培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)典招生話術(shù)

1、培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)典招生話術(shù)拒絕一、小孩太小不想學(xué)，或太小了。1、小小孩不想吃飯，爸媽就確實聽從小小孩不用吃飯了，好了，讓他餓吧！小小孩不吃東西如何會快快長大，因此父母要強(qiáng)迫他吃，但得用方法疏通小小孩想方法一定要他吃，絕對不能不吃飯的。2、小小孩生病了，不喜愛吃藥打針，因為藥太苦不行吃，打針會痛，因此聽從小小孩的話不吃藥，不打針讓他病情惡化，可能嗎？不可能，因為沒有如此的父母。小小孩不喜愛上穿衣服，不喜愛上廁所，父母就確實聽小孩的話，由著小孩嗎？確信不可能3、小小孩的教育是一種“強(qiáng)迫式教育”媽媽你給他什么就吸取什么，因為小孩還可不能辨論什么要或不要，媽媽就照單全收，就怕媽媽不教他，天底下沒有教可不能的

2、小孩，只有想不想教的媽媽。4、媽媽想“放任隨便他”。以后的社會競爭專門殘酷，現(xiàn)在不的小孩都在學(xué)，小孩如果不學(xué)差不多落下了，能夠想一下，我們的小孩有沒有競爭力，如果您順著小孩遲早會后悔的，因為長大沒有競爭力就無法在社會立足。你講呢？5、我們這最小的小孩是三歲，你的小孩五歲差不多慢了兩年，你不能在猶疑不決，你會錯失小孩的黃金時期，諾貝爾獎每次得獎的三個人中就有一個是猶太人，猶太人從小孩一歲半就開始學(xué)文字?jǐn)?shù)字，因此小孩不但要學(xué)而且越早學(xué)越好。6、小孩以后成什么緣故樣的人跟我們父母的教育意識有直截了當(dāng)關(guān)系。知識分子的家庭培養(yǎng)的小孩成為優(yōu)秀人才的可能性就專門大。例如：父母是老師，大夫，公務(wù)員。在我們學(xué)校

3、老師家小孩好多都在這學(xué)。新橋小學(xué)的校長，雙胞胎親小孩在我們這學(xué)。教育局的分管教學(xué)的楊敏科長小孩在這，呼倫南路的兩位老師家的小孩也在這學(xué)。小孩的競爭事實上確實是父母的競爭。父母的意識決定了小孩的以后。7、一個成功的媽媽是要有效的去運(yùn)用自己的時刻來教誨小孩，讓他成為一個優(yōu)秀的小孩，小小孩不學(xué)是不行的，要成功一定要付出。在講小小孩的學(xué)習(xí)能力沒有什么困難，容易的，媽媽你教他什么他就照單全吸取下去，因此人們都講，小小孩就象一張白紙，媽媽給涂上彩色的，他的人一輩子確實是彩色的餓，你都不涂他的人一輩子是黑白的，因此不能不學(xué)，不能在等了。8、家長你覺得小孩太小了，不需要學(xué)，那他在家做什么？我想在家無所事事，什

4、么都學(xué)可不能，什么緣故要讓小孩上幼兒園，確實是為了能養(yǎng)成好的適應(yīng)，同樣在這也會養(yǎng)成學(xué)英語的適應(yīng)。制造一個好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。9、家長不的小孩都在學(xué)，來我們這學(xué)習(xí)的最小的小孩是3歲，現(xiàn)在和你小孩在一起的是同學(xué)，以后確實是競爭者，他們班，他們學(xué)校好多小孩都在我們這學(xué)，舉例子。拒絕二、小孩差不多報了，不去你們那學(xué)了。1、家長您的教育意識確實專門好，明白讓小孩這么小去學(xué)英語。小孩越早學(xué)英語成效越好。請咨詢你小孩在哪學(xué)著呢？我想你這么重視教育，你的小孩一定學(xué)的專門不錯，你對英語也一定專門了解吧。歡迎你帶小孩去我們學(xué)校多給我們提寶貴意見，看看我們的老師和現(xiàn)在教你小孩的老師孰勝孰劣。2、家長你小孩差不多學(xué)英

