級教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生_第1頁
級教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生_第2頁
級教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

級教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生第二次中期交流情況表專業(yè)方向: 研究生姓名:學(xué)位論文進(jìn)展情況和研究的成果:需指導(dǎo)的具體問題:指導(dǎo)教師對研究生學(xué)位論文工作的指導(dǎo)意見:經(jīng)交流與指導(dǎo)后修訂的學(xué)位論文題目、論文框架和下一步的研究計(jì)劃:指導(dǎo)教師意見: 簽字: 年 月 日 注:此表學(xué)院留存 級教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生第二次中期交流匯總情況表專業(yè)方向(蓋章): 研究生報(bào)到情況:應(yīng)到 人,實(shí)到 人。未報(bào)到研究生姓名:本次交流小結(jié): 修訂后的學(xué)位論文題目:姓 名論文題目姓 名論文題目注:此表一式兩份,一份學(xué)院留存,一份交研究生處。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論