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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2009年河北省中考模擬語(yǔ)文試題(一)本資料來(lái)自于資源最齊全的.總分 核分人20082009年度中考模擬試卷語(yǔ)文試卷(一)考生注意:考試時(shí)間為120分鐘,滿分為120分。得分 評(píng)卷人一、積累運(yùn)用(16題 19分)1下列詞語(yǔ)中加著重號(hào)的字讀音不完全正確的一組是( )(2分)A剽悍(pio) 褻瀆(xi) 拮據(jù)(j) 恃才放曠(sh)B亢奮(kn) 妖嬈(ro) 尷尬(gng) 玲瓏剔透(t)C. 羈絆(bn) 強(qiáng)迫(qing) 澎湃(pi) 鍥而不舍(qi)D挑釁(xn) 恣?。▃) 躋身(j) 深惡痛疾(w)2下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)A驚濤駭

2、浪 不言而喻 魅力 蹊蹺B鄭重其事 雷勵(lì)風(fēng)行 輟學(xué) 磨礪C再接再厲 談笑風(fēng)聲 粗疏 細(xì)膩D杯盤狼籍 銷聲匿跡 哽咽 狹隘3請(qǐng)說(shuō)出下面句子存在的問(wèn)題,并提出修改意見(jiàn)。(每小題2分,共4分)(1)從大量的觀測(cè)到的事實(shí)告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時(shí)都進(jìn)行觀察。修改意見(jiàn):(2)這次會(huì)議對(duì)節(jié)約原材料問(wèn)題交換了廣泛的意見(jiàn)。修改意見(jiàn):4用課文原句填空。(每空1分,共5分)(1)須晴日,看紅裝素裹, 。(毛澤東沁園春雪)(2) ,一覽眾山小。(杜甫望岳)(3)落紅不是無(wú)情物, 。(龔自珍己亥雜詩(shī))(4)心曠神怡, ,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(范仲淹岳陽(yáng)樓記)(5)得道多助, 。(孟子二章)5將下面

3、的句子重新排序,使之成為語(yǔ)意連貫的一段話。(2分)中外哲人都認(rèn)為,人要有做人的尊嚴(yán),要有做人的基本原則,在任何情況下都不可違背,如果違背,就意味著不把自己當(dāng)人了。高貴者的特點(diǎn)是極其尊重他人,他的自尊正因此得到了最充分的體現(xiàn)。今天的一些人就是這樣,不知尊嚴(yán)為何物,不把別人當(dāng)人,任意欺凌和侮辱,而根源正在于他沒(méi)有把自己當(dāng)人,事實(shí)上你在他身上也已經(jīng)看不出絲毫人的品性。人的靈魂應(yīng)該是高貴的,人應(yīng)該做精神貴族,世上最可恨也最可悲的豈不是那些有錢有勢(shì)的精神賤民?高貴曾經(jīng)是許多時(shí)代最看重的價(jià)值,被看得比生命還重要,現(xiàn)在似乎很少有人提起了。正確順序6閱讀下面的材料,然后回答問(wèn)題。(4分)2008年我國(guó)最高科學(xué)

4、獎(jiǎng)獲得者王忠誠(chéng)是一位創(chuàng)造生命奇跡的科學(xué)家。他是世界上做神經(jīng)外科手術(shù)唯一超過(guò)萬(wàn)例的醫(yī)生,被譽(yù)為“萬(wàn)顱之魂”。無(wú)論是被稱為“在萬(wàn)丈深淵上走鋼絲”的腦干手術(shù),還是挽救被視為“不治之癥”的脊髓內(nèi)腫瘤患者的生命,他都創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。王忠誠(chéng)曾說(shuō)過(guò),“要多為病人著想,像愛(ài)護(hù)親人一樣愛(ài)護(hù)病人”。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。每次手術(shù)后,王忠誠(chéng)總是不放心,總想去看看,或者打電話詢問(wèn)康復(fù)病人的情況。他認(rèn)為,“不但要把病人救活,還要讓他能活蹦亂跳才行?!保?)看了這則材料,你想對(duì)王忠誠(chéng)教授表達(dá)自己的敬意。你說(shuō):(2)如果你想把王忠誠(chéng)教授的事跡介紹給大家,你把握的要點(diǎn)是什么?得分 評(píng)卷人二、閱讀理解(724題 5