5、語，真是太好了。這次正好對小孩來講是一次檢驗英語程度的機(jī)會，看他到底學(xué)的好不行，我們在給他做一個免費的測試。3、家長這次請你和你小孩過來呢，并不是讓小孩來這學(xué)習(xí)，英語是用來講的，學(xué)了不講，不練相當(dāng)與沒學(xué)。這次要緊是給他一次錘煉和展現(xiàn)的機(jī)會。小孩接觸不同的老師相當(dāng)于視野的開闊嘛。聽聽不同老師的發(fā)音，感受不同的授課風(fēng)格對小孩來講是好事啊。拒絕三、沒時刻1、家長我明白你專門忙，一看就明白你是事業(yè)型的人，工作一定專門杰出。我今天給你發(fā)邀請函確實是想讓你提早安排一下你的時刻，一個小時是確信能抽出來的。你參加那個活動，不管是對小孩依舊你都會專門有收成的。2、家長你想過沒有，我們忙來忙去不確實是為了小孩嗎？

6、我們確實專門忙，我覺得有的時候應(yīng)抽出時刻多陪陪小孩，這次活動確實是讓家長和小孩都參與的活動。給小孩一次錘煉和展現(xiàn)的機(jī)會。給自己一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，如此的人一輩子才會更杰出你講呢3、今天專門幸運(yùn)，這張邀請函是送給你的，你差不多成為我們的會員了，只要是華冠學(xué)校舉辦的演講會公布課，憑這張邀請函你都能夠參加。這周沒時刻你下周也能夠參加。4、家長你不覺得嗎時刻是海綿里的水，一擠就會有。時刻是需要治理的。只要我們合理安排時刻，這一個小時總會有的。拒絕四、不留電話1、家長你放心，我是學(xué)校老師，你的時刻專門寶貴，我們差不多上忙事業(yè)的人，同樣我的時刻也專門寶貴，如果你不方便接電話，我能夠給你發(fā)短信，有什么變動以便隨

7、時通知你。2、家長，我能明白得你的心情，現(xiàn)在打攪亂電話的太多了，我是學(xué)校老師，不用講你也應(yīng)該明白老師的素養(yǎng)，我可不能把時刻白費在沒有意義的情況上面，因為你專門忙，有可能把時刻忘了，我打電話確實是通知你時刻，如果不方便接電話，能夠給你發(fā)短信的。拒絕五、不想給小孩太大的負(fù)擔(dān)1、家長你是期望小小孩現(xiàn)在辛勞一點點，依舊今后痛楚一輩子，人是先苦而后甘人一輩子才甜蜜的，否則先甘后苦人一輩子講師枯澀的，有的時候一點點的壓力反而是動力，要想讓小孩贏在起跑線上，這點負(fù)擔(dān)是要有的。2、家長你覺得讓小孩學(xué)習(xí)英語是給小孩增加負(fù)擔(dān)，但小孩不如此認(rèn)為，回想一下我們的童年，我們學(xué)了好多東西，是痛楚的經(jīng)歷嗎？不是，相反我們在

8、想那時候要多學(xué)一些知識就好了，好多人都專門后悔沒有好好把握我們的上學(xué)時代，同樣的遺憾不要在小孩身上再次留下，讓小孩現(xiàn)在去學(xué)是為了增加以后更大的競爭力。我想不是給小孩增加負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是給小孩增加競爭的砝碼。拒絕六、往常發(fā)過票，就不想去家長我明白得你的心情，現(xiàn)在英語學(xué)校專門多，正規(guī)的好的沒有幾家。你確信是怕白費時刻是吧。你放心，我代表華冠學(xué)校的全體職員真誠的邀請你來我們學(xué)校。讓你看看最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)是什么樣。如果不行，我是可不能邀請你的。家長我敢保證你參加完一定會感謝我的。專門多情況，都需要嘗試，不嘗試如何明白會有好的結(jié)果你講呢。拒絕七、想學(xué)同步教材家長學(xué)習(xí)英語的目的是為了考出好成績，家長你想過沒有，小

9、孩補(bǔ)同步會有什么樣的結(jié)果，我們回想我們上學(xué)時有一些降級的學(xué)生，在學(xué)一遍同樣的課程他的成績同樣不行，因為夾生飯不行熟。給小孩補(bǔ)同步他在學(xué)校的課堂里面，會想這課我差不多學(xué)過了，我比你們強(qiáng)，不用聽了。小小孩好多差不多上如此的內(nèi)心。補(bǔ)同步的成效不行。好多家長和你的方法一樣，在不處補(bǔ)，在學(xué)校還學(xué)看你能不能學(xué)好。然而事實證明好多小孩盡管補(bǔ)了同步，成績依舊沒上來。英語學(xué)習(xí)是一種方法，把握了方法就想當(dāng)于把握了能力，我們教會小孩一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。我們選用的課程是比較科學(xué)，小孩容易同意的馬承英語，這套教材省時高效，在我們這學(xué)習(xí)英語我敢保證你的小孩英語成績確信會提升專門大一截。這點你放心。拒絕八、小孩成績專門好，不需

