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文檔簡介

1、校園局域網(wǎng)的組建校園局域網(wǎng)的組建計算機科學與技術(shù)專業(yè)摘要隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的逐步普及,大學高校局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是高校向高水平、研究性大學跨進的必然選擇,高校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個非常龐大而復雜的系統(tǒng),它不僅為高校的發(fā)展、綜合信息管理和辦公自動化等一系列應(yīng)用提供基本操作平臺,而且,能夠使教育、教學、科研三位一體,提高教育教學質(zhì)量。而校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中主要應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的重要分支局域網(wǎng)技術(shù)來建設(shè)與管理的,因此本畢業(yè)設(shè)計課題將主要以校園局域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程可能用到的各種技術(shù)及實施方案為設(shè)計方向,為校園網(wǎng)的建設(shè)提供理論依據(jù)和實踐指導。高校校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展幾乎是同步進行的。高校不僅承擔著教書育人的工作,

2、更承擔著部分國家級的科研任務(wù),同時考慮未來幾年網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展趨勢,為了充分滿足高校骨干網(wǎng)對高速,智能,安全,認證計費等的需求,可以利用萬兆以太網(wǎng)的校園網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)。構(gòu)建校園網(wǎng)骨干網(wǎng),實現(xiàn)各個分校區(qū)和本部之間的連接,以及實現(xiàn)端到端的以太網(wǎng)訪問,提高了傳輸?shù)男?,有效地保證了遠程多媒體教學、數(shù)字圖書館等業(yè)務(wù)的開展.關(guān)鍵詞校園網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)設(shè)備;服務(wù)器;網(wǎng)絡(luò)管理;網(wǎng)絡(luò)安全ConstructionofCampusLocalAreaNetworkComputerScienceandTechnologyMajorAbstract:Withthegradualpopularizationofnetworkconst

3、ruction,theUniversityCollegebuildingisalocalareanetworktothehighlevelofcollegesanduniversities,researchuniversitiesintotheinevitablechoice,collegecampusnetworksystemisaverylargeandcomplexsystem,whichnotonlythedevelopmentofcollegesanduniversities,comprehensiveinformationmanagementandofficeautomationa

4、pplications,suchasaseriesofbasicoperatingplatform,andtomakeeducation,teaching,researchandthree-inone,toimprovethequalityofeducationandteaching。CampusNetworkandtheconstructionofthemainapplicationofthenetworktechnologytotheimportantbranchoflocalareanetworktechnologytotheconstructionandmanagement,andth

5、ereforethesubjectofthisgraduation校園局域網(wǎng)的組建projectwillbemainlyintheconstructionofthecampuslocalareanetworkmaybeusedinavarietyoftechnicalandimplementationoptionsforthedesigndirection,buildingforthecampusnetworkandprovideatheoreticalbasisandpracticalguidance。Campusnetworkofnetworksandnetworktechnologyde

6、velopmentcarriedoutalmostsimultaneously.Universitiesnotonlybeartheworkofteaching,butalsobearsomeofstate-levelresearchtasks,takingintoconsiderationthenextfewyears,thedevelopmenttrendofnetworkplatform,inordertofullymeetthecollegesanduniversitiesforhigh-speedbackbonenetwork,intelligence,security,authen

7、ticationandaccountingneeds,etc。,wecanusethecampusnetworkGigabitEthernetnetworkingtechnology。Constructionofthecampusbackbonenetwork,therealizationofthevariouscampusareasandtheconnectionsbetweentheheadquarters,aswellasendto-endEthernetaccessandimprovetheefficiencyofthetransmission,effectivelyensurethe

8、longrangemultimediateaching,digitallibrariesandotheroperations。Keywords:Campusnetwork;networkequipment;server;networkmanagement;networksecurity校園局域網(wǎng)的組建目錄1引言.11.1背景及意義.11.2目前校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀.21。3校園網(wǎng)建設(shè)的原則.22校園網(wǎng)需求分析.32.1學校建筑現(xiàn)狀分析.32。2信息點分布需求分析.32。3學校子網(wǎng)需求劃分.42。4學校VLAN需求劃分.52.5校園網(wǎng)布線工程分析.63校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置.73。1交換機模塊設(shè)計.73。1。

9、1交換機的選擇.83。1.2核心層交換機的說明配置.83。1。3匯聚層交換機的說明配置.113.1。4接入層交換機的說明配置.133.2路由器模塊設(shè)計.133。2。1路由協(xié)議的概念和種類.133。2。2管理路由器的訪問方式.153.2。3無線路由.164校園網(wǎng)服務(wù)器配置.194。1WWW服務(wù)器配置.194.2DNS服務(wù)器配置.205校園網(wǎng)絡(luò)的管理與安全.215.1網(wǎng)絡(luò)管理.215。2網(wǎng)絡(luò)安全.225.2.1NAT.235.2。2ACL.256網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的測試.25校園局域網(wǎng)的組建結(jié)論及尚存在的問題.35參考文獻.36附錄.36致謝.錯誤!未定義書簽。校園局域網(wǎng)的組建1引言1.1背景及意義高校校園

10、網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展幾乎是同步進行的。高校不僅承擔著教書育人的工作,更承擔著部分國家級的科研任務(wù),同時考慮未來幾年網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展趨勢,為了充分滿足高校骨干網(wǎng)對高速,智能,安全,認證計費等的需求,可以利用萬兆以太網(wǎng)的校園網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)。構(gòu)建校園網(wǎng)骨干網(wǎng),實現(xiàn)各個分校區(qū)和本部之間的連接,以及實現(xiàn)端到端的以太網(wǎng)訪問,提高了傳輸?shù)男?有效地保證了遠程多媒體教學、數(shù)字圖書館等業(yè)務(wù)的開展。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,教育信息化水平正成為衡量學??傮w發(fā)展水平的重要因素,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用對高校的教學手段和教育管理體系的促進作用是巨大的.1995年CERNET(中國教育和科研計算機網(wǎng))建設(shè)全面啟動,全國各地的高校

