八年級上思品教學(xué)工作計(jì)劃

1、學(xué)海無涯八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃合集八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃合集 下面是我為大家整理的八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃合集,供大家參考。 勞碌而又充實(shí)的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些好玩的見聞吧，快來寫一篇工作計(jì)劃吧。下面是我精心推舉的八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎閱讀！ 八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我們繼續(xù)以課改精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐教育教學(xué)改革，立足課堂，著力進(jìn)行教學(xué)討論和教育教學(xué)規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師的責(zé)任意識、質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。 進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想，面對全體學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成教育。低

2、班級重在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，中高班級在強(qiáng)化良好習(xí)慣的同時，扎實(shí)雙基教學(xué)，留意綜合能力的培育。繼續(xù)做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，著力提升畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，爭取教學(xué)成果大面積豐收。此外，大力開展教研活動，使更多的老師向?qū)W習(xí)型、科研型、反思型老師邁進(jìn)大力開展學(xué)科競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，達(dá)到單項(xiàng)訓(xùn)練人人過關(guān)。 二、主要工作 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng) 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)。本學(xué)期，加強(qiáng)新課程改革與討論力度。通過各種渠道，采納各種形式如會議傳達(dá)、上網(wǎng)掃瞄、科組討論、個人閱讀等，組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，討論新教材，實(shí)踐新理念，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面

3、作出有效的探究，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。 2、有效落實(shí)教學(xué)建議。利用科組學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和討論日常教學(xué)中的突出問題，以促進(jìn)老師自我反思。 (二)樹立質(zhì)量意識，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控 1、語、數(shù)、英學(xué)科要專心做好單元檢測把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，各班級將以班級學(xué)科組為單位，統(tǒng)一進(jìn)行檢測，專心準(zhǔn)時批閱，指導(dǎo)學(xué)生訂正。專心進(jìn)行試卷分析，準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。 2、單項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)、驗(yàn)收。加強(qiáng)對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)行一系列學(xué)科競賽活動，如語文組開展“雙基”、閱讀、古詩詞、寫作競賽數(shù)學(xué)組開展口算、概念、計(jì)算、應(yīng)用題能力測試英語組開展

4、“雙基”、聽力競賽等活動。 3、切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。加大六班級的培優(yōu)補(bǔ)差力度，因人而異，講求實(shí)效，確保平均分、紅分率、三科合格率穩(wěn)步上升。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難的精神，共同討論探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的檢測，建議語、數(shù)、英科任對學(xué)所知識多檢查測試，特殊是幾個單元后可進(jìn)行分類出題對學(xué)生進(jìn)行檢測，強(qiáng)化考查，鞏固知識。在有條件的情況下進(jìn)行月考復(fù)習(xí)期間進(jìn)行模擬考試。有效使用教學(xué)資源，盡力避開教學(xué)的盲目性。 4、重視學(xué)期“期中、期末”兩大考，確保質(zhì)量的真實(shí)性。本學(xué)期將對中段考試跟上學(xué)期期末考試一樣同等對待，執(zhí)行統(tǒng)一時間，交叉監(jiān)考，分組同一評卷的方式進(jìn)行，目的是能比較客觀、真實(shí)地反映

5、半期教學(xué)工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，能準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)策略。 5、專心做好縣優(yōu)質(zhì)課參賽選手的選拔工作，精心組織做好各項(xiàng)參賽打算工作，努力爭取在優(yōu)質(zhì)課評比是取得好成果。 (三)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升老師素養(yǎng)。 1、執(zhí)行多種形式，強(qiáng)化老師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性。激勵和組織老師多讀書，讀好書，在豐富多彩的讀書活動中開闊視野，增強(qiáng)技能。以教研組為單位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)容根據(jù)期初的教研組的詳細(xì)工作安排。 2、加強(qiáng)學(xué)科組和教研組建設(shè)，樂觀開展校本教研活動。為提升學(xué)科教學(xué)與討論水平，要完善教研組的建設(shè)，重視學(xué)科組的建設(shè)，精心開展活動。教研組工作由組長直接負(fù)責(zé)教研活動做到有計(jì)劃、有活動記錄(時間、地點(diǎn)、參加人、活

6、動內(nèi)容)、有總結(jié)教研組長在學(xué)初落實(shí)每一位老師的公開課，為了加強(qiáng)教研組活動的實(shí)效性，每一位老師全程參加，加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研，加快提升老師素養(yǎng)有條件還得走出去。 3、搭建老師成長舞臺，著力打造骨干老師隊(duì)伍。重點(diǎn)關(guān)注對青年老師的培育，加強(qiáng)骨干老師、青年老師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。通過師徒結(jié)對、風(fēng)采展現(xiàn)、評比教學(xué)能手等途徑，幫助青年老師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高，二是有意識的選擇一批有潛力的老師，對他們提希望、提要求，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展現(xiàn)其才能的平臺和機(jī)會，并進(jìn)行必要的包裝，使我校的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。學(xué)校將組織一些校際間的溝通，通

