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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2022年河北省邯鄲市中考二模語文試題(pdf版 無答案)年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試 (二)語 文 試 卷考生注意:本試卷共頁,總分分,考試時間分鐘.答卷前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上.考生務(wù)必將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第一部分(題分)閱讀下面的文字,回答后面的問題.(共分)日出之時,陽光鋪在雪山上,金碧輝煌,雪山頓時變得嫵媚起來,像是一位妙齡女子攏著金色的紗巾.你瞧,那青春秀麗的雪山羞答答地湊向湖面,找尋自己的倒影.天空是如此開闊,金色的雪山如此秀美.這幅畫卷徐徐在眼前展開,
2、美得讓人忘了言語忘了呼吸.拾級而上,向著雪山一步一步靠近,心中的豪邁與自信洋溢.途中累了,坐下來,靜靜地享受眼前的 (jngm)、安詳與美好.遠處,雪山高聳入云巍峨挺拔.近處,碧綠的湖水仿佛能把你的心神攝住,讓你挪不開眼.雪山仿佛是一位白頭老翁,挺直著脊梁,守護他那一頭青絲的愛人,守護著他的子孫,守護著在這方水土上生活的人.藍天、雪山、碧湖便是一個完整的小世界,把你深深地包圍,外界的 (xunxio)繁雜都隨風(fēng)飄散.天地間仿若只你一人,留給自己的只有安寧與放松.()給上面文字中加著重號的詞語注音.(分)嫵媚 ( )飄散 ( )()根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語.(分) (jngm) (xunxio)(
3、)下列句子沒有使用修辭的一項是 ()(分)A你瞧,那青春秀麗的雪山羞答答地湊向湖面,找尋自己的倒影.B這幅畫卷徐徐在眼前展開,美得讓人忘了言語忘了呼吸.C守護他那一頭青絲的愛人,守護著他的子孫,守護著在這方水土上生活的人.D天地間仿若只你一人,留給自己的只有安寧與放松.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子.(每空分,共分)()不畏浮云遮望眼,.(王安石 登飛來峰 )(),似曾相識燕歸來.(晏殊 浣溪沙 )(),安求其能千里也 (韓愈 馬說 )()諸葛亮在 出師表 一文中向后主劉禪提出了 “,引喻失義,以塞忠諫之路也”的建議.語文試題第頁 (共頁 )()古詩詞中修辭方法的使用會讓這些詩句更加生動形象,如
4、岑參 白雪歌送武判官歸京 中的 “,”以花喻雪,創(chuàng)造出頗具浪漫色彩的壯美意境;劉禹錫 酬樂天揚州初逢席上見贈 中的 “,”以物自比,形象生動地說明新事物必將取代舊事物的道理.下列句子中加著重號的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )(分)A在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,最顯眼的是一幅幅栩栩如生的D立體墻繪,鄉(xiāng)村生活中熟悉的黃牛、公雞和山羊等動物躍然墻上,令人耳目一新.B小明的媽媽,邊刷朋友圈,邊哼唱著歌曲,不知什么原因,她突然忍俊不禁地大笑起來,弄得大家莫名其妙.C作為文明交通志愿者,面對絡(luò)繹不絕的行人,如果有人問路,可直接告知對方或者熱情引導(dǎo)其詢問交警或其他人.D班主任老師安排周會課每人設(shè)計一份 廉潔文化進校園
