![企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理制度_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da010513/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da0105131.gif)
![企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理制度_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da010513/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da0105132.gif)
![企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理制度_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da010513/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da0105133.gif)
![企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理制度_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da010513/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da0105134.gif)
![企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理制度_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da010513/e8dc1403cd3d4f24b9b849d6da0105135.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理制度研究專家:譚小芳老師譚小芳:國內(nèi)知名的 危機(jī)公關(guān)管理制度專家,長(zhǎng)期致力于危機(jī)公關(guān)管理制度的發(fā)展研究,收集了大量企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理制度的相關(guān)案例,在國內(nèi)危機(jī)公關(guān)管理制度研究領(lǐng)域處于數(shù)一數(shù)二的地位。為了幫助企業(yè)管理者更好的掌握危機(jī)公關(guān)管理制度,譚老師推出了危機(jī)公關(guān)管理制度課程為學(xué)員悉心傳授方法經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑。歡迎進(jìn)入經(jīng)典課程危機(jī)公關(guān)管理制度,尋找危機(jī)公關(guān)管理制度的全面解決方案!課程提綱:一、 危機(jī)公關(guān)管理制度課程導(dǎo)入二、 危機(jī)公關(guān)管理制度案例分享三、 危機(jī)公關(guān)管理制度課程結(jié)語企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理制度的關(guān)鍵點(diǎn)第一條為了降低危機(jī)對(duì)企業(yè)的損害程度,減少企業(yè)的損失,維護(hù)與所在國社會(huì)公眾的良好
2、關(guān)系,特制訂本制度。第二條危機(jī)對(duì)應(yīng)方案的準(zhǔn)備明確對(duì)危機(jī)的態(tài)度。組建危機(jī)管理小組。分析公司潛在的危機(jī)形態(tài)。制訂預(yù)防危機(jī)的各種對(duì)策。為處理每一項(xiàng)潛在的危機(jī)制定具體的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。組建危機(jī)控制和檢查專案小組。確定可能受到危機(jī)影響的所在國公眾。為最限度減少危機(jī)對(duì)公司信譽(yù)的破壞,建立有效的傳播渠道。把有關(guān)計(jì)劃落實(shí)成文字。按照有關(guān)計(jì)劃進(jìn)行不斷地預(yù)演。為確保處理危機(jī)時(shí)有一批訓(xùn)練有素的專業(yè)人員,平時(shí)應(yīng)對(duì)有關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn)。第三條危機(jī)公關(guān)傳播方案的制定在危機(jī)發(fā)生時(shí),將所在國公眾利益置于首位。掌握?qǐng)?bào)道的主動(dòng)權(quán),以公司為第一信息來源。確定傳播所需的媒介。確定媒介需要傳播的外部其他重要公眾。準(zhǔn)備好背景材料,并不斷根據(jù)最新
3、情況予以補(bǔ)充。建立新聞辦公室,作為新聞發(fā)布會(huì)和媒介索取最新資料的場(chǎng)所。設(shè)立危機(jī)新聞中心,在危機(jī)期間為公司和新聞?dòng)浾叻?wù)。確保公司內(nèi)有足夠訓(xùn)練有素的公關(guān)人員應(yīng)付媒介和所國公眾所打來的電話。安排一名高級(jí)公關(guān)代表協(xié)助危機(jī)控制中心處理有關(guān)事宜。準(zhǔn)備一份應(yīng)急新聞稿,留出空白,以便危機(jī)發(fā)生時(shí)可直接補(bǔ)充后發(fā)出。第四條危機(jī)應(yīng)對(duì)措施在危機(jī)發(fā)生時(shí),以最快的速度建立危機(jī)控制中心,充分利用受過訓(xùn)練的高級(jí)人員,以實(shí)施控制和管理危機(jī)的計(jì)劃。使新聞辦公室不斷了解危機(jī)處理的進(jìn)展情況。設(shè)立熱線電話,以應(yīng)付危機(jī)期間外界打來的各種電話,選擇經(jīng)過訓(xùn)練的人員負(fù)責(zé)接聽熱線電話。了解所在國公眾,傾聽他們的意見,并確保公司能了解公眾的情緒。
4、邀請(qǐng)公正、權(quán)威的機(jī)構(gòu)幫助解決危機(jī),以協(xié)助公司保持在所在國公眾中的信任度。把情況報(bào)告給總部。第五條危機(jī)傳播準(zhǔn)則危機(jī)發(fā)生后要盡快地發(fā)布背景情況,表示公司所做的危機(jī)傳播準(zhǔn)備, 準(zhǔn)備好消息準(zhǔn)確的新聞稿,以告訴公眾發(fā)生了什么危機(jī),公司正采取什么措施來彌補(bǔ)。確切了解事故的真正原因后才可對(duì)外發(fā)布消息,不發(fā)布不確切的消息。宣布召開新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)間,盡可能地減輕公眾電話詢問的壓力,做好新聞發(fā)布會(huì)的全部準(zhǔn)備。在危機(jī)傳播中,避免使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語言來說明情況。確保公司在處理危機(jī)時(shí)有一系列對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的行為,以增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)公司的信任度。第六條與有關(guān)利益受損者溝通了解情況,承擔(dān)責(zé)任。認(rèn)真了解受害者的情
