理工學院課程重新學習管理辦法

1、理工學院課程重新學習管理方法第一條為進一步加強學風建設，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，規(guī) 范課程的重新學習教學管理，特制定本方法。第二條重新學習的對象：.必修課程（含實踐教學環(huán)節(jié)）經(jīng)補考不合格而沒有取 得規(guī)定學分者；.對已取得的課程成績不滿意者；.根據(jù)相關規(guī)定，被取消考試資格者；.在課程考核中因曠考，或因考試違紀被取消課程成績 者；.其他必須重新學習者。第三條重新學習課程的報名原那么上在原開課時間的下 一學年對應學期內(nèi)進行，學生于開學兩周內(nèi)根據(jù)自身情況自 愿選擇重新學習的課程，并在教務網(wǎng)上進行報名，逾期不予 辦理。一般情況下，報名重新學習的課程不得超過5門。學生 重新學習報名名單由教務處匯總后公布下發(fā)到學

2、生所在學 院。學生以班級為單位到各學院教務辦領取重新學習安排表, 按照表內(nèi)時間地點進行學習。第四條課程權(quán)所在學院（部）根據(jù)學生選課情況，選擇以下之一方式組織學生重新學習。.插班重新學習：以下情況可隨下屆開課班級插班重新學習。(1)同一門課程重新學習學生少于20人的課程；(2)實踐性教學環(huán)節(jié)不及格的課程；(3)因休學、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學等學籍異動，而需補修的課程。學生假設因課程沖突無法全部插班聽課，經(jīng)所在學院同意, 教務處批準，可以“免聽”局部學時，但免去的局部學時必 須由任課教師進行輔導，學生必須隨班完成作業(yè)。.單獨設班重新學習以下情況可單獨組班，輔導時間不得少于課程原計劃時 數(shù)的50%,教學進程安

3、排表需報開課學院、教務處備案：(1)同一門課程重新學習學生數(shù)超過20人的課程；(2)因教學計劃變更等自然原因，造成學生無法隨下屆插班重新學習的課程；(3)畢業(yè)班學生在第八學期開學初經(jīng)補考仍不及格的課 程。第五條重新學習的教學要求：.主講教師于上課前一周至所在學院(部)領取重新學 習學生名單；.單獨設班重新學習課程的任課教師，要根據(jù)教學大綱要求，確定教學進度，認真組織教學，不得任意調(diào)動上課時間 和地點；.主講教師要給重新學習學生布置一定量的作業(yè)，并按 時、認真、仔細的批改，要安排一定答疑時間，加強個別輔 導；.主講教師要嚴格考勤，隨機抽查重新學習學生的出勤 情況。重新學習學生必須按時參加聽課，遵

4、守課堂紀律，不 得遲到早退、無故曠課。對于無故曠課3次以上（含3次）或 無故缺交作業(yè)、缺做實驗三分之一的學生，不得參加該課程 的重新學習考試，該門課程的成績以零分計。第六條重新學習的考核.隨下屆插班重新學習的學生，隨下屆參加課程正?？?試。.單獨設班重新學習的學生，課程考試試題從試題庫抽 取確定；無試題庫的課程單獨命題，試卷難易程度與下屆學 生試題相近，命題教師不得降低考試難度。.第八學期開設的理論課程考核不及格者，在畢業(yè)資格 審查前給予一次補考機會，課程考試試題從試題庫抽取確定; 無試題庫的課程單獨命題，試卷難易程度與下屆學生試題相 近，命題教師不得降低考試難度。.畢業(yè)前仍未取得學分（含畢業(yè)設計（論文）的畢業(yè)生， 參加返校重新學習考試，課程考試試題從試題庫抽取確定； 無試題庫的課程單獨命題，試卷難易程度與下屆學生試題相 近，命題教師不得降低考試難度。重新學習課程考試結(jié)束后，任課教師根據(jù)原選課名單和 課程考核成績登錄教務網(wǎng)上填報成績，并將試題（標準答案）、 試卷、成績單等教學文檔一并報送本學院（部）保存。第七條重新學習考試不及格的課程，不記學分，應繼續(xù) 重新學習。重新學習考試及格的課程，按卷面成績記載，并取 得規(guī)定的學分和績點。第八條重新學習費管理.學生重新學