5、 手抄報,其他同學(xué)都感覺很為難,唯獨美術(shù)課代表卻胸有成竹地說:“小菜一碟.”請仔細閱讀下面的材料,回答問題.(共分)材料一:某小區(qū)年第一季度疫情防控志愿者報名情況材料二:語文試題第頁 (共頁 )()寫出你從 “材料一”的圖表中得到的信息.(分)()認真觀察 “材料二”中的漫畫,請根據(jù)漫畫內(nèi)容,將 “小貼士”中要表達的 “溫馨提示”的內(nèi)容寫出來 (分)()疫情期間,小明的爸爸在做核酸檢測時不按順序排隊,總是插隊,假如你是小明的同學(xué)你會如何勸說 下面的表達最得體的一項是 ()(分)A你以為這是你家呀,想往哪站往哪站.大家都在排隊,你憑什么往前擠.B這么大個人了,比別人個子都高,一點素質(zhì)也沒有,到后
6、邊慢慢地排隊去.C叔叔,您看大家都在耐心地排隊做核酸,只有大家按順序進行,才能提高速度.D叔叔,您長得就是比別人帥,你也聰明,來了不用等就能很快做完核酸檢測了.第二部分(題分)一、閱讀下面這兩首古詩詞,回答題.(分)雁門太守行 江城子 密州出獵李賀 蘇軾黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開. 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫. 錦帽貂裘,千 騎 卷 平 岡.為 報 傾 城 隨 太半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起. 守,親射虎,看孫郎.酒酣胸膽尚開張.報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死. 鬢微霜,又 何 妨! 持 節(jié) 云 中,何 日 遣 馮唐 會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼.下
7、面對這兩首詩詞的理解和分析不正確的一項是 ( )( 分) A 雁門太守行 共三個畫面:一個在白天,表現(xiàn)敵軍云集而來,官軍戒備森嚴;一個從白天到黃昏,表現(xiàn)戰(zhàn)爭的慘烈;一個在中夜,寫官軍出其不意地襲擊敵人.B 江城子 密州出獵 融敘事、言志為一體,調(diào)動各種藝術(shù)手段形成豪放風(fēng)格,多角度、多層次地從行動和心理上表現(xiàn)了寶刀未老、志在千里的英風(fēng)與豪氣.C“半卷紅旗臨易水”中的 “半卷”二字含義極為豐富.黑夜行軍,偃旗息鼓.用“半卷”的紅旗暗示將士們萎靡不振的作戰(zhàn)狀態(tài).D“千騎卷平岡”形容人馬眾多塵土飛揚,把山岡像卷席子一般掠過.“卷”字,突現(xiàn)出太守率領(lǐng)的隊伍,勢如磅礴傾濤,何等雄壯.古詩詞中常常使用典故來
8、表達情感,請分別指出這兩首詩詞中運用的典故,并分析其作用 (每首作品中指出一處即可).(分)語文試題第頁 (共頁 )二、閱讀下面的文言文,回答題.(分)古人勤學(xué),有握錐投斧,照雪聚螢,鋤則帶經(jīng),牧則編簡,亦為勤篤.梁世彭城劉綺,交州刺史勃之孫,早孤家貧,燈燭難辦,常買荻尺寸折之,然明夜讀.孝元初出會稽,精選寮寀,綺以才華,為國常侍兼記室,殊蒙禮遇,終于金紫光祿.義陽朱詹,世居江陵,后出揚都,好學(xué),家貧無資,累日不爨,乃時吞紙以實腹,寒無氈被,抱犬而臥.犬亦饑虛,起行盜食,呼之不至,哀聲動鄰,猶不廢業(yè),卒成學(xué)士,官至鎮(zhèn)南錄事參軍,為孝元所禮.此乃不可為之事,亦是勤學(xué)之一人.東莞臧逢世,年二十余,
9、欲讀班固 漢書 ,苦假借不久,乃就姊夫劉緩乞丐客刺書翰紙末,手寫一本,軍府服其志尚,卒以 漢書 聞.(節(jié)選自 傳世家訓(xùn) )握錐:用錐刺股.投斧:西漢時文黨和別人一起進山伐木,說自己想遠出學(xué)習(xí),試投斧樹上,斧掛住就去,結(jié)果斧真的掛住了,他就去長安.照雪:孫康映雪讀書.聚螢:車胤取螢光讀書.鋤則帶經(jīng):帶著經(jīng)書鋤地.牧則編簡:溫舒牧羊時取澤中蒲作簡,編連起來書寫.然:同 “燃”.寮寀:僚屬,即幕僚屬官.后文中的 “國常侍”“記室” “金紫光祿” “錄事參軍”都是官名.爨 (cun):燒火做飯.乞丐:乞求,向人討.客刺:名帖,相當(dāng)于今天的名片,不過紙幅寬大.解釋下列句子中加著重號的詞語.(每小題分,共