10、要補(bǔ)家長你的小孩英語學(xué)的這么好，恭喜你！小學(xué)英語是專門簡單的，小孩考95分以下反而是不正常的。你小孩英語基礎(chǔ)這么好，我想應(yīng)該上一個更高的臺階。家長我們應(yīng)該給小孩灌輸一種他的英語學(xué)的還不夠好如此一種思想。要不然他認(rèn)為自己學(xué)的專門好了，就不去努力了。如此是專門可怕的一件事，一定要讓小孩明白他的英語還差的專門遠(yuǎn)。家長小孩中考時，跟全呼市的小孩在競爭，高考時跟全內(nèi)蒙的小孩在競爭。競爭是專門猛烈和殘酷的。因此現(xiàn)在小孩學(xué)的好確實不夠。拒絕九、咨詢爸爸？再和先生商量1、媽媽的一個小小決定就可能決定小小孩的一生，也確實是講小小孩的一生幸福全把握在媽媽受里。2、爸爸是負(fù)責(zé)一家的生計，養(yǎng)家糊口，在不處奔波為了三餐

11、差不多夠辛勞，回到家里還要處理這種瑣碎的事來煩他，讓他有如一根蠟燭兩頭燒，爸爸好悲傷哦！3、先生什么緣故在不處這么辛勞打拼，還不是為了期望家人“生活更好”小小孩受更好的教育，因此爸爸沒有反對的理由。4、媽媽想想看如果爸爸英語專門好，今天工作會這么辛勞嗎？英語專門好絕對能夠改變我們家庭的一生。如在外企上班當(dāng)司機(jī)。薪水一樣專門高，唯獨的條件是會講英語，就這么簡單。5、請咨詢爸爸有沒有幼教觀念A(yù)、如果先生有幼教觀念，那還有什么好咨詢的，因為你是為了小孩的今后好，先生快樂都來不及，絕對是舉雙手贊成的。B、先生如果沒有幼教觀念，難道就不用教了嗎？就讓小孩舍棄那個學(xué)習(xí)能力，仿照能力，吸取能力，經(jīng)歷能力最強(qiáng)

12、的時候嗎？這是不可能的，要動作要快，想成功就要從現(xiàn)在開始。6、男主外，女主內(nèi)”全天下的媽媽，幾乎全是在家里相夫教子，教育小孩，一個小小孩教養(yǎng)好不行，有沒有禮貌，確實是媽媽的家庭教育是否成功這是專門重要的課題，因此小小孩一定要教，愈早愈好。要成功就從現(xiàn)在開始。7、媽媽事實上你才是真正的一家之主，你掌管經(jīng)濟(jì)大權(quán)“經(jīng)濟(jì)部長”“教育部長”“勞工部長”，教育確實是由媽媽決定就能夠了，更況且小孩是和媽媽最親的，你不去教育他，去投資他，那他去靠誰長聰慧呢？7、機(jī)會是媽媽給的，你不給他機(jī)會他確信輸在起跑線上。因此媽媽的一個小小決定就決定小孩的一生8、還要和爸爸商量，難道先生不情愿自己的小孩比不人強(qiáng)，比不人好，

13、讓他贏在起跑點上，可不能吧，應(yīng)該沒有如此的爸爸。天下沒有教可不能的小孩，只有懶惰的媽媽不去教他。拒絕十、咨詢媽媽？再和媽媽商量。1、先生有沒有抽煙？把煙戒了，對軀體，對小孩，對家人都好，他們能夠不用抽到二手煙，而一天只要5元鈔票而已。2、先生有喝酒嗎？把酒戒了，對軀體也專門好??！省下來的鈔票夠小孩學(xué)習(xí)了。3、請咨詢你請過同事吃飯嗎？有嘛！你有打電話咨詢過小孩媽媽嗎？沒有吧，一家之主平均一天不到五元鈔票這點主還做不了。不要開玩笑了。4、家長你的應(yīng)酬專門多吧，少喝一次省下來的鈔票就夠了5、你覺得如何樣？挺好的。差不多上為了小孩好。你給小孩報名是想讓小孩同意最好的教育，讓小孩成為優(yōu)秀的人，這是您的心