5、1分)(一)閱讀下面文字,然后回答711題。(14分)(一)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職份也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。(二)章武三年春,先主于永安 病篤,召亮于成都,屬以后事。謂亮曰:“君才十倍

6、曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取?!绷撂槠唬骸俺几医吖呻胖Γе邑懼?jié),繼之以死!”先主又為詔敕后主曰:“汝與丞相從事,事之如父?!庇腊玻杭窗椎鄢?。 嗣子:指劉禪。 事:侍奉。7. 解釋下面加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(2分) (1)躬耕于南陽(yáng) 躬耕 (2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙 (3)遂許先帝以驅(qū)馳 驅(qū)馳 (4)庶竭駑鈍 駑鈍8. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。 (2)君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。9文段(二)照應(yīng)了文段(一)中的哪些文字?(2分)10.諸葛亮是以怎樣的態(tài)度對(duì)待人生的?結(jié)合選文及你的閱讀積累說(shuō)說(shuō)他名垂千古的

7、原因。(3分)11.從這兩段文字看,先主劉備是個(gè)怎樣的人?(3分)得分 評(píng)卷人(二)閱讀下面的文章,然后回答1215題。(12分) 赤水河畔美酒多 在川桂交界的崇山峻嶺中,一條紅帶紫斑的河水蜿蜒向北流去,那便是赤水河。在這條五百多公里長(zhǎng)的河上,中國(guó)頂尖級(jí)的名酒中的60%集中于此,如茅臺(tái),郎酒、瀘州老窖更有數(shù)不清的其他品牌的白酒麇集在河的兩岸,因此有人說(shuō)它是中國(guó)的美酒河。赤水河究竟有什么樣的魅力,造就了那么多的知名白酒?歷史上,黔地長(zhǎng)期缺鹽,歷史上清政府為了“川鹽入黔”,撥銀3.8萬(wàn)多兩疏通赤水河道,從此自貢井鹽便由長(zhǎng)江、赤水河經(jīng)瀘州、合江、太平渡溯流直上到二郎灘。由于二郎灘口上溯到馬桑坪30多

8、里的河道未鑿?fù)?,所以,“井鹽”要由“背夫”背下船,翻蜈蚣巖到馬桑坪再裝船上運(yùn)直達(dá)黔西。這樣循環(huán)往復(fù),18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)初,商人們?cè)诙蔀┥县溸\(yùn)鹽、酒、布匹、百貨以及木材、山貨等土特產(chǎn)。二郎灘變成了一個(gè)熱鬧的河濱碼頭。在辛勞之余,好酒自然成了經(jīng)商鹽業(yè)的商賈的首選,而“背夫”們也需要烈酒松筋解乏。赤水河畔的釀酒業(yè)受到強(qiáng)烈的刺激而迅速崛起。除了鼎鼎有名的“茅臺(tái)”“郎酒”,習(xí)酒、董酒等知名品牌,從四川成都一路走到貴州仁懷,勻酒、懷酒、貴酒各種白酒可謂遍地開(kāi)花,這也是從古至今川黔兩地民族文化的產(chǎn)物。做酒人說(shuō)“水為酒之血”。赤水河每年有幾個(gè)月的豐水期,這期間,山洪經(jīng)常爆發(fā),河水迅速地沖刷讓兩岸大量的泥

9、沙滾入河中,隨即就會(huì)立刻變得渾濁不堪。這樣的水即使沒(méi)有太多的污染,作為釀酒用水又怎么合適呢?原來(lái),盡管赤水河畔諸多酒廠依山而建,釀酒的水卻并不是直接來(lái)自赤水河。諸多名酒用水大多是來(lái)自河兩岸的泉水。赤水河流域?qū)偈規(guī)r地形,溶洞密布,泉水眾多,兩岸的諸多名泉恰是赤水河兩岸出名酒的一個(gè)重要原因。像瀘州老窖用龍泉之水,郎酒用郎泉之水,都是從幾百年前作坊做酒時(shí)候就已經(jīng)定下的規(guī)矩。赤水河孕育的無(wú)數(shù)美酒,大部分都集中在中下游。上游兩岸山勢(shì)陡峭,水流湍急。到了中游,地勢(shì)逐漸趨于平緩。赤水河中下游河段,上起茅臺(tái)鎮(zhèn),中連赤水河,下接合江,水勢(shì)平緩,兩岸河谷地多而寬。高粱、小麥等農(nóng)作物大多集中在這些地區(qū),而它們恰恰