11、開始建設(shè)自己的計算機校園網(wǎng)。校園網(wǎng)建設(shè)是高校建設(shè)的重要組成部分,建設(shè)高質(zhì)量的局域網(wǎng),才能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源管理和應(yīng)用的優(yōu)勢,進行信息交流、資源共享、科學計算和科學研究與合作。校園網(wǎng)的建設(shè)與應(yīng)用,極大地豐富和完善了教育資源,拓寬了學生獲取知識的渠道,改善了教學效果,提高了學校的現(xiàn)代化管理水平,促進了教育的社會化,因此,如何進一步搞好校園網(wǎng)的建設(shè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,組建高性能,低成本的校園網(wǎng),是各個高校正在探索和思考的問題。高校校園網(wǎng)從啟動建立到現(xiàn)在,無論是高校校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),還是高校校園網(wǎng)的關(guān)注要點,大致可以分為三個階段。第一階段是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)時期,時間大約從1994年到2000年。這期間各

12、種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校同時都有應(yīng)用:以太網(wǎng)技術(shù),F(xiàn)DDI,ATM網(wǎng)絡(luò)技術(shù).在這個階段,由于校園網(wǎng)應(yīng)用的技術(shù)比較繁雜,而且業(yè)務(wù)相對單一,因此,這一階段,主要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的連通性和兼容性,即如何保證校園網(wǎng)的連通,和各種不同網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的兼容和融合.第二階段是應(yīng)用平臺建設(shè)時期,時間大約是從2000年到2005年。這期間,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,各種應(yīng)用也開始出現(xiàn)并發(fā)展迅速,包括BBS、WWW、FTP、Email,以及近兩年流行的BT下載、視音頻業(yè)務(wù)等等,這些應(yīng)用都對帶寬提出了挑戰(zhàn).另一個在此階段發(fā)展迅速的校園網(wǎng)應(yīng)用就是IPTV,更是被成為帶寬的殺手級應(yīng)用。與此同時,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)特別是以太網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展,1000M以太網(wǎng)已

13、經(jīng)步入校園,萬兆標準也已經(jīng)公布。結(jié)合實際應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來看,這個階段主要關(guān)注:帶寬和應(yīng)用.第三個階段是信息資源建設(shè)時期.時間從2005年至今,乃至今后幾年時間內(nèi).近兩年,萬兆以太網(wǎng)已經(jīng)開始在高校校園網(wǎng)中規(guī)?;瘧?yīng)用,下一代以太網(wǎng)標準也已經(jīng)確立為10萬兆標準。同時,隨著cernet2的啟動,IPV6技術(shù)也已經(jīng)在校園網(wǎng)中實驗并逐步應(yīng)1校園局域網(wǎng)的組建用。當基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用平臺建設(shè)之后,信息資源的豐富與否決定了校園網(wǎng)絡(luò)的真正價值.當信息資源充分豐富后,人們的工作、學習、生活、娛樂完全離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的安全與可信又成為頭等重要的問題。縱觀這兩年整個網(wǎng)絡(luò)世界,安全事件頻發(fā):沖擊波、震蕩波、ARP攻擊等等。所

14、以,安全可信成為了高校校園網(wǎng)當前關(guān)注的要點.簡單來說,對于校園網(wǎng):豐富的應(yīng)用是關(guān)鍵,而穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ),完善的安全和管理手段是保障.信息時代的變革與發(fā)展,帶動了整個世界的深刻變革。網(wǎng)絡(luò)、計算機技術(shù)的進步和應(yīng)用軟件的提高,使計算機變的越來越容易使用,它們正被廣泛地使用,并迅速改變著人們的生活、學習、工作方式。在一個好的校園網(wǎng)里人們用計算機和網(wǎng)絡(luò)進行工作、交流和學習,計算機改變了人的教學方式,同時也改變了人的學習方式.社會變的很快,我們必須跟上時代的步伐,因此在經(jīng)濟條件允許的情況下,盡快盡早的建設(shè)校園網(wǎng)好處將是顯著的和長遠的。1.2目前校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀與其它網(wǎng)絡(luò)一樣,校園網(wǎng)面臨的威脅大體可分為對網(wǎng)

15、絡(luò)中數(shù)據(jù)信息的危害和對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的危害.具體來說,危害網(wǎng)絡(luò)安全的主要威脅有:非授權(quán)訪問,即對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及信息資源進行非正常使用或越權(quán)使用等;冒充合法用戶,即利用各種假冒或欺騙的手段非法獲得合法用戶的使用權(quán)限,以達到占用合法用戶資源的目的;破壞數(shù)據(jù)的完整性,即使用非法手段,刪除、修改、重發(fā)某些重要信息,以干擾用戶的正常使用;干擾系統(tǒng)正常運行。除此之外,Internet非法內(nèi)容也形成了對網(wǎng)絡(luò)的另一大威脅。IDC的統(tǒng)計曾顯示,有3040%的Internet訪問是與工作無關(guān)的,甚至有的是去訪問色情、暴力、反動等站點。在這樣的情況下,Internet資源被嚴重浪費。而對校園網(wǎng)來說,面對形形色色、良莠不分的網(wǎng)

16、絡(luò)資源,如不具有識別和過濾作用,不但會造成大量非法內(nèi)容或郵件出入,占用大量流量資源,造成流量堵塞、上網(wǎng)速度慢等問題,而且某些網(wǎng)站如娛樂、游戲、暴力、色情、反動消息等不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,將極大地危害青少年的身心健康,導致無法想象的后果.1.3校園網(wǎng)建設(shè)的原則1整體規(guī)劃分步實施:一方面因為學校的資金情況,不能一步到位。二是依據(jù)需求,不能盲目投資.2注重應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè):計算機網(wǎng)絡(luò)要想發(fā)揮出它的作用,必須有建立在它之上的應(yīng)用系統(tǒng)。這里有一個非常形象的比喻:網(wǎng)絡(luò)就象路,而應(yīng)用系統(tǒng)就象車,只修路但沒車跑,路也不能發(fā)揮它的作用。這必須跟據(jù)學校的實際情況,選擇恰當?shù)膽?yīng)用系統(tǒng)。2校園局域網(wǎng)的組建3把握當前先進性:要將未