10、分)()亦為勤篤篤:()好學(xué),家貧無資 好: ()猶不廢業(yè) 猶: ()卒以 漢書 聞 卒: 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(每小題分,共分)()常買荻尺寸折之,然明夜讀.()此乃不可為之事,亦是勤學(xué)之一人.文章中列舉的事例有何共同之處 (分)你認為上面所選文字中哪個細節(jié)最令你感動 并闡明理由.(分)三、閱讀下面的文字,回答題.(分)神奇的激光雕刻北京冬奧會開幕式再一次驚艷了世界! 開幕式上,震撼的畫面令人目不暇接,激光雕刻的 “冰雪五環(huán)”更是將整個開幕式推向了高潮:舞臺中央緩緩升起的冰立方由道激光雕刻出 “冰雪五環(huán)”高懸于空,在光與影的交織下,格外耀眼.“碎冰式”的雕刻過程寓意著 “破冰之旅”,更
11、象征著全世界的友好往來 “激光雕刻”一詞,在生活中并不少見.那么,到底什么是激光 激光雕刻利用的是什么原理呢 “激光”似乎成為當(dāng)下最時髦的科技名詞之一.事實上,激光本來不叫 “激光”,而是 “鐳射”,意思是 “輻射的受激發(fā)射光放大”.英文縮寫為 “LASER”,音譯為 “鐳語文試題第頁 (共頁 )射”,年按照我國著名科學(xué)家錢學(xué)森的建議改稱 “激光”.一般光源如太陽光、白熾燈等,其發(fā)光機制為 “自發(fā)輻射”,它們發(fā)出的光是由一系列頻率、相位和偏振不同的光組合形成的.這些發(fā)光體的電子躍遷情況不相同,步調(diào)也不一致.而對于激光光源,它的發(fā)光機制為 “受激輻射”.在激光器中,我們先給大量的原子提供能量,讓
12、它們的電子處在激發(fā)態(tài),然后用特定頻率的光子去激發(fā)這些原子,就可以釋放出大量跟入射光子頻率、相位完全相同的光子.這些 “一模一樣”的光子疊加之后,就形成了高能量的激光.激光優(yōu)于普通光源.激光擁有良好的方向性.與普通光源 “發(fā)散”的光線不同,激光更像是一條細細的直線,激光定位、導(dǎo)向、測距等就利用了其方向性好的特點.激光的單色性好.計量工作的標(biāo)準(zhǔn)光源、激光通信等都離不開激光良好的單色性.激光的亮度高.它的能量高度集中,能在極小區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生極高的溫度,激光切割、激光雕刻、激光武器、激光誘導(dǎo)擊穿光譜等都是利用了它高亮度的特性.激光雕刻為什么又快又準(zhǔn) 激光雕刻的方式與普通雕刻大同小異,只是激光雕刻是將激光當(dāng)
13、作一把 “雕刻刀”.在雕刻時,激光會直接照在加工件上,使材料的溫度瞬間增加至極高.這樣的高溫會使得激光照射點處極小范圍內(nèi)的材料瞬間熔化甚至汽化,這樣便能在加工件上 “雕刻”下痕跡.此外,在大多數(shù)的激光雕刻機上還增加了一個 “吹氣”裝置,在雕刻過程中,不斷向激光照射點處噴射氣體.噴射的氣體不僅可以帶走雕刻產(chǎn)生的粉塵和廢渣,而且可以起到降溫的作用,從而減輕木制品、皮革制品、布藝制品等材料雕刻時由于高溫產(chǎn)生的表面碳化,讓材料保持原色,實現(xiàn)出色的雕刻效果.激光憑借亮度高和方向性好的優(yōu)點,確保了激光 “雕刻刀”又快又準(zhǔn).激光雕刻時,亮度高的優(yōu)點使得強大的激光能量可以瞬間在樣品表面留下刻痕,因此激光頭的移