10、是釀酒的主要原料。高粱又稱“紅糧”,很久以前,人們便用高粱造酒。釀酒用的高粱,要求顆粒飽滿,大小均勻,殼少皮薄,這樣的高粱淀粉含量大,釀出的酒味道更加醇厚。而赤水河流域所產(chǎn)的高粱,都符合釀酒的要求,尤以二郎灘為中心的復(fù)陶、新華、土城等地所出產(chǎn)的為最佳。赤水河美酒名揚(yáng)中外,人們對(duì)那里生產(chǎn)的美酒贊不絕口,赤水河兩岸的人民也以家鄉(xiāng)盛產(chǎn)美酒而感到驕傲,他們希望世界上有更多的人能親口嘗嘗赤水河畔的美酒,并由此領(lǐng)略古今川黔兩地民族文化的悠久與醇美。12.赤水河畔美酒多的社會(huì)原因是什么?(3分)13.從自然條件的角度看,赤水河畔美酒多的原因有哪些?(3分)14.“做酒人說(shuō)水為酒之血?!蹦阍鯓永斫庾鼍迫说倪@一

11、說(shuō)法?(3分)15.如果你想應(yīng)征赤水河兩岸酒文化的宣傳標(biāo)語(yǔ),你的設(shè)計(jì)是:(3分)得分 評(píng)卷人(三)閱讀下面的文字,然后回答1619題。(11分) 感悟落差 前些年去貴州看黃果樹(shù)大瀑布,只見(jiàn)滔滔的白水河從數(shù)十米高的危崖跌落,凌空翻飛,憑高作浪,傾入莫測(cè)的深潭之中,掀起軒然大波,發(fā)出震天巨響,又在陽(yáng)光的照射之下,霧化出色彩繽紛的虹霓。這恢弘的氣勢(shì),動(dòng)魄的美景,使我久久地為大瀑布落差創(chuàng)造出來(lái)的壯美,贊嘆不已。落差是大自然地殼褶皺形成的一種起伏錯(cuò)落,是水流從河床的橫斷而或懸崖處傾瀉而下的高低差異。地有落差,才會(huì)有高嶺深谷;水有落差才會(huì)有壯美瀑布。落差是一種美麗,有了它,大自然才會(huì)如此千姿百態(tài),豐富多彩

12、。要不,滿世界都是一馬平川的土地,一平如鏡的河流,這世界將多么單調(diào)乏味,又將減色多少?人的一生,亦如一道逶迤的山脈,一條波動(dòng)的河流,自然也會(huì)有落差,也會(huì)有落差形成的人生風(fēng)景線。在人群中,人與人之間的高下進(jìn)退,就是一種落差,作為個(gè)體的人,遭逢際遇的前后迥異,也是一種落差。如何認(rèn)識(shí)和處理好這些落差,不但是一門學(xué)問(wèn),也是對(duì)人的素質(zhì)的一種檢驗(yàn)。生在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,你追我趕,誰(shuí)都希望往高處站,朝前頭走。競(jìng)爭(zhēng)引起有上有下、有起有落的變化。昨天還是勇于開(kāi)拓的佼佼者,今天可能變成力不從心的落伍人;前些時(shí)候還和你有說(shuō)有笑的同事,如今倒成了對(duì)你發(fā)號(hào)施令的上司這樣的落差變化今天已隨處可見(jiàn),你怎么辦?是灰心喪氣,一蹶不振