17、來的可擴展性和經(jīng)濟可行性結(jié)合起來。當前計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展很快,設(shè)備更新淘汰很快.校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)當采用當前成熟先進的技術(shù)和設(shè)備,而這些設(shè)備應(yīng)有良好的擴張性,即能夠兼容未來可能的技術(shù).2校園網(wǎng)需求分析2.1學校建筑現(xiàn)狀分析對學校建筑的分析如圖2-1所示:學生公寓區(qū)辦公區(qū)教師公寓區(qū)核心交換機動教學區(qū)計科系軟件學院行政區(qū)圖書館經(jīng)管系機電系財務(wù)處人事處教務(wù)處招生就業(yè)處學生閱覽室電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)中心借書室外語系信息工程圖2-1學校建筑圖如圖所示學校分為學生公寓區(qū),教師公寓區(qū),行政區(qū),圖書館,教學區(qū)。其中學生公寓區(qū)(A區(qū)、B、區(qū)、C區(qū)),教師公寓區(qū)(A區(qū)、B、區(qū)、C區(qū)),行政區(qū)(財務(wù)處、人事處、教務(wù)處、招生就業(yè)

18、處),圖書館(學生閱覽室、電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)中心、借書室),教學區(qū)(計科系、軟件學院、經(jīng)管系、機電系、外語系、信息工程系).2。2信息點分布需求分析對學校信息點的分析,如表21所示:表2-1學校信息點的分析表3校園局域網(wǎng)的組建大樓學生公寓區(qū)功能分布A區(qū)信息點5000信息點合計15000距核心網(wǎng)絡(luò)的距離250mB區(qū)C區(qū)教師公寓區(qū)A區(qū)B區(qū)C區(qū)行政區(qū)財務(wù)處人事處教務(wù)處招生就業(yè)處圖書館學生閱覽室電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)中心借書室教學區(qū)計科系軟件學院經(jīng)管系機電系信息工程系辦公區(qū)A區(qū)B區(qū)C區(qū)5000500050005000500020403010303010010100020005005005001001501001

19、5000250m100500m1701000m4500200m350250m合計348202450m2。3學校子網(wǎng)需求劃分為了提高IP地址的使用效率,引入了子網(wǎng)的概念。將一個網(wǎng)絡(luò)劃分為子網(wǎng):采用借位的方式,從主機位最高位開始借位變?yōu)樾碌淖泳W(wǎng)位,所剩余的部分則仍為主機位。這使得IP地址的結(jié)構(gòu)分為三級地址結(jié)構(gòu):網(wǎng)絡(luò)位、子網(wǎng)位和主機位。這種層次結(jié)構(gòu)便于IP地址分配和管理。它的使用關(guān)鍵在于選擇合適的層次結(jié)構(gòu)如何既能適應(yīng)各種現(xiàn)實的物理網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,又能充分地利用IP地址空間。子網(wǎng)的劃分主要是根據(jù)子網(wǎng)掩碼來區(qū)分的,掩碼的作用就是用來告訴電腦把“大網(wǎng)劃分為多少個“小網(wǎng)”,以及每個子4校園局域網(wǎng)的組建網(wǎng)中的主機數(shù)

20、目。如表2-2所示,學校子網(wǎng)的劃分.表2-2學校子網(wǎng)的劃分表序號12345678子網(wǎng)名稱學生公寓子網(wǎng)教師公寓子網(wǎng)行政區(qū)子網(wǎng)圖書館子網(wǎng)教學區(qū)子網(wǎng)辦公區(qū)子網(wǎng)服務(wù)器群子網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)子網(wǎng)包含的信息點學生公寓區(qū)所有的計算機教師公寓區(qū)所有的計算機行政區(qū)所有的計算機圖書館區(qū)所有的計算機教學區(qū)所有的計算機辦公區(qū)所有的計算機該區(qū)所有的計算機該區(qū)所有的計算機2.4學校VLAN需求劃分VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)稱為虛擬局域網(wǎng),是指在邏輯上將物理的LAN分成不同小的邏輯子網(wǎng),每一個邏輯子網(wǎng)就是一個單獨的播域.簡單地說,就是將一個大的物理的局域網(wǎng)(LAN)在交換機上通過軟件劃分成若干個小的

21、虛擬的局域網(wǎng)(VLAN)。因為交換機通信的原理就是要通過“廣播”來發(fā)現(xiàn)通往的目的MAC地址,以便在交換機內(nèi)部的MAC數(shù)據(jù)庫建立MAC地址表,而廣播不能跨越不同網(wǎng)段。VLAN技術(shù)的出現(xiàn),使得管理員根據(jù)實際應(yīng)用需求,把同一物理局域網(wǎng)內(nèi)的不同用戶邏輯地劃分成不同的廣播域,每一個VLAN都包含一組有著相同需求的計算機工作站,與物理上形成的LAN有著相同的屬性。由于它是從邏輯上劃分,而不是從物理上劃分,所以同一個VLAN內(nèi)的各個工作站沒有限制在同一個物理范圍中,即這些工作站可以在不同物理LAN網(wǎng)段。由VLAN的特點可知,一個VLAN內(nèi)部的廣播和單播流量都不會轉(zhuǎn)發(fā)到其他VLAN中,從而有助于控制流量、減少

22、設(shè)備投資、簡化網(wǎng)絡(luò)管理、提高網(wǎng)絡(luò)的安全性。VLAN除了能將網(wǎng)絡(luò)劃分為多個廣播域,從而有效地控制廣播風暴的發(fā)生,以及使網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)變得非常靈活的優(yōu)點外,還可以用于控制網(wǎng)絡(luò)中不同部門、不同站點之間的互相訪問。通過劃分VLAN子網(wǎng),能劃小了廣播域,避免了數(shù)據(jù)碰撞在大的物理LAN內(nèi)產(chǎn)生嚴重后果的可能,也避免了廣播風暴的產(chǎn)生。提高交換網(wǎng)絡(luò)的交換效率,保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定。提高網(wǎng)絡(luò)安全性,通過劃分VLAN,LAN被劃分不同子網(wǎng)段,因此不能直接通信。必要的通信必須經(jīng)過路由來實現(xiàn),因此可在路由器(或三層交換機)上配置訪問列表來進行跨子網(wǎng)段的授權(quán)訪問,從而提高校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)訪問的安全性。方便網(wǎng)絡(luò)管理:采用VLAN技術(shù)來