14、愿，也是媽媽的心愿。因此媽媽可不能反對的。6、可不能吧300多塊鈔票還做不了主，平均下來一天也確實是3元鈔票，還不到一盒煙鈔票，家長，可不能吧，買煙還要跟夫人請示？爸爸這邊的話術(shù)能夠引用媽媽的話術(shù)。拒絕十一、你們這學(xué)費有點貴，不打算去你們那學(xué)1、平均下來小孩一天學(xué)習(xí)不到5元鈔票，但小孩學(xué)到的本領(lǐng)卻能夠享用一輩子，哪怕我們少吃上一頓好的，但結(jié)果完全不一樣。2、刺激家長：您看你穿的衣服，燙的頭都要花好多鈔票，現(xiàn)在給小孩投資大腦反而不舍得了。家長你明白以后靠什么競爭嗎？靠的是頸項以上的部位在競爭啊，軀體需要吃飯，腦袋也要吃飯啊，因此家長趕忙給小孩投資，以后的競爭專門猛烈，專門殘酷，在講學(xué)習(xí)不應(yīng)該用貴

15、不貴來評判，而是值不值。你講呢？3、學(xué)英語是一種知識，知識是一輩子的，不人想偷也偷不走，搶也搶不了，如何用價鈔票來衡量呢？4、先生有抽煙吧？叫他把煙戒掉省下來鈔票就夠了，戒煙對軀體也好，先生有喝酒吧，把酒戒掉省下來的鈔票就夠了，況且喝酒還常常誤事，爸爸在不處交際應(yīng)酬才貴的，少應(yīng)酬一次學(xué)費就有了。媽媽少買一件衣服，少買個皮包，少買雙鞋子，學(xué)費就有了。學(xué)習(xí)是投資而不是消費。5、小小孩的教育本來是就要投資的，現(xiàn)在要舍得花小鈔票，以后才可不能花冤枉的大鈔票，小小孩小時候不把書念好，老大就會徒傷悲的。6、事實上媽媽我告訴你，教材我能用鈔票買到，吃的，穿的，用的，都能買到，但錯過小孩的黃金年齡，鉆石年代，

16、鈔票能夠買得到嗎？古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這確實是最佳的寫照。拒絕十二、要去其他學(xué)?？纯?，在做決定1、人常講：“時刻確實是金鈔票”要找就找一個大伙兒公認(rèn)的好學(xué)校我們學(xué)校在呼市成立時刻不長但卻取得了另人矚目的成績，要選擇就選擇最有成效的學(xué)校，而不要去找沒人明白每人確信的學(xué)校。白費時刻，白費金鈔票，白費生命。2、好的英語學(xué)校去聽一次就明白好壞，因為他的體系好，不行的英語學(xué)校左聽右聽也沒有成效。學(xué)習(xí)不是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，讀書一定要全方位有系統(tǒng)，由淺入深，按部就班，循序漸進(jìn)的方式，才有成效。180招讓小孩愛上學(xué)習(xí)一、使小孩主動做功課。你的小孩專門聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常

17、這么講“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒專門渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。第一招，做作業(yè)的時刻不宜過長。第二招，放大小孩的優(yōu)點。第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。第四招，讓他把喜愛的女孩帶回家。第五招，先讓小孩玩?zhèn)€夠第六招，刺激她，使他全力以赴。第七招，正話反講。第八招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。第九招，列一個功課打算表。第十招，先讓小孩做擅長的功課。第十一招，讓小孩自己抽簽決定。第十二招，不在小孩面前評判老師二、如何使小孩聽話明白事。在與小孩溝通時，一定要認(rèn)真傾聽他講話，讓他感到父母對他的重視與尊重，如此小孩小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認(rèn)

18、真摸索自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對小孩的理性思維適應(yīng)也有良好的關(guān)心。因此大人在和小孩交流的時候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，如此才能比較迅速的和小孩進(jìn)行良好的溝通。第一招，借第三者之口頌揚(yáng)小孩。第二招，用書信或日記與小孩交流情感。第三招，用溫順的語調(diào)交談。第四招，及時讓小孩明白錯在哪里。第五招，巧妙轉(zhuǎn)移小孩的注意力。第六招，與小孩打成一片。第七招，一次只交待一件事。第八招，常常表達(dá)對小孩的信任。第九招，只提有建設(shè)性的意見。第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的小孩。第十一招，及時糾正小孩不良的生活細(xì)節(jié)。第十二招，多用贊揚(yáng)的話確信小孩三、如何引導(dǎo)小孩自動自覺。有一種飽和原則，確實是小孩們慣有的厭煩心情。盡管