5、況,實(shí)事求是的承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,并向受害者表達(dá)歉意。傾聽意見,賠償損失。冷靜的傾聽被害者的意見,了解有關(guān)損失的賠付要求。把握分寸,表現(xiàn)風(fēng)度。對(duì)受害者及其家屬提出的過分要求,要大度、容忍,盡量避免在事故現(xiàn)場(chǎng)與受害者發(fā)生爭(zhēng)辯。在適當(dāng)場(chǎng)合與其商討,有分寸地讓步,拒絕時(shí)要注意方式和方法。善后服務(wù)。給受害者以安慰、同情,并盡可能提供所需的服務(wù)。盡快實(shí)施物質(zhì)補(bǔ)償。向受害者及其家屬公布補(bǔ)償方法及標(biāo)準(zhǔn),并盡快實(shí)施。穩(wěn)定工作人員。在整個(gè)處理過程中,應(yīng)盡量保持各部門人員的穩(wěn)定性, 不要無故更換工作人員。第七條與新聞界的溝通統(tǒng)一口徑。向新聞界公布事故時(shí)的措辭,應(yīng)事先在公司內(nèi)部達(dá)成一致。語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)給人留下深刻印象。說
6、明事故時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,盡量避免使用專業(yè)術(shù)語或晦澀難懂的詞句。權(quán)威人士發(fā)言。公布事故時(shí)最好是由總經(jīng)理發(fā)言。提供確切信息。一方面向新聞界提供真實(shí)、準(zhǔn)確的消息,公開表明公司的立場(chǎng)和態(tài)度,以減少新聞界的猜測(cè),幫助新聞界作出正確的報(bào)道;另一方面對(duì)重要事項(xiàng)應(yīng)以書面材料的形式發(fā)給記者,避免失實(shí)報(bào)道。切忌推測(cè)。在事實(shí)未完全明了之前,切忌對(duì)事件發(fā)生的原因、損失及其他方面進(jìn)行任何推測(cè)性的報(bào)道,或輕易表示贊成或反對(duì)的態(tài)度。對(duì)新聞界表示合作態(tài)度。不可采取隱瞞、搪塞、對(duì)抗的態(tài)度,不便發(fā)表的消息,應(yīng)說明理由,以求得記者的同情、理解與配合。從所在國公眾的立場(chǎng)和觀點(diǎn)出發(fā)。引導(dǎo)新聞界以公眾的立場(chǎng)和觀點(diǎn)來進(jìn)行報(bào)道,提供公眾關(guān)心的消
7、息。除新聞報(bào)道外,還可發(fā)表歉意廣告,向有關(guān)公眾表示愿意承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。及時(shí)采取不久措施。當(dāng)記者發(fā)表不實(shí)報(bào)道時(shí),盡快向其提出更正要求, 指明失實(shí)之處,并提供全部有關(guān)的資料,指派發(fā)言人接受采訪表示立場(chǎng),要求公平處理,但要注意避免雙方產(chǎn)生敵意。第八條與業(yè)務(wù)往來單位的溝通傳遞信息。盡快如實(shí)地傳遞信息。傳遞對(duì)策。以書面的形式通報(bào)采取的對(duì)策。當(dāng)面解釋。如有必要,選派專門人員到各單位巡回解釋。傳達(dá)經(jīng)過。事件處理過程中,應(yīng)定期向各界公眾傳達(dá)處理經(jīng)過。表示歉意。事件處理后,應(yīng)用書面的形式表示誠懇的歉意。第九條與消費(fèi)者及其團(tuán)體的溝通疏通零售渠道。通過零售渠道向消費(fèi)者發(fā)布說明事件簡(jiǎn)要情況的書面材料。疏通報(bào)紙廣告渠道。如有必要,還應(yīng)通過報(bào)紙登載廣告,以公布事件經(jīng)過、處理辦法和今后的預(yù)防措施。熱情接待消費(fèi)者代表。這些人代表消費(fèi)者,在新聞界很有發(fā)言權(quán)。因此,當(dāng)其前來詢問有關(guān)情況時(shí),要熱情接待,并慎重解答有關(guān)問題。第十條對(duì)待公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 8 沏茶問題(說課稿)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版001
- Unit 8 I can do this for you?(說課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- Review Module Unit 1(說課稿)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語五年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第5章 基因突變及其他變異 微專題六 遺傳變異相關(guān)的解題方法說課稿 新人教版必修第二冊(cè)
- 2025合同樣例舞臺(tái)燈光音響租賃合同范本
- 2024春八年級(jí)語文下冊(cè) 第1單元 2回延安說課稿 新人教版
- 5草船借箭說課稿-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文統(tǒng)編版
- Unit1 Making friends(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律 第一節(jié) 元素周期表第3課時(shí)說課稿3 新人教版必修2
- 陽光板雨棚施工方案
- 17~18世紀(jì)意大利歌劇探析
- 微課制作技術(shù)與技巧要點(diǎn)
- β內(nèi)酰胺類抗生素與合理用藥
- 何以中國:公元前2000年的中原圖景
- 第一章:公共政策理論模型
- 中藥審核處方的內(nèi)容(二)
- (完整)金正昆商務(wù)禮儀答案
- RB/T 101-2013能源管理體系電子信息企業(yè)認(rèn)證要求
- GB/T 4513.7-2017不定形耐火材料第7部分:預(yù)制件的測(cè)定
- GB/T 10205-2009磷酸一銨、磷酸二銨
- 公司財(cái)務(wù)制度及流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論