23、劃分校園網(wǎng)絡(luò),一個VLAN可以根據(jù)不同的院系、辦公室或者服務(wù)器組將不同地理位置的工作站劃分為一個邏輯網(wǎng)段。在不改動網(wǎng)絡(luò)物理連接的情況下可以任意地將工作站在5校園局域網(wǎng)的組建子網(wǎng)之間移動,VLAN提供了網(wǎng)段和機構(gòu)的彈性組合機制。VLAN技術(shù)很好的解決了網(wǎng)絡(luò)管理的問題,能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督與管理的自動化,從而更有效的進行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。如表2-3所示,該學校校園網(wǎng)絡(luò)Vlan的劃分及IP的分配。表2-3學校vlan的劃分及IP的分配表序號12345678子網(wǎng)名稱學生公寓子網(wǎng)教師公寓子網(wǎng)行政區(qū)子網(wǎng)圖書館子網(wǎng)教學區(qū)子網(wǎng)辦公區(qū)子網(wǎng)服務(wù)器群子網(wǎng)無線網(wǎng)子網(wǎng)網(wǎng)段IP1721600/161721700/1619216840/

24、2419216870/241721800/1619216850/2419216880/2419216800/24網(wǎng)關(guān)IP1721621172173119216841192168711721861192168511921688119216801備注Vlan2Vlan3Vlan4Vlan7Vlan6Vlan5Vlan8Vlan9另外,IP地址分為公網(wǎng)地址和私網(wǎng)地址兩類,公有地址(Publicaddress)由InterNIC(InternetNetworkInformationCenter因特網(wǎng)信息中心)負責。這些IP地址分配給注冊并向InterNIC提出申請的組織機構(gòu)。通過它直接訪問因特網(wǎng)。IS

25、P分配給學校的全局IP地址地址段為:202.106。0。3-202。106。0.200/24.,私有地址(Privateaddress)屬于非注冊地址,專門為組織機構(gòu)內(nèi)部使用.以下列出留用的內(nèi)部私有地址A類10.0。0.0-10.255.255。255B類55C類192.168。0。0-192。168.255.2552.5校園網(wǎng)布線工程分析因為以上的需求特點和信息點分布,結(jié)合學校的實際情況總結(jié)得到如圖2-2所示:6校園局域網(wǎng)的組建A區(qū)交換機B區(qū)交換機C區(qū)交換機A區(qū)交換機B區(qū)交換機學生公寓區(qū)交換機教師公寓區(qū)交換機核心交換機核心交換機A區(qū)交換機B區(qū)交換機辦公區(qū)C區(qū)交換機計科系交換機軟件學院交換教學

26、區(qū)經(jīng)管系交換機機電系交換機C區(qū)交換機財務(wù)處交換機人事處交換機教務(wù)處交換機招生就業(yè)處交換機行政區(qū)交換機圖書館信息工程交換學生閱覽室交換機電子閱覽室交換網(wǎng)絡(luò)中心交換機借書室交換機圖2-2學校信息點的分布圖3校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置本次的課題設(shè)計是在模擬軟件的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的,因此此次的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選擇主要是依據(jù)該軟件中具有的設(shè)備。PacketTracer5.2是思科公司專門為CCNA考試人員設(shè)計的一塊軟件,通過這個軟件能夠讓我們模擬出各種路由、交換協(xié)議,而且,能夠測試各種設(shè)備的工作情況.3。1交換機模塊設(shè)計使用雙核心網(wǎng)絡(luò)的主要目的是實現(xiàn)冗余的連接防止單點失效,從邏輯上,大型網(wǎng)絡(luò)可分為核心層、分布層和接入層,每層都

27、有其特點。層次化設(shè)計的優(yōu)點可以總結(jié)為如下幾點:可擴展性:因為網(wǎng)絡(luò)可模塊化增長而不會遇到問題;7校園局域網(wǎng)的組建簡單性:通過將網(wǎng)絡(luò)分成許多小單元,降低了網(wǎng)絡(luò)的整體復雜性,使故障排除更容易,能隔離廣播風暴的傳播、防止路由循環(huán)等潛在的問題;設(shè)計的靈活性:使網(wǎng)絡(luò)容易升級到最新的技術(shù),升級任意層次的網(wǎng)絡(luò)不會對其他層次造成影響,無需改變整個環(huán)境;可管理性:層次結(jié)構(gòu)使單個設(shè)備的配置的復雜性大大降低,更易管理。3.1.1交換機的選擇交換機分為二層交換機和三層交換機兩種類型,其中二層交換機的工作原理是:(1)當交換機從某個端口收到一個數(shù)據(jù)包,它先讀取包頭中的源MAC地址,這樣它就知道源MAC地址的機器是連在哪個

28、端口上的;(2)再去讀取包頭中的目的MAC地址,并在地址表中查找相應(yīng)的端口;(3)如表中有與這目的MAC地址對應(yīng)的端口,把數(shù)據(jù)包直接復制到這端口上;(4)如表中找不到相應(yīng)的端口則把數(shù)據(jù)包廣播到所有端口上,當目的機器對源機器回應(yīng)時,交換機又可以學習一目的MAC地址與哪個端口對應(yīng),在下次傳送數(shù)據(jù)時就不再需要對所有端口進行廣播了。不斷的循環(huán)這個過程,對于全網(wǎng)的MAC地址信息都可以學習到,二層交換機就是這樣建立和維護它自己的地址表.可以看出二層交換機沒有路由功能,當不同的子網(wǎng)進行通信是要借助路由器實現(xiàn)數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā),所以當子網(wǎng)數(shù)量較多時,路由器的接口數(shù)量就成了一個瓶頸,而三層交換機就能解決這一缺點。三層

29、交換機的最重要的功能是加快大型局域網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的數(shù)據(jù)的快速轉(zhuǎn)發(fā),加入路由功能也是為這個目的服務(wù)的。因此具有路由功能的快速轉(zhuǎn)發(fā)的三層交換機就成為首選。我們選擇CISCO356024PS作為核心層交換機,這個設(shè)備有26個端口,其中有兩個端口支持1Gbps的帶寬,選擇CISCO295024二層交換機作為接入層交換機,這個設(shè)備有24個接口,能夠?qū)崿F(xiàn)10M/100M自適應(yīng)到桌面的功能,而且,這兩款交換機都支持vlan功能。3。1.2核心層交換機的說明配置核心層的功能主要是實現(xiàn)骨干網(wǎng)絡(luò)之間的優(yōu)化傳輸,核心層設(shè)計任務(wù)的重點通常是冗余能力、可靠性和高速的傳輸。網(wǎng)絡(luò)的控制功能最好盡量少在核心層上實施。核心層一直被認