7、過這種溝通加速青年老師的成長。 (四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施“生本教育”的保證。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計(jì)劃，不任意增減，保證各門課程開足開全開好。從備課提高有效性、上課體現(xiàn)高效性、作業(yè)加強(qiáng)精選性、輔導(dǎo)留意準(zhǔn)時性、評價提倡進(jìn)展性等環(huán)節(jié)入手，扎實(shí)抓好教學(xué)精細(xì)化管理，重點(diǎn)是在發(fā)現(xiàn)的問題上下功夫，擺出問題制定措施行動跟進(jìn)，抓薄弱環(huán)節(jié)，抓薄弱學(xué)科和班級。 1、備課：加大集體備課的力度，加強(qiáng)同伴互助，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量。優(yōu)化備課設(shè)計(jì)，要杜絕抄襲教案，應(yīng)針對實(shí)際，在吃透教材和研透學(xué)生的基礎(chǔ)上，站在學(xué)生的角度設(shè)計(jì)教案，讓學(xué)生能圍繞教

8、學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動，同時還要設(shè)計(jì)出老師在學(xué)生活動時怎樣組織，怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容。備課，不僅是在備課本上寫教案，還要在教本上“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”。備課隨時抽查，隨時公布被檢查老師名單，并公示反饋，不符合要求由領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查、面談。 2、上課：進(jìn)一步改革課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位，面對全體學(xué)生，樂觀創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，促進(jìn)學(xué)生主動參加、樂于探究、勤于動手。本學(xué)期，加大巡課和隨堂課的力度，執(zhí)行講座輔導(dǎo)、教研組溝通、評比反饋相結(jié)合的方式，進(jìn)一步提升聽課評課的質(zhì)量。 3、作業(yè)：嚴(yán)格根據(jù)縣局教研室規(guī)定的作業(yè)設(shè)置與批改要求進(jìn)行作業(yè)設(shè)置和批改。老師要做到“四精”和“四必”：精選、精講、精

9、練、精批“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改。老師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè)，書寫都要規(guī)范、工整，老師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必定會取得一定的效果。 4、考查：語、數(shù)、英學(xué)科要專心做好單元檢測工作，各班級將以班級學(xué)科組為單位，統(tǒng)一進(jìn)行單元檢測，單元試卷要專心準(zhǔn)時批閱，每次檢測試卷詳細(xì)講評，指導(dǎo)學(xué)生訂正。專心進(jìn)行試卷分析，準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。 5、輔導(dǎo)：提倡面對全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培育，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生個性自由進(jìn)展。各學(xué)科老師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，執(zhí)行針對性方法進(jìn)行培

10、育幫助轉(zhuǎn)化，要有實(shí)效。 本學(xué)期，學(xué)校將轉(zhuǎn)變常規(guī)檢查方式的單一性，每四面一次的備課、作業(yè)、考查首先執(zhí)行由掛科行政檢查、記錄，然后組織同科老師互查、互學(xué)、互評，達(dá)到取人之長，補(bǔ)已之短的目的，最后，在期末綜合評出備課、作業(yè)、考查方面的先進(jìn)科任，以此表彰先進(jìn)，鞭策落后。 新學(xué)期面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量上新臺階。 八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃2 本學(xué)期我承擔(dān)七班級心理健康課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，特制定如下工作計(jì)劃： 一、教學(xué)工作方面 1、根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，安排好本學(xué)期

11、以下教學(xué)內(nèi)容： 第一課：融入新環(huán)境，適應(yīng)新生活 第二課：一切從“新”開頭第二課，結(jié)識新伙伴第三課，走近新老師 第1章：學(xué)并快樂著 第三課：記憶攻略第二課，專心必勝技第三課，學(xué)習(xí)永動機(jī) 第2章：與自我對話 第四課：這就是我第二課，做個最好的自己第三課，學(xué)會整治自己的草地 2、針對學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。 在教學(xué)過程當(dāng)中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持的學(xué)習(xí)愛好。 在教學(xué)中要敬重學(xué)生的感受，有意識地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種游戲、測試、問卷等教學(xué)形式，吸引學(xué)生的留意力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和

