2022某小學(xué)法制宣傳工作制度

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022某小學(xué)法制宣傳工作制度為扎實推進(jìn)依法治校示范校創(chuàng)建工作，提高學(xué)校師生員工的法律素質(zhì)和學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力，完善民主管理制度和校內(nèi)管理體制，去年以來，_區(qū)_小學(xué)以“_”普法為契機(jī)，以創(chuàng)建“十佳”依法治校示范校為抓手，把法制宣傳教育工作制度化、常態(tài)化，取得了一定實效。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化_領(lǐng)導(dǎo)。該校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，鄉(xiāng)司法所所長和學(xué)校副校長任副組長，學(xué)校工會和行政班子成員、班主任、村校主任為組員，聘請了常年法律顧問，加強(qiáng)了法制工作領(lǐng)導(dǎo)，為法制宣傳教育工作和依法治校提供了堅強(qiáng)保障。建立宣傳制度，加強(qiáng)活動管理。為使依法治校工作取得實效

2、，該校十分重視對領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大師生的法制宣傳教育工作，制定了_區(qū)_小學(xué)法制宣傳教育工作制度。該制度規(guī)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每周三晚上集中學(xué)法，教職工每周一晚教師例會先學(xué)法，各班認(rèn)真上好每周一的一堂安全法制課。該制度對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、考核辦法等也做了規(guī)定。該制度還規(guī)定學(xué)校定期聘請校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展專題講座，努力使法律知識入腦入心，人人明白。加強(qiáng)法制教育，提高師生素質(zhì)。要推進(jìn)依法治校工作，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政的觀念，提高教職員工依法執(zhí)教的能力，讓學(xué)生樹立知法守法的意識，學(xué)校就得加強(qiáng)法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。該校從三方面開展了此項工作：一是加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育。該校利用每周

3、三晚上領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)會集中學(xué)習(xí)、讀懂相關(guān)教育法規(guī)，樹立依法治校意識，逐步提高依法治校能力，保證國家教育方針、教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，從而準(zhǔn)確理解、運用法律法規(guī)指導(dǎo)學(xué)校實際工作，管理各項事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。二是加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育。該校充分利用每周一晚上教職工例會認(rèn)真學(xué)習(xí)法律基本知識及教育方面法律，掌握與自身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)。該校還通過班主任會、教研組長會、年級主任會等多種時機(jī)學(xué)習(xí)、討論，使教師具備一定的法律學(xué)科知識，較高的法律素質(zhì)，依法執(zhí)教，廉潔從教，尊重家長，熱愛學(xué)生，利用課堂主陣地對學(xué)生搞好正確的輿論導(dǎo)向。三是加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。學(xué)生是祖國的未來，他們的法律素養(yǎng)

4、的高低關(guān)系到未來國家的興亡和依法治國能否實現(xiàn)，因此該校高度重視，通過多種傳媒和時機(jī)、形式積極開展法律進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動。校園廣播、黑板報、宣傳展板、專題講座、國旗下的講話、安全法制課、主題班會、演講會、文藝表演、征文比賽、書法競賽、手抄報等等都成了向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳教育的陣地。該校通過定期對廣大師生的法律知識測試檢驗學(xué)習(xí)者的收獲，促進(jìn)師生員工更好地學(xué)法、懂法、用法、_，提高他們的法律素養(yǎng)。2022某小學(xué)法制宣傳工作制度（二）為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，做到制度公開，獎勤罰懶，特制定以下教師考核制度。1、教案檢查制度：(配分_分)為了消除無教案上課現(xiàn)象，年級部每月

5、進(jìn)行一次教案檢查登記，根據(jù)教案數(shù)量考核課時津貼，根據(jù)備課數(shù)量和質(zhì)量考核當(dāng)月教案得分。平時考核按_分制。根據(jù)備課格式的規(guī)范性，備課內(nèi)容、板面及書寫綜合評分，上等記為_分，中等記為_分，下等在_分以下，上等人數(shù)不得超過_%。教務(wù)處或教研室開學(xué)和期末要對教師教案進(jìn)行檢查，并評選出本期優(yōu)秀教案。2、作業(yè)檢查制度：(配分_分)年級部每月對任課教師的作業(yè)布置和批改情況作檢查登記，并評定當(dāng)月得分，按_分制記錄。作業(yè)率在_以下記_分，作業(yè)率在_%至_%記_分依此類推。但批改不認(rèn)真的要在基本分上酌情扣分，作業(yè)率(月作業(yè)次數(shù)月上課次數(shù))作文一次按兩次統(tǒng)計。體育音樂課允許無作業(yè)，此項評分將根據(jù)兩操一課活動的開展情況，平時的各種活動開展情況和成績記錄、資料收集等項目進(jìn)行考核，學(xué)期末由年級部和教務(wù)處考核評分。3、行政評教制度：(配分_分)由學(xué)校教學(xué)