30、為是所有流量的最終承受者和匯聚者,所以對核心層的設(shè)計以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的要求十分嚴格。核心交換機采用兩個三層交換機,該校園網(wǎng)分為7個vlan,vlan2、vlan3、vlan4分別接在核心交換機一的f0/1、f0/2、f0/3接口,vlan5、vlan6、vlan7、vlan8、vlan9分別接在核心交換機二的f0/1、f0/2、f0/3、f0/4接口。(1)基于端口vlan的劃分這是最常應(yīng)用的一種VLAN劃分方法,應(yīng)用也最為廣泛、8校園局域網(wǎng)的組建最有效,目前絕大多數(shù)VLAN協(xié)議的交換機都提供這種VLAN配置方法。這種劃分VLAN的方法是根據(jù)以太網(wǎng)交換機的交換端口來劃分的,它是將VLAN交換機上的

31、物理端口和VLAN交換機內(nèi)部的PVC(永久虛電路)端口分成若干個組,每個組構(gòu)成一個虛擬網(wǎng),相當于一個獨立的VLAN交換機.從這種劃分方法本身我們可以看出,這種劃分的方法的優(yōu)點是定義VLAN成員時非常簡單,只要將所有的端口都定義為相應(yīng)的VLAN組即可。適合于任何大小的網(wǎng)絡(luò).它的缺點是如果某用戶離開了原來的端口,到了一個新的交換機的某個端口,必須重新定義。在核心交換機上的配置如下:sw0(config)intf0/1sw0(config-if)#switchportmodetrunksw0(config-if)switchportaccessvlan2sw0(config)#intf0/2sw0(

32、configif)#switchportmodetrunksw0(config-if)#switchportaccessvlan3sw0(config)intf0/3sw0(configif)#switchportmodetrunksw0(configif)switchportaccessvlan4sw1(config)intf0/1sw1(configif)switchportmodetrunksw1(configif)switchportaccessvlan5sw1(config)#intf0/2sw1(config-if)#switchportmodetrunksw1(config-if

33、)switchportaccessvlan6sw1(config)#intf0/3sw1(config-if)#switchportmodetrunksw1(configif)#switchportaccessvlan7sw1(config)#intf0/4sw1(configif)#switchportmodetrunksw1(config-if)#switchportaccessvlan8sw1(config)#intf0/5sw1(config-if)#switchportaccessvlan9(2)配置VLAN的各各接口的地址sw0(config)intvlan2sw0(configi

34、f)#ipadd255.255。0。0sw0(config-if)#noshutdown9校園局域網(wǎng)的組建sw0(configif)#exitsw0(config)intvlan3sw0(config-if)#ipadd172.17。3。1255.255.0。0sw0(config-if)noshutdownsw0(config-if)exitsw0(config)intvlan4sw0(config-if)#ipadd192.168.4。1255。255.255。0sw0(config-if)noshutdownsw1(config)#intvlan5sw1(configif)#ipadd1

35、92.168。5。1255。255.255。0sw1(configif)noshutdownsw1(configif)exitsw1(config)intvlan6sw1(configif)#ipadd172。18。6。1255.255。0。0sw1(configif)noshutdownsw1(configif)#exitsw1(config)intvlan7sw1(config-if)ipadd192。168.7。1255.255。255。0sw1(config-if)#noshutsw1(configif)exitsw1(config)intvlan8sw1(configif)#ipad

36、d255。255。255.0sw1(config-if)#noshutsw1(config)intvlan9sw1(configif)#ipadd192.168.9。1255。255。255。0sw1(configif)noshut(3)端口聚合提供冗余備份鏈路,端口聚合又稱鏈路聚合,是指兩臺交換機之間在物理上將多個端口連接起來,將多條鏈路聚合成一條邏輯鏈路。從而增大鏈路帶寬,解決交換網(wǎng)絡(luò)中因帶寬引起的網(wǎng)絡(luò)瓶頸問題。多條物理鏈路之間能夠相互冗余備份,其中任意一條鏈路斷開,不會影響其他鏈路的正常轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)。該核心交換機采用的是兩條,具體配置如下:Switch(config)interport-ch

37、annel1Switch(config-if)noswitchportSwitch(configif)#noshutdown10校園局域網(wǎng)的組建Switch(config-if)ipaddressSwitch(config)#intergig0/1Switch(config-if)channelgSwitch(configif)#channelgroup1monSwitch(config)intergig0/2Switch(configif)#channelgroup1mon(4)兩個三層核心交換機之間的RIP路由協(xié)議,具體配置代碼如下:sw0(config)#routerripsw0(con

38、figrouter)#network172.16。0。0sw0(config-router)networksw0(configrouter)#network172.19.0。0sw0(configrouter)#network172。20。0。0sw0(configrouter)#network192.168。4。0sw0(config-router)version2sw0(config-router)noauto-summarysw1(config)#routerripsw1(config-router)#networksw1(configrouter)#network192.168.5。0

39、sw1(configrouter)network192。168.6.0sw1(configrouter)#network172。18。0。0sw1(configrouter)network172。19.0。0sw1(configrouter)#networksw1(configrouter)#network192。168。8。0sw1(config-router)version2sw1(configrouter)#noauto-summary3.1.3匯聚層交換機的說明配置分布層提供基于統(tǒng)一策略的互連性,它是核心層和訪問層的分界點,定義了網(wǎng)絡(luò)的邊界,對數(shù)據(jù)包進行復雜的運算。在園區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,分