19、強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會把情況做完的樂趣，然而因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法連續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，連續(xù)培養(yǎng)小孩在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更主動地去做功課第一招，適當(dāng)降低對小孩的要求第二招，先讓小孩做不喜愛的科目第三招，用同一步調(diào)增強(qiáng)主動行動力第四招，讓小孩先吃點苦第五招，愛好是最好的老師第六招，母親的鼓舞最重要第七招，要改變小孩先改變你的態(tài)度第八招，偶然用懇求的證據(jù)與小孩講話第九招，不在小孩挫敗時痛罵他第十招，給小孩適當(dāng)?shù)某陝谝彩切兄行У牡谑徽?，多帶小孩與大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么難第十三招，培養(yǎng)小孩主動自我

20、的鼓舞第十四招，化憤慨為學(xué)習(xí)的動力四、如何讓小孩學(xué)會治理情緒。青春期的小孩常對父母有所不滿，因為相伴成長而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相*，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓小孩順利地成熟長大第一招引導(dǎo)小孩宣泄不滿情緒第二招讓小孩有自選課題的權(quán)益第三招認(rèn)真傾聽小孩的不滿心聲第四招把顧客的角色換成小孩第五招不讓工作忙成為你的借口第六招*方式處理小孩不合理要求第七招以退為進(jìn)講服教育第八招用實際利弊得失來處理任性態(tài)度第九招注意引導(dǎo)小孩的從眾心理第十招給小孩一個發(fā)泄的空間五、如何使小孩熱愛學(xué)習(xí)。在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身確實是一種模式化的過程，甚至談不上喜愛不喜愛，不管小孩對學(xué)習(xí)有愛好依舊沒愛

21、好，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓小孩產(chǎn)生倦意的起因第一招多給小孩講一些勵志故事第二招用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞小孩第三招分散小孩的注意力也專門重要第四招改掉小孩三分鐘熱度的適應(yīng)第五招通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)第六招教小孩學(xué)會儲存實力第七招適量的運(yùn)動可使小孩腦筋更靈活第八招用激將法促進(jìn)小孩學(xué)習(xí)第九招利用危機(jī)意識促進(jìn)學(xué)習(xí)效率第十招保持新奇的學(xué)習(xí)內(nèi)容第十招用不同的科目調(diào)劑讀書氣氛第十二招刻意變換小孩的學(xué)習(xí)環(huán)境六、如何排除小孩的學(xué)習(xí)緊張情緒。身為父母必須深明其理，盡量給予小孩適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰，讓小孩能去除患得患失的不安心理，并經(jīng)常以樂觀幽默的口吻，解除小孩暗存心中的恐懼感，使他們有高度的自信心

22、和勇氣,去面對接踵而至的大小挑戰(zhàn).第一招陪伴小孩讓他有安全感第二招以樂觀幽默的口吻淡化小孩的失敗第三招把一個月講成三十天第四招多關(guān)注小孩心理建設(shè)的重要性第五招呼吸能調(diào)劑小孩情緒第六招刻意在小孩面前講錯話第七招吉祥物穩(wěn)固心情第八招排解積慮排除緊張吐為快七、如何使小孩注意力集中。母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度，而不該守著既定的打算，如此方能得到兼籌并顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書,一邊仰慕不人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會阻礙他往后的讀書愛好.第一招迂回的暗示技巧第二招制訂不規(guī)則分段時刻表第三招鬧鐘的妙用第四招建一個彈性的功課打算表第五招去除“隨時都能夠做”的松懈意識第六招刻意而適度地分配小