13、,還是以平常心調(diào)整心態(tài),積蓄力量,投入新一輪的競(jìng)爭(zhēng)?就一個(gè)人的一生而言,“人事有代謝,往來(lái)成古今”,這是不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律。當(dāng)你從成功的事業(yè)中退出來(lái),從權(quán)重的位置上退出來(lái),昔日的門前車馬喧鬧,變成了如今的門前冷冷清清,這又是一種落差。面對(duì)這種落差,你又如何處理?是黯然神傷,蔫蔫萎頓,還是心胸豁達(dá),處之泰然?人與人之間的落差無(wú)法削平,個(gè)人際遇的落差也難以避免,面對(duì)落差能找到平衡,是一種修養(yǎng),一種氣度,也是人生的一大智慧。冷靜下來(lái)想一想,自然界有小落差就有小風(fēng)景,有大落差就有大風(fēng)景,人不也是一樣嗎?小進(jìn)小退為小境界,大起大落為大境界,落差的大小最能反映出人生曲折經(jīng)歷。在人生旅途上艱苦跋涉,即使你最后窮

14、愁潦倒,不名一文,但回過(guò)頭去看看一生大的落差,豈不也像欣賞一道壯美的風(fēng)景,一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事?雖然其間不免有一點(diǎn)苦澀,無(wú)論如何,總比無(wú)波無(wú)瀾、止水一潭的人更有滋味。再說(shuō),落差也是一種氣勢(shì),一種力量。上有高瀑,下必有深潭。落差越大,積蓄力量也越雄厚。只要你能振作,能奮發(fā),就越有進(jìn)擊的力量。你看黃果樹(shù)瀑布落下深潭之后,水流積之越厚,繼續(xù)一往無(wú)前,又形成了下游的多級(jí)瀑布。由此可見(jiàn),只要正視落差,同樣可以大展鴻圖,再創(chuàng)輝煌。月有盈虧,人有起落。世事洞明皆學(xué)問(wèn),一個(gè)人創(chuàng)造輝煌之后,同時(shí)要考慮再創(chuàng)輝煌,但同時(shí)也要做好黯淡下去的心理準(zhǔn)備,這也許就是對(duì)待落差的學(xué)問(wèn)吧?16.用兩個(gè)成語(yǔ)概括文中劃線句子所表達(dá)的意思。

15、(2分) 17.從黃果樹(shù)大瀑布談起落差之美,這樣寫有什么效果?(3分)18.怎樣才可以“面對(duì)落差能找到平衡”?(3分)19.認(rèn)為,坦然地面對(duì)人生的落差,才能再展宏圖,再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)你為此補(bǔ)充一個(gè)典型事例作論據(jù)。(3分)得分 評(píng)卷人(四)閱讀下面的文章,然后回答2024題。(14分)額外的恩賜我認(rèn)識(shí)一位老獵人,在世上雖是默默無(wú)聞,卻是我忠實(shí)的朋友。他偶然會(huì)告訴我一些關(guān)于自己的事,通常都是很奇特的,就像下面的故事。“這是去年六月發(fā)生的事,”我的朋友告訴我,“比爾摩爾多年來(lái)和我一直不和,我們最后一次相遇,打了個(gè)你死我活,幸而朋友把我們拉開(kāi)了?!薄澳且挂院?,我想這個(gè)仇是結(jié)定了。我知道他身上有槍,于是我也

16、槍不離身。后來(lái),六月的某一天,一個(gè)朋友告訴,比爾說(shuō)他計(jì)劃干掉我。我決定先下手為強(qiáng)。那天傍晚,我向比爾家走去,準(zhǔn)備了結(jié)此事?!薄半x他家大約一公里半,我看到路上有個(gè)人走過(guò)來(lái)。我退到路邊,躲進(jìn)月桂樹(shù)后面。周圍是灌木叢,我站在那里一動(dòng)不動(dòng),殺氣騰騰緊握手槍。我舉起左手拉開(kāi)一條樹(shù)枝,忽然看到枝上有一朵白花,一朵美麗可愛(ài)的月桂花。”“你會(huì)以為我傻了,但我真的俯下身去嗅那花的香味。我母親最喜歡月桂花。我小時(shí)候,她叫我從沼澤地里挖出一棵月桂樹(shù)栽種在自家院子里。她下葬時(shí)手里也拿著月桂花。我于是想起母親希望我做個(gè)怎樣的人?!薄敖又?我一抬頭,赫然發(fā)現(xiàn)比爾已經(jīng)走在對(duì)面的路上。不過(guò)我已經(jīng)改變主意了。我從灌木叢里跨出來(lái)