40、布層主要提供如下功能:地址的聚集部門和工作組的接入廣播域/多目傳輸域的定義InterVLAN路由介質(zhì)的轉(zhuǎn)換安全控制11校園局域網(wǎng)的組建當網(wǎng)絡(luò)管理人員需要管理的交換機數(shù)量眾多時,可以使用VLAN中繼協(xié)議(VlanTrunkingProtocol,VTP)簡化管理,它只需在單獨一臺交換機上定義所有VLAN。然后通過VTP協(xié)議將VLAN定義傳播到本管理域中的所有交換機上。這樣,大大減輕了網(wǎng)絡(luò)管理人員的工作負擔和工作強度。將分布層交換機學生公寓區(qū)的交換機設(shè)置成為VTP服務(wù)器,其他交換機設(shè)置成為VTP客戶機。(1)訪問層交換機學生公寓區(qū)的交換機作為服務(wù)器的配置如下:s4#vlandatabases4(v

41、lan)#vtpdomaindongs4(vlan)#vlan2s4(vlan)vlan3s4(vlan)#vlan4s4(vlan)vlan5s4(vlan)#vlan6s4(vlan)vlan7s4(vlan)#vlan8s4(vlan)#vlan9s4(vlan)#vtpserver(2)trunk端口在最普遍的路由與交換領(lǐng)域,VLAN的端口聚合也有的叫TRUNK,不過大多數(shù)都叫TRUNKING,如CISCO公司。所謂的TRUNKING是用來在不同的交換機之間進行連接,以保證在跨越多個交換機上建立的同一個VLAN的成員能夠相互通訊。其中交換機之間互聯(lián)用的端口就稱為TRUNK端口。與一般的

42、交換機的級聯(lián)不同,TRUNKING是基于OSI第二層數(shù)據(jù)鏈路層(DataLinkLayer)RUNKING技術(shù),如果你在2個交換機上分別劃分了多個VLAN(VLAN也是基于Layer2的),那么分別在兩個交換機上的VLAN10和VLAN20的各自的成員如果要互通,就需要在A交換機上設(shè)為VLAN10的端口中取一個和交換機B上設(shè)為VLAN10的某個端口作級聯(lián)連接。VLAN20也是這樣。那么如果交換機上劃了10個VLAN就需要分別連10條線作級聯(lián),端口效率就太低了。當交換機支持TRUNKING的時候,事情就簡單了,只需要2個交換機之間有一條級聯(lián)線,并將對應(yīng)的端口設(shè)置為Trunk,這條線路就可以承載交

43、換機上所有VLAN的信息。這樣的話,就算交換機上設(shè)了上百個個VLAN也只用1個端口就解決了.如果是不同臺的交換機上相同id的vlan要相互通信,那么可以通過共享的trunk端口就可以實現(xiàn),如果是同一臺上不同id的vlan/不同臺不同id的vlan它們之間要相互通信,需要通過第三方的路由來實現(xiàn)。該層對學生公寓區(qū)交換機trunk配置如下:s4(config)#intf0/112校園局域網(wǎng)的組建s4(config-if)switchportmodetrunks4(config)#intf0/2s4(configif)#switchportmodetrunks4(config)intf0/3s4(co

44、nfigif)switchportmodetrunks4(config)intf0/4s4(configif)#switchportmodetrunk3。1。4接入層交換機的說明配置接入層是最終用戶(教師、學生)與網(wǎng)絡(luò)的接口,它應(yīng)該提供即插即用的特性,同時應(yīng)該非常易于使用和維護.另外,通過VTP的設(shè)置,我們可以更好的將匯聚層的vlan信息導入到接入層,只需要將不同的端口加入不同的vlan,就能夠是機器之間通信。在該層的一個交換機上的配置如下:!進入vtp數(shù)據(jù)庫Switchvlandatadase!設(shè)置vtp域名Switch(vlan)vtpdomaindong!設(shè)置vtp模式Switch(vl

45、an)#vtpclientSwitch(vlan)exitSwitch#configgureterminal!配置接口F0/1為中繼接口Switch(configif)#intf0/1!設(shè)置為trun模式Switch(configif)switchportmodetrunk3。2路由器模塊設(shè)計路由器是內(nèi)部局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的分界點,主要是能夠進行數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)和路徑的選擇。另外,路由器要能夠支持不同網(wǎng)絡(luò)提供商的接入,實現(xiàn)線路的冗余,我在次課題中我選擇Cisco1841路由器。3.2。1路由協(xié)議的概念和種類在大型局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中熟練掌握路由和交換技術(shù)是不可缺少的,采取什么樣的路由算法,要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的拓撲

46、結(jié)構(gòu)而定,路由協(xié)議工作在OSI參考模型的第3層,因此它的作用主要是在通信子網(wǎng)間路由數(shù)據(jù)包。路由器具有在網(wǎng)絡(luò)中傳遞數(shù)據(jù)時選擇最佳路徑的能力。下面簡單的介紹幾種常見的路由協(xié)議。13校園局域網(wǎng)的組建1。RIP協(xié)議RIP(RoutinginformationProtocol)是應(yīng)用較早、使用較普遍的內(nèi)部網(wǎng)關(guān)協(xié)議(InteriorGatewayProtocol,簡稱IGP),適用于小型同類網(wǎng)絡(luò),是典型的距離向量(distance-vector)協(xié)議。RIP通過廣播UDP報文來交換路由信息,每30秒發(fā)送一次路由信息更新.RIP提供跳躍計數(shù)(hopcount)作為尺度來衡量路由距離,跳躍計數(shù)是一個包到達目標

47、所必須經(jīng)過的路由器的數(shù)目。如果到相同目標有二個不等速或不同帶寬的路由器,但跳躍計數(shù)相同,則RIP認為兩個路由是等距離的。RIP最多支持的跳數(shù)為15,即在源和目的網(wǎng)間所要經(jīng)過的最多路由器的數(shù)目為15,跳數(shù)16表示不可達。2.EIGRP加強型內(nèi)部網(wǎng)關(guān)路由協(xié)議EIGRP路由協(xié)議是Cisco的私有路由協(xié)議,它綜合了距離矢量和鏈路狀態(tài)2者的優(yōu)點,其中包括:(1)快速收斂:鏈路狀態(tài)包(Link-StatePacket,LSP)的轉(zhuǎn)發(fā)是不依靠路由計算的,所以大型網(wǎng)絡(luò)可以較為快速的進行收斂。它只宣告鏈路和鏈路狀態(tài),而不宣告路由,所以即使鏈路發(fā)生了變化,不會引起該鏈路的路由被宣告.但是鏈路狀態(tài)路由協(xié)議使用的是D