14、動可以非常迅速.例如,在工藝品上刻下奧運五環(huán)的圖樣,僅僅只需要幾秒.同時,方向性好的優(yōu)點使得雕刻所用的激光束極其纖細,聚焦后在加工件表面只會留下極小的刻痕,配上高精度的機械引導(dǎo)裝置,任何細微復(fù)雜的圖案都能夠被精準(zhǔn)雕刻.事實上,激光雕刻的應(yīng)用領(lǐng)域多達上百個,竹木制品、塑料制品、金屬制品、玻璃制品等都可以利用激光進行雕刻.常見的工藝品加工、廣告牌刻字、皮革雕花等也都離不開激光雕刻技術(shù).激光雕刻技術(shù)的發(fā)展為我們的生活帶來了極大的便利,這把又快又準(zhǔn)的 “雕刻刀”也為我們勾勒出一個更美的世界.讓我們一起為科學(xué)發(fā)展和中國 “智造”點贊!請概括上面所選文字說明的主要內(nèi)容.(分)第段畫橫線句子采用了哪些說明方
15、法,有何表達效果 (分)小明想找 “激光雕刻”門市的師傅在祖?zhèn)鞯乃蛏厦婵躺献约旱拿?爸爸卻擔(dān)心會損壞了水晶球.請你結(jié)合上文中 “激光”及 “激光雕刻”的優(yōu)點,說服小明的爸爸不用擔(dān)心.(分)語文試題第頁 (共頁 )四、閱讀下面的文字,回答題.(分)溫暖年月日,著名文學(xué)家、翻譯家楊絳先生在北京病逝,享年歲.這位文化老人的離世,引發(fā)了公眾強烈的懷念和追思.人們對她的懷念之廣泛,緬懷之深切,尊重之真誠,是近幾年少有的事.我想這不僅因為她是著名學(xué)者錢鐘書的夫人,也不只因為她是個著名的作家、翻譯家,還有對一位年過百歲老人的睿智以及她身上散發(fā)出的中國女性之美的贊嘆.這只是對楊絳先生的懷念嗎 我想不是,
16、還有對楊絳的氣質(zhì)和智慧的向往,對她所代表的那一代知識分子的大家風(fēng)范的向往,對高雅、婉約、謙遜、平和、本真的風(fēng)度的向往.我和錢鐘書、楊絳先生有過短暫的接觸,他們給我留下非常深的印象,使我對他們產(chǎn)生了由衷的敬意.年,我歲,已在北京舉辦過畫展,并將由中國文聯(lián)出版公司出版我的第一本畫集 徐冬冬詩畫集 .一天,中國文聯(lián)書記處書記李庚找我談,說你的畫作很好,應(yīng)該請一位大家來將你的詩畫翻譯成英文,擴大影響,看看能不能找找錢鐘書先生來翻 錢鐘書這個名字我早就聽說過,也知道他在西南聯(lián)大的一些故事.但怎么找到他呢 李庚書記說可以以文聯(lián)的名義聯(lián)系他,并把錢鐘書先生家的地址告訴了我.年月的一個下午,我去拜會錢鐘書先生
17、,開門的就是楊絳女士,穿著非常樸素.那時我并不知道錢先生的夫人也是著名的學(xué)者,但她一開口,就讓我感覺到是個非常有教養(yǎng)的大家閨秀.我向她說明了來意.她說錢先生非常忙,可能沒有時間.正說著,錢老在里面問誰啊,一邊說一邊走了出來.錢老個子不高,戴著眼鏡,有一股學(xué)究的氣息.我把畫稿放到房間中的大桌子上,他說我非常忙,邊說邊翻著畫稿.看了幾幅畫以后,坐下了,說小伙子,你的畫很有意思,筆墨很古樸,是跟誰學(xué)的 我說是在故宮臨摹古畫,從宋元明清各代學(xué)來的.他非常驚訝,問我一些畫的出處,特別是知道我學(xué)習(xí)過擔(dān)當(dāng)和尚的作品,就給我講起了擔(dān)當(dāng)和尚的來歷.他問我有擔(dān)當(dāng)?shù)漠嫺鍐?我說有一本他的詩畫集,是新中國成立前出版的
18、印刷品,我在圖書館里復(fù)印下來的.他非常感興趣,說有機會能不能看看.他一邊翻看畫集一邊說,你的畫有情趣也有詩意,不像你這個年齡畫的東西.剛見到他時我很緊張,得到錢老的表揚、贊許后,也就放松了.談了一會兒,楊絳先生為我沏了一杯茶端了過來.我還挺納悶,他們倆說沒有時間,怎么還給我沏茶呢.錢老說,小伙子,回去后你要好好地寫字.你喜歡誰的字 我說小時候家里墻上掛的是沈尹默的行書,他說很不容易.我也告訴他我喜歡清朝的伊秉綬.當(dāng)我拿出要請他翻譯的詩稿時,他認認真真地看了幾首,說你的詩遠遠不如你的畫.這時候,楊絳先生插話了,說你不要苛求這些經(jīng)過了文革的年輕人,他們沒有受到高深教育,他能畫古畫、寫古體詩,已經(jīng)很