23、孩做家務(wù)第七招讓小孩猜題提升考試注意力第八招熱身必不可少第九招用“量”來驅(qū)策前進(jìn)八、如何排除小孩學(xué)習(xí)的困惑。關(guān)于母親來講，其眼中無關(guān)緊要的小事,有時往往是小孩心中繁重的負(fù)擔(dān)，因此母親應(yīng)時時設(shè)身處地為小孩著想,以旁觀者的姿勢，關(guān)心小孩解決生活上的咨詢題.第一招引導(dǎo)小孩作最正確的選擇第二招選擇時的誘導(dǎo)詢咨詢法第三招以一種選擇為前提巧妙設(shè)咨詢第四招黑母牛的奶一樣是白的第五招拔開遇事慌亂的迷霧第六招船到橋頭自然直嗎？第七招親軀體驗才疋最深刻的第八招命運(yùn)就藏匿在我們的思想里九、如何讓小孩變消極為主動。人一輩子能夠沒有專門多東西，卻唯獨不能沒有期望，有期望之處，生命就生生不息！關(guān)于小孩來講，要時時刻刻地鼓

24、舞他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒.第一招找到小孩消極的內(nèi)在緣故第二招讓小孩公布宣布目標(biāo)第三招強(qiáng)健體魄是建立主動態(tài)度的基礎(chǔ)第四招良好生活適應(yīng)是保持主動心態(tài)的法寶第五招讓小孩養(yǎng)成大聲朗誦的適應(yīng)第六招讓小孩養(yǎng)成提早到達(dá)校的好適應(yīng)第七招讓小孩多結(jié)父主動樂觀的朋友第八招讓小孩養(yǎng)成寫大字的適應(yīng)第九招讓小孩做點家務(wù)以擺脫消沉第十招鼓舞小孩多做些新的嘗試第十招讓小孩在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感第十二招不要總咨詢是與不是的咨詢題第十三招培養(yǎng)小孩追根究底的主動心態(tài)第十四招多夸獎少批判更能使小孩主動上進(jìn)十、如何培養(yǎng)小孩的自信心。生命的價值取決于我們自身！告訴小孩,人作為獨立的個體，是專門的，并永久不要不記得這一點，讓小孩明白他

25、存在的價值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地制造自己的個性與以后.第一招第二招第三招第四招第五招第六招第七招告訴小孩他自己確實是無價之寶讓小孩做一些容易做的情況弱化小孩的錯誤突出其取得的成績重視小孩所付出的努力批判小孩之前必先頌揚(yáng)強(qiáng)化優(yōu)點使小孩持續(xù)的進(jìn)取用高目標(biāo)樹立小孩的自信心第八招用“原依靠”和小孩建立互信第九招家長不要在小孩面前互相批判第十招不在第三者面前批判小孩第招讓小孩相信幸運(yùn)之神隨時會降臨第十二招讓小孩回憶過去的成績重建信心十一、如何排除小孩的自卑感。排除自卑感和培養(yǎng)自信心，事實上是一體兩面，兩者必須相輔相成，然而，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的小孩為對象，也確實是講，關(guān)于有

26、缺陷或成績專門差的小孩,往往無法發(fā)揮功效.而此章則與前章不同，能夠廣泛適用能力專門差的小孩.第一招從“缺點意識”到全面否定第二招確信語句要常用第三招母親與小孩講話也要講技巧第四招以具體的緣故來舒解小孩心中的結(jié)第五招用話語鏟除小孩的心理障礙第六招讓小孩閱讀世界偉人的傳記第七招讓小孩客觀面對成績優(yōu)秀的同伴第八招培養(yǎng)小孩一些專門的才藝第九招以運(yùn)氣講法減微小孩的自卑感十二、如何變小孩的缺點為優(yōu)點。由于母親會經(jīng)常提醒糾正的缺點，因此小孩本身也會自知，然而，自我要求高的小孩，會常常掛慮自己的缺點，因此母親直截了當(dāng)?shù)呢?zé)罵，往往會得到反成效，使他更無自信。第一招用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ屝『⒄暼秉c第二招借故在小孩面前指

27、責(zé)其他小孩的過失第三招分清是缺點依舊個性第四招改變小孩的立場讓他自律律人第五招小孩的缺點和優(yōu)點可互換第六招間接排除小孩的欲求不滿第七招使用適度懲處或威逼的暗示成效第八招用自言自語暗示小孩的缺點第九招不用權(quán)威來壓制小孩的抵抗第十招鼓舞小孩多“不量力而為”第十一招小孩你能行Warm-up：1、Onetwothreefouronetwothreefour,clapyourhands（1234，拍拍手）twotwothreefour,stompyourfeet（2234，跺跺腳）threetwothreefour,nodyourhead,（3234，點點頭）fourtwothreefour,hands