12、學(xué)習(xí)樂觀性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識，促進(jìn)自身心理的健康進(jìn)展。 3、繼續(xù)做好心理健康知識的宣傳工作。 編輯心理小報(bào)，不定期向師生發(fā)放，做好心 理健康知識的宣傳工作，提供一個師生互動溝通的平臺，實(shí)現(xiàn)資源共享，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力氣。初步擬定將心理小報(bào)分為老師?？?、學(xué)生專刊及家長?？糠帧W(xué)生?？饕榻B一些心理健康知識、學(xué)生中存在的常見心理問題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。老師?？饕槍蠋熥陨砣菀壮霈F(xiàn)的心理問題及在處理學(xué)生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡潔的測試、應(yīng)對方法，從而更好地

13、服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長專刊主要針對家長在子女教育方面存在的問題提供一些建議，促進(jìn)家庭教育的良性進(jìn)展。 4、開設(shè)心理健康專題講座。 利用月末或考前時間，有針對性地進(jìn)行心理健康專題講座，讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源，對心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動性，解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問題。 5、進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。 建立完整的學(xué)生心理檔案，無論對于學(xué)校的管理還是對于學(xué)生自身的進(jìn)展來說，意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況，平時心理課的測試問卷以及學(xué)生心理素養(yǎng)進(jìn)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。 6、進(jìn)一步完善心理詢問和輔導(dǎo)工作。 做好日常的心理詢問工作，接待好來訪的每一位學(xué)生，努力

14、解決其心理問題，促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長。 二、其他方面 努力做好各種迎檢工作，輔助楊彤完成好各項(xiàng)工作，使我校的健康工作有長足進(jìn)展。 以上只是對本學(xué)期工作的初步設(shè)想，還很不完善。在今后的工作中，我會努力完善，使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可的成果。 八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃3 疫情影響，老師經(jīng)歷了近三個月的線上教學(xué)，學(xué)生經(jīng)歷了近三個月的線上學(xué)習(xí)，不負(fù)宅時間，師生線上共成長，做為老師的我過了一把“主播癮”，學(xué)會了線上直播教學(xué)，學(xué)會了線上批改作業(yè)，在這段特殊的經(jīng)歷中付出了許多，也收獲了許多、成長了許多。復(fù)學(xué)在即，怎樣才能更好的將線上和線下教學(xué)連接，我從一下幾方面闡述： 一、做好收心教育 線上教學(xué)

15、以來，學(xué)生都在家上課，剛開頭對線上學(xué)習(xí)比較感愛好，隨著時間的推移，新鮮勁兒過來，他們變得松懈了，家長的復(fù)工導(dǎo)致大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)無人監(jiān)管，不參加直播、不按時交作業(yè)的學(xué)生逐漸增多，還有的學(xué)生進(jìn)入直播間后自己就跑出去玩兒了，假學(xué)習(xí)、空掛機(jī)的現(xiàn)象越來越多，一部分學(xué)生已經(jīng)掉隊(duì)，對學(xué)習(xí)不重視，敷衍作業(yè)。復(fù)學(xué)的第一周多與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生內(nèi)心想法，精準(zhǔn)施策，想方法幫學(xué)生收心，更好的度過本學(xué)期僅剩兩個多月的校園學(xué)習(xí)生活。 二、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 線上學(xué)習(xí)中，有些學(xué)生能在安靜的環(huán)境中，坐在書桌旁邊專心聽課、寫作業(yè)，而有些學(xué)生躺在床上、坐在沙發(fā)上，聽著聽著就睡著了，有些同學(xué)，一邊聽課一遍吃東西，正聽著課就跑洗

16、手間了，還有的同學(xué)聽直播過程中，四周嘈雜，根本聽不清老師講的什么等等，這樣的情況都有，學(xué)生肯定不會專心的學(xué)習(xí)。班上特殊專心的幾位同學(xué)，從未缺過課，樂觀交作業(yè)，作業(yè)書寫工整、正確率高，這些同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣好變得更加優(yōu)秀，而哪些在校上學(xué)聽課不專心、作業(yè)常常交不上來的學(xué)生，沒有家長的監(jiān)管，更加散漫，作業(yè)胡亂寫，常常不交作業(yè)，這部分同學(xué)幾乎沒學(xué)到什么。線上教學(xué)使兩極分化更加嚴(yán)重，復(fù)學(xué)后重點(diǎn)培育學(xué)生的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1、課前預(yù)習(xí)。還剩年月日、整理復(fù)習(xí)兩單元內(nèi)容沒有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，給學(xué)生提出預(yù)習(xí)要求，帶著問題預(yù)習(xí)，效果會更好。 2、課后復(fù)習(xí)。每日學(xué)完新課，都留復(fù)習(xí)任務(wù)，回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再次專