48、ijkstra算法,該算法比較復雜,并且較占CPU和內(nèi)存資源和其他路由協(xié)議單獨計算路由相比,鏈路狀態(tài)路由協(xié)議采用種擴散計算(diffusingcomputations),通過多個路由器并行的記性路由計算,這樣就可以在無環(huán)路產(chǎn)生的情況下快速的收斂.(2)減少帶寬占用:EIGRP不作周期性的更新,它只在路由的路徑和度發(fā)生變化以后做部分更新。當路徑信息改變以后,DUAL只發(fā)送那條路由信息改變了的更新,而不是發(fā)送整個路由表.和更新傳輸?shù)揭粋€區(qū)域內(nèi)的所有路由器上的鏈路狀態(tài)路由協(xié)議相比,DUAL只發(fā)送更新給需要該更新信息的路由器。在WAN低速鏈路上,EIGRP可能會占用大量帶寬,默認只占用鏈路帶寬50%,

49、之后發(fā)布的IOS允許使用命令ipbandwidthpercenteigrp來修改這一默認值.(3)支持多種網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議:EIGRP通過使用“協(xié)議相關(guān)模塊”(即protocoldependentmodulePDM),可以支持IPX,ApplleTalk,IP,IPv6和NovellNetware等協(xié)議.(4)無縫連接數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議和拓撲結(jié)構(gòu):EIGRP不要求對OSI參考模型的層2協(xié)議做特別是配置。不像OSPF,OSPF對不同的層2協(xié)議要做不同配置,比如以太網(wǎng)和幀中繼總之,EIGRP能夠有效的工作在LAN和WAN中,而且EIGRP保證網(wǎng)絡(luò)不會產(chǎn)生環(huán)路(loop-free);而且配置起來很簡單;支持V

50、LSM;它使用多播和單播,不使用廣播,這樣做節(jié)約了帶寬。3。OSPF開放最短路徑優(yōu)先路由協(xié)議OSPF(OpenShortestPathFirst開放式最短路徑優(yōu)先)是一個內(nèi)部網(wǎng)關(guān)協(xié)議14校園局域網(wǎng)的組建(InteriorGatewayProtocol,簡稱IGP),用于在單一自治系統(tǒng)(autonomoussystem,AS)內(nèi)決策路由。與RIP相對,OSPF是鏈路狀態(tài)路由協(xié)議,而RIP是距離向量路由協(xié)議.鏈路是路由器接口的另一種說法,因此OSPF也稱為接口狀態(tài)路由協(xié)議。OSPF通過路由器之間通告網(wǎng)絡(luò)接口的狀態(tài)來建立鏈路狀態(tài)數(shù)據(jù)庫,生成最短路徑樹,每個OSPF路由器使用這些最短路徑構(gòu)造路由表。O

51、SPF路由協(xié)議是一種典型的鏈路狀態(tài)(Link-state)的路由協(xié)議,一般用于同一個路由域內(nèi)。在這里,路由域是指一個自治系統(tǒng)(AutonomousSystem),即AS,它是指一組通過統(tǒng)一的路由政策或路由協(xié)議互相交換路由信息的網(wǎng)絡(luò)。在這個AS中,所有的OSPF路由器都維護一個相同的描述這個AS結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫,該數(shù)據(jù)庫中存放的是路由域中相應(yīng)鏈路的狀態(tài)信息,OSPF路由器正是通過這個數(shù)據(jù)庫計算出其OSPF路由表的.作為一種鏈路狀態(tài)的路由協(xié)議,OSPF將鏈路狀態(tài)廣播數(shù)據(jù)包LSA(LinkStateAdvertisement)傳送給在某一區(qū)域內(nèi)的所有路由器,這一點與距離矢量路由協(xié)議不同。運行距離矢量路由

52、協(xié)議的路由器是將部分或全部的路由表傳遞給與其相鄰的路由器。在一個OSPF區(qū)域中只能有一個骨干區(qū)域,可以有多個非骨干區(qū)域,骨干區(qū)域的區(qū)域號為0。各非骨干區(qū)域間是不可以交換信息的,他們只有與骨干區(qū)域相連,通過骨干區(qū)域相互交換信息。非骨干區(qū)域和骨干區(qū)域之間相連的路由叫邊界路由(ABRsAreaBorderRouters),只有ABRs記載了各區(qū)域的所有路由表.各非骨干區(qū)域內(nèi)的非ABRs只記載了本區(qū)域內(nèi)的路由表,若要與外部區(qū)域中的路由相連,只能通過本區(qū)域的ABRs,由ABRs連到骨干區(qū)域的BR,再由骨干區(qū)域的BR連到要到達的區(qū)域.骨干區(qū)域和非骨干區(qū)域的劃分,大大降低了區(qū)域內(nèi)工作路由的負擔。其中,RIP

53、和OSPF路由協(xié)議是通用的路由協(xié)議,而EIGRP是cisco公司的專用協(xié)議,只有cisco公司的設(shè)備支持,因此這個協(xié)議具有局限性,在大部分局域網(wǎng)內(nèi),因此OSPF是首選的路由協(xié)議。3.2。2管理路由器的訪問方式路由器的管理方式可分為兩種:帶內(nèi)管理和帶外管理.通過路由器的Console口管理交換機屬于帶外管理,不占用交換機的網(wǎng)絡(luò)接口,特點是線纜特殊,需要近距離配置。telnet指路由器的網(wǎng)絡(luò)接口,連接到網(wǎng)絡(luò)中的某臺主機。利用這臺主機進行遠程管理和配置,特點是網(wǎng)管可以進行遠程控制。配置路由器遠程登錄密碼,代碼如下:Router(config)linevty04Router(config-line)#