19、不容易了,不要用你的標(biāo)準(zhǔn)來要求年輕人.她說了這番話,錢先生便補充了一句,說這個還是可看的,但是我很忙,另外翻譯這一路,有一個人比我翻譯得更好,叫楊憲益.他夫人是英國人,翻譯起來也快.楊先生古詩的功底也非常好,你可以去找找他.我說不認識,他說我可以給你做一個介紹.這時已經(jīng)過去快一個小時了,錢老放下我的畫稿,開始忙著他自己的事了,我就離開了.語文試題第頁 (共頁 )第一次拜訪就這么結(jié)束了,楊絳先生將我送到門口.她的笑容讓我終身難忘,那么慈祥,那么平和,那么親切.她說,過些天介紹信寫好了再來拿.我年輕性急,冒失地問:哪一天來 她說,你過幾天.過了兩天,我又敲開了錢家的門,開門的還是楊絳先生.她微微一
20、笑,說你等著,轉(zhuǎn)身取來錢老寫好的信遞給了我.她說他很忙,今天沒有時間了.離去時,她還說了一句:祝你順利.后來楊憲益先生為我的詩畫集做了英文翻譯,年正式出版了.出版后,我端端正正在書的扉頁寫上錢老和楊先生的名字,給他們送去.那天敲門,家里無人,我就把書放在了門邊.事后我再也沒有去打擾兩位老人,他們的時間太珍貴了,他們做的事情也是我所不能及的.當(dāng)年楊絳先生說的 “祝你順利”這句話一直留在我的記憶里.如果說我的事業(yè)取得了一點成就,那和老前輩的關(guān)心是分不開的.他們的人格感染著我,教育著我,影響著我.楊絳先生走了,她的精神與品格永遠是我們這些后學(xué)的楷模.愿楊絳先生一路走好.說說題目中的 “溫暖”表現(xiàn)在文
21、中的哪些地方 (分)請對上面所選文字中的第段作簡要賞析.(分)這只是對楊絳先生的懷念嗎 我想不是,還有對楊絳的氣質(zhì)和智慧的向往,對她所代表的那一代知識分子的大家風(fēng)范的向往,對高雅、婉約、謙遜、平和、本真的風(fēng)度的向往.這篇文章顯然是為楊絳先生寫的,為何在第段用大量的文字寫錢老 (分)第段畫線的句子暗含了錢老指出了 “我”哪方面的不足 (分)結(jié)合鏈接材料和上面選文的內(nèi)容,說說下面兩句話中 “笑”的含義有何不同 (分)有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里.往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高.也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的.他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎.說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨.我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎 ”他 “嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手.他一手提著個瓶子,一手提著一包東西. 我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃 ”他只說:“我不吃.” 楊絳 老王我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃 ”她的笑容讓我終身難忘,那么慈祥,那么平和,那么親切.語文試題第頁 (共頁 )五、根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀,回答
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