17、心看教材上的相關(guān)例題和習(xí)題，消化所學(xué)內(nèi)容。 3、專心審題習(xí)慣。審題是解決問題的前提，每次課堂提問、課中作業(yè)、課下作業(yè)，都要求學(xué)生先專心讀題，題意不理解絕不開頭答題。 4、作業(yè)書寫。線上教學(xué)中部分學(xué)生作業(yè)書寫潦草，任意涂改現(xiàn)象嚴(yán)重，返校后，嚴(yán)把作業(yè)書寫關(guān)，展現(xiàn)書寫好的作業(yè)樹立榜樣。 三、梳理線上教學(xué)知識漏洞 線上教學(xué)學(xué)習(xí)了位置與方向一、除數(shù)是一位數(shù)的除法、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、小數(shù)的初步熟悉、面積、數(shù)學(xué)廣角-搭配(二)。根據(jù)學(xué)生做題情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生把握不好的知識點(diǎn)有：描述簡潔的路線、估算解決問題、連乘連除解決問題、面積單位換算、計(jì)算長方形和正方形的面積、面積解決實(shí)際問題、搭配。 四、課堂檢測堅(jiān)

18、持做 課堂教學(xué)中少將、多練，根據(jù)梳理的知識漏洞進(jìn)行整合，精心備課，引導(dǎo)學(xué)生真正弄懂、學(xué)會，每節(jié)課預(yù)留課堂測試間，當(dāng)堂檢測、當(dāng)堂評講，把知識準(zhǔn)時消化，不漏后遺癥，對于學(xué)生把握不好的知識點(diǎn)，尋找原因，選擇更淺顯易懂的教學(xué)方法，盡可能做到周清。 為迎接同學(xué)們的到來，提前做足打算，精心制定線下教學(xué)計(jì)劃，更好彌補(bǔ)線上教學(xué)中的漏洞，期待復(fù)學(xué)之日與同學(xué)們相遇美麗領(lǐng)航校園，共同學(xué)習(xí)，共同成長。 八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃4 生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)。是提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，培育學(xué)生動手操作本事和協(xié)作精神，落實(shí)素養(yǎng)教育必不行少的。所以，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如

19、下： 一、指導(dǎo)思想 經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培育學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的本事及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生經(jīng)過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素養(yǎng)教育落實(shí)到實(shí)處。 二、教學(xué)要求 1、演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的熟悉和驗(yàn)證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)。 2、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里老師指導(dǎo)下進(jìn)行，老師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗(yàn)到達(dá)操作規(guī)范、嫻熟的程度培育他們深厚的生物學(xué)愛

20、好和語言表達(dá)本事。 三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)資料、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，執(zhí)行探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考，熬煉自我能找到一些新方法、新步驟在講授理論知識時，讓學(xué)生經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培育學(xué)生科學(xué)討論的思路與方法加強(qiáng)本事的培育和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。 四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的打算工作 1、儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計(jì)劃，完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。 2、制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并寫明實(shí)驗(yàn)

21、名目，寫明實(shí)驗(yàn)的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。 3、任課老師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)老師必須將每個實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前打算好，做到有備無患。 五、將德育工作滲透于教學(xué)中 1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性，培育學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。 2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)章，愛惜財(cái)務(wù)，節(jié)儉用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的美德。 3、要求學(xué)生嚴(yán)格專心的根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求來操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 4、培育學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺。 六、實(shí)驗(yàn)效果檢查和成果評定 1、學(xué)

22、期教學(xué)結(jié)束后，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。 2、檢查資料：學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的原理、裝置、藥品、留意事項(xiàng)等方面的嫻熟程度。 3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊，老師當(dāng)場檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 七、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作 為實(shí)驗(yàn)室的評估合格，做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。 注：加黑體的六個實(shí)驗(yàn)要對學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的原理、裝置、藥品、留意事項(xiàng)等方面的嫻熟程度。各班的實(shí)驗(yàn)課的情景參照實(shí)驗(yàn)課按排表。 八、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理 1、課前專心預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料，寫出預(yù)習(xí)報(bào)告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預(yù)習(xí)報(bào)告的同學(xué)不

23、準(zhǔn)參加本次實(shí)驗(yàn) 2、實(shí)驗(yàn)課過程中，留意用電平安，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備，并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表，記錄所用設(shè)備的型號及運(yùn)行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)準(zhǔn)時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理 3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先報(bào)告老師，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無誤后，清點(diǎn)整理設(shè)備完畢，方可離開 4、課后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，專心書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 八班級上思品教學(xué)工作計(jì)劃5 為了專心貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。 一、思想政治方面 1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng) 專心學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，常常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛惜每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€平坦的大家庭，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際動身，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通，提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，專心學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育閱歷，在