54、passworddongRouter(configline)login配置路由器特權(quán)模式密碼:Router(config)#enablepassworddong15校園局域網(wǎng)的組建3.2。3無線路由考慮到學校無線網(wǎng)絡(luò)可能要連接室外的信息點,以實現(xiàn)全面有效的網(wǎng)絡(luò)覆蓋,因此,方案中采用的是室外無線接入設(shè)備。Cisco無線校園網(wǎng)的特點:(1)無線室外路由器、無線AP和無線網(wǎng)卡組成了完整的無線系統(tǒng),實施極為便利,免去布線的困難,節(jié)約用戶建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的時間、精力和財力;(2)WAP200E室外無線路由器適應(yīng)性出色,使用中避免了網(wǎng)絡(luò)施工造成的環(huán)境破壞,利用無線網(wǎng)絡(luò)空中連接校園內(nèi)建筑物;(3)對于很多學

55、校存在分校的現(xiàn)象予以充分考慮。產(chǎn)品的傳輸能力較強,穩(wěn)定性好,能夠方便的連接分校與本部的校園網(wǎng)絡(luò),解決校園外地域網(wǎng)絡(luò)施工的難題;(4)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)變性好,使用靈活.能夠充分配合學校舉辦的各類臨時性或者應(yīng)急性活動,根據(jù)需要迅速架設(shè)后者調(diào)整網(wǎng)絡(luò);(5)Cisco無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品提供了可靠的安全保證,其全部無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品均支持WPA/WPA2加密,并可擴充至256位的AES加密算法,為無線校園網(wǎng)絡(luò)在覆蓋區(qū)域內(nèi)的全面應(yīng)用提供了保障,無論是辦公,還是個人傳輸,都能夠放心應(yīng)用。(6)極高的網(wǎng)絡(luò)安全性,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備支持802。1X的認證,結(jié)合校園網(wǎng)的認證計費系統(tǒng),實現(xiàn)了校園網(wǎng)極高的安全控制策略;此外,通過IP地址、MAC地

56、址、端口、VLAN號、用戶帳號等多元素的綁定,實現(xiàn)多種方式的用戶接入訪問控制,保證用戶接入的安全(7)無線局域網(wǎng)的發(fā)展為校園網(wǎng)的建設(shè)和升級換代帶來了新的選擇,通過運用無線局域網(wǎng)技術(shù)的幾種的應(yīng)用方式,我們可以在校園實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。對于我校在樓宇內(nèi)采用接入方式對辦公室、會議室、校園廣闊地進行無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。而對于學校兩部則通過室外網(wǎng)橋連接方式實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互通。無線局域網(wǎng)作為一個有限局域網(wǎng)的補充和完善,在校園網(wǎng)建設(shè)中將會有更好的應(yīng)用.我們在構(gòu)建無線局域網(wǎng)時可以根據(jù)不同的需求選擇不同的接入方式這將使無線局域網(wǎng)技術(shù)得到更好的應(yīng)用。具體的無線局域網(wǎng)的配置代碼如下:ipdhcppoolwirelessnetwor

57、k192。168。0.0255.255.255。0defaultrouter192。168。0。1dnsserver1無線路由器Internet自動獲得的IP如圖31所示:16校園局域網(wǎng)的組建圖3-1無線路由器Internet自動獲得IP圖無線路由器LAN的IP如圖3-2所示:17校園局域網(wǎng)的組建圖32無線路由器LAN的IP圖查看無線局域網(wǎng)的PC機自動獲得IP的情況,如圖33所示:18校園局域網(wǎng)的組建圖3-3局域網(wǎng)中PC機自動獲得的IP圖4校園網(wǎng)服務(wù)器配置4。1WWW服務(wù)器配置WWW是建立在客戶機服務(wù)器模型之上的。WWW是以超文本標注語言HTML(HyperMarkupLanguage)與超文

58、本傳輸協(xié)議HTTP(HyperTextTransferProtocol)為基礎(chǔ)。能夠提供面向Internet服務(wù)的、一致的用戶界面的信息瀏覽系統(tǒng).其中WWW服務(wù)器采用超文本鏈路來鏈接信息頁,這些信息頁既可放置在同一主機上,也可放置在不同地理位置的主機上;本鏈路由統(tǒng)一資源定位器(URL)維持,WWW客戶端軟件(即WWW瀏覽器)負責信息顯示與向服務(wù)器發(fā)送請求。Internet采用超文本和超媒體的信息組織方式,將信息的鏈接擴展到整個Internet上。目前,用戶利用WWW不僅能訪問到WebServer的信息,而且可以訪問到FTP、Telnet等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。因此,它已經(jīng)成為Internet上應(yīng)用最廣和最

59、有前途的訪問19校園局域網(wǎng)的組建工具,并在商業(yè)范圍內(nèi)日益發(fā)揮著越來越重要的作用。WWW客戶程序在Internet上被稱為WWW瀏覽器(Browser),它是用來瀏覽Internet上WWW主頁的軟件。目前,最流行的瀏覽器軟件主要有Netscapecommunicator和MicrosoftInternetExplorer.WWW瀏覽提供界面友好的信息查詢接口,用戶只需提出查詢要求,至于到什么地方查詢,如何查詢則由WWW自動完成。因此WWW為用戶帶來的是世界范圍的超級文本服務(wù)。用戶只要操縱鼠標,就可以通過Internet從全世界任何地方調(diào)來所需的文本、圖像、聲音等信息。WWW使得非常復雜的Int

60、ernet使用起來異常簡單。WWW瀏覽器不僅為用戶打開了尋找Internet上內(nèi)容豐富、形式多樣的主頁信息資源的便捷途徑,而且提供了Usenet新聞組電子郵件與FTP協(xié)議等功能強大的通信手段。局域網(wǎng)WWW服務(wù)器的配置如圖4-1所示:圖41局域網(wǎng)WWW服務(wù)器配置圖4.2DNS服務(wù)器配置DNS服務(wù)器在互聯(lián)網(wǎng)的作用是:把域名轉(zhuǎn)換成為網(wǎng)絡(luò)可以識別的ip地址。首先,20校園局域網(wǎng)的組建要知道互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)站都是一臺一臺服務(wù)器的形式存在的,但是我們怎么去到要訪問的網(wǎng)站服務(wù)器呢?這就需要給每臺服務(wù)器分配IP地址,互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站無窮多,我們不可能記住每個網(wǎng)站的IP地址,這就產(chǎn)生了方便記憶的域名管理系統(tǒng)DNS,他可

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