28、onknees.（4234，小手放到膝蓋上）2、Letscountonetwo,tieyourshoe（伸出手指數(shù)數(shù)，作系鞋帶狀）Threefour,touchthefloor（伸出手指，蹲下摸地面）Fivesix,stirandmix（伸出另一只手?jǐn)?shù)數(shù)，作攪拌狀）Nineten,countagain（雙手反過來再數(shù)一遍）Onetwothreefourfivesixseveneightnineten（一只手指，一只手指的再數(shù)一遍）3、Clapstompsnapbumpclapclapclap（拍拍手）Stompstompstomp（跺跺腳）Snapsnapsnap（打響指）Bumpbumpbu

29、mp（打擊膝蓋）4、Shakeyourbody（1）shakeyourshoulders,shuashuashua（上下抖動肩膀）Shakeyourhands,clapclapclap（甩甩手，拍三下）Shakeyourhip,piapiapia（扭扭屁股，打三下）Shakeyourfeet,dongdongdong（抖抖腳，跺三下）5.Shakeyourbody（2）Shakeshakeup（胳膊和手全部向上搖擺）Shakeshakedown（胳膊和手全部向下?lián)u擺）Shakeshakeshakeshake（搖一搖，搖一搖）Letsturnaround（轉(zhuǎn)一圈）Shakeshakeup（胳膊和

30、手全部向上搖擺）Shakeshakedown（胳膊和手全部向下?lián)u擺）Shakeshakeshakeshake（搖一搖，搖一搖）Letssingasong（做出唱歌的模樣）6、Fingerplayonefinger,onefinger,turnturnturn,turntoatoothbrush,shuashuashua兩只手各出示一只手指，變成一個牙刷的模樣，在嘴邊上下刷動）Twofinger,twofinger,turnturnturn,turntoarabbit,jumpjumpjump（兩只手各出示兩只手指，轉(zhuǎn)一下，變成一個兔子的模樣，上下跳）Threefinger,threefinge

31、r,turnturnturn,turntoafork,chachacha（兩只手各出示三只手指，轉(zhuǎn)一下，變成一個叉子的模樣，上下叉動）Fourfinger,fourfinger,turnturnturn,turntoacat,meowmeowmeow（兩只手各出示四只手指，轉(zhuǎn)一下，變成一個貓的模樣，在嘴邊劃動）Fivefinger,fivefinger,turnturnturn,turntoatiger,awawaw（兩只手各出示五只手指，轉(zhuǎn)一下，變成一個老虎的模樣，兩只手舉起來假裝撲向小孩）7、HelloHello,hello,howareyou（左擺手，右擺手，雙手頭上打開）Fine,fi

32、ne,thankthankyou（依次伸左右大拇指，拱手感謝）Hello,hello,howareyou（左擺手，右擺手，雙手頭上打開）Nono,justsoso（雙手胸前擺手后體前交叉低頭搖動軀體做不行意思狀）8、OhrabbitOhrabbit,ohrabbit（雙手做兔耳朵學(xué)兔跳兩下）redredeyes（雙手OK眼前晃三下）Ohshua,ohshua,ohshuashuashua（雙手向前開合五次）Ohrabbit,ohrabbit（同上）longlongears（雙手兔耳朵往上伸三次）Ohwu,ohwu,ohwuwuwu（左右手交換做傾聽狀）Ohrabbit,ohrabbit（同上）

33、Shortshorttail（右手放臀后）Ohpia,ohpia,ohpiapiapia（輕拍屁股五下）9、WolfKnockkonckknock（敲門三下）Whoisit（手放耳邊聽）Itsmummy（捏鼻子裝媽媽的聲音）Openthedoor（雙手打開門）Comeinplease（招手）Oh,no（雙手胸前擺手）Bigbadwolf（打狼）Goout（雙手推狼出去）Bigbadwolf（打狼）10、daddymummy（曲調(diào)同對面的女還看過來）Daddymummy,lookatme（左擺手，右擺手，雙手OK眼前晃一下）Lookatme,goodbaby（雙手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指）Daddymummylookatme（同上）Clapyourhands,followme（拍手，指自己）11、followmeFollowfollowfollowme（雙手從左往右拍手四下）Handsup,handsdown（雙手頭上舉晃腕，向下晃腕）Followfollowfollowme（雙手從左往右拍手四下）Standupsitdown（起立，坐下）Followfollowfollowme（雙手從左往右拍手四下）Letsturnar