同發(fā)展,促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。2022年羽毛球課程教學(xué)工作計(jì)劃(二)_年是我參加工作的第五個年頭,是我的五年個人發(fā)展計(jì)劃中重要的收獲性的一年。我為自己作了以下

4、的個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃:一、專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的自我分析1,優(yōu)勢:(1)善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),認(rèn)真執(zhí)行二期課改教學(xué)理念。(2)教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。2,不足:(1)對學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。(2)要從對學(xué)生作業(yè)的講解和分析到位轉(zhuǎn)到學(xué)生掌握運(yùn)用到位。需要從作業(yè)中反射出更多的知識點(diǎn),知識面也應(yīng)更廣一些。3,對策:(1)不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學(xué)或研究生課的學(xué)習(xí)是必要的,加強(qiáng)自己在英語、教育學(xué)心理學(xué)文學(xué)史學(xué)等方面的知識積累。(2)完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動地加強(qiáng)對學(xué)生的了解。(3)調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,對

5、于我這個青年教師而言需要汲取經(jīng)驗(yàn),鞏固自己的教學(xué)基本功。二、專業(yè)發(fā)展計(jì)劃1,德育:樹立健康的美德教育和世界觀、人生觀的教育,通過美術(shù)課程的特殊性,讓學(xué)生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目。2,教育教學(xué):(1)學(xué)習(xí)和應(yīng)用新課改的教學(xué)理念,采集全方面的教學(xué)資源來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,使其新穎而有可學(xué)性。(2)認(rèn)真參加教育心理學(xué)的培訓(xùn)(3)學(xué)習(xí)人性教育方面的書籍,它對現(xiàn)代學(xué)生的心理狀況分析的比較透徹,通過學(xué)習(xí)也可以近一步地從書本中了解我們的學(xué)生。(4)積極本專業(yè)外的知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)3,專業(yè)培訓(xùn):(1)進(jìn)修英語專業(yè)研究生(2)強(qiáng)化專業(yè)技能,扎實(shí)已有的專業(yè)技能把握機(jī)會學(xué)習(xí)新的技法;(3)認(rèn)真研

6、究新教材;(4)全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。4,教研活動:積極參加新教材的培訓(xùn)5,讀書計(jì)劃:每月讀三本書,寫讀書筆記6,科研:寫教育論文三、專業(yè)發(fā)展的期望1,教學(xué):運(yùn)用教學(xué)優(yōu)勢,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)通過自己的鉆研和努力掌握更多的英語技能;加強(qiáng)專業(yè)語言的傳達(dá),讓學(xué)生學(xué)著運(yùn)用。2,教研:擴(kuò)大作業(yè)分析中知識的容量,進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)生完善作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的信心和作業(yè)的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學(xué)理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。3,論文:對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時的記錄,整理和歸納鮮明的個例。保證一年至少寫一篇論文。4,創(chuàng)建教學(xué)博客:既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享,相互學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到網(wǎng)上同行時還可以在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面以及教學(xué)管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對教材、教

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