17、,大聲喊他。他看我的來(lái)勢(shì)知道我是沒(méi)有惡意的,不會(huì)出問(wèn)題。而事實(shí)上的確沒(méi)有問(wèn)題,我們當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)鼐桶褑?wèn)題解決了。你聽(tīng)完了怎么想,是完全因?yàn)橐欢湫』▎??不過(guò)事實(shí)就是這樣,像我所告訴你的?!庇幸惶?,我走進(jìn)樹(shù)林,想忘掉失去摯愛(ài)之人的哀傷。不久,我聽(tīng)到一只鶯兒囀鳴。它站在禿柏頂,俯瞰林間湖泊。樂(lè)聲把我包圍了。風(fēng)過(guò)處,小溪潺潺,長(zhǎng)草颼颼。抬眼四望,到處都是未經(jīng)斧鑿、與世隔絕的自然之美。音樂(lè)和美景這些額外的恩賜,究竟給我?guī)?lái)了什么?我慢慢擺脫了錐心的哀痛,終于心平氣和。在樹(shù)林里,我看到了生和死在綠葉和枯葉里,在挺立的樹(shù)木和倒下的樹(shù)木里。如果你還提出為什么會(huì)死的問(wèn)題,眼睛所看到的一切就是答案。在樹(shù)林里,在大自然賜

18、給我們的那些東西之中,我醒悟了。20.在本文中,“額外的恩賜”指的是什么?為什么稱之為“額外的”賞賜?(3分)21.概括文中所記敘的兩件事。(每件事不得超過(guò)20個(gè)字)(2分)(1)(2)22.文中寫到老獵人回憶自己的母親“下葬時(shí)手里也拿著月桂花”,于是“想起母親希望我做個(gè)怎樣的人?!苯Y(jié)合語(yǔ)境分析母親希望兒子做個(gè)什么樣的人。(3分)23.在最后寫到“在樹(shù)林里,在大自然賜給我們的那些東西之中,我醒悟了。”他醒悟到了什么?根據(jù)你的理解做出回答。(3分)24.你的生活中曾得到過(guò)怎樣的類似文中所說(shuō)的“額外的賞賜”?你從中獲得怎樣的感悟?(3分)得分 評(píng)卷人三、作文(25題 50分)25.寫作。(50分)

19、請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇文章。(1)難忘 (2)春風(fēng)輕輕地吹過(guò)要求:如果選擇題目(1),先把題目補(bǔ)充完整; 文體自定;不少于600字(寫成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行);有真情實(shí)感,力求創(chuàng)新,不得套寫抄襲;文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。題 目 :20082009年度中考模擬試卷語(yǔ)文試卷(一)答案參考答案:一、1. B 2A3(1)無(wú)主句。刪去句子開(kāi)頭的“從”字。(2)詞序顛倒,將“廣泛的”提到“交換”之前。4(1)分外妖嬈 (2)會(huì)當(dāng)凌絕頂 (3)化作春泥更護(hù)花 (4)寵辱偕忘 (5)失道寡助 5. 6(1)示例:您是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣,您的科學(xué)精神像一束導(dǎo)向的火炬,燃燒在我們?nèi)松穆猛局小?(2)王忠誠(chéng)教授精益求精的醫(yī)術(shù)和他“以人為本”的人文情懷。二、(一)7. (1)親自耕田種地 (2)低微而鄙陋 (3)奔走效勞 (4)比喻才能平庸8(1)在兵敗的時(shí)候接受重任,在危難的關(guān)頭奉命出使(東吳)。(2)您的才能超過(guò)曹丕十倍,一定能使國(guó)家安定,最后統(tǒng)一全國(guó)。9臨崩寄臣以大事10.茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。 他知恩圖報(bào),輔佐劉備,使弱小的蜀國(guó)能在三國(guó)鼎足之勢(shì)有了自己的一席之地;他忠心耿耿,效忠劉氏兩代君主,鞠躬盡瘁,死而后已;他足智多謀,運(yùn)籌帷幄,是歷史上著名的政治家、軍事家、文學(xué)家。11

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