2022年人教版生物七下73《擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃》word教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案第七章 第三節(jié)擬定愛護生態(tài)環(huán)境的方案教學目標 ：學問目標：1.知道調查爭論的基本方法,并能在實踐中應用；2.嘗試完成對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調查和有關的分析爭論；3.能夠獨立擬定愛護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動方案；才能目標：1.初步學會處理信息及撰寫調查報告的基本方法；2.通過調查活動培育同學的合作精神及社交才能；3.培育接觸社會、并從社會中直接獵取資料的才能；4.通過在班級內做溝通報告和爭論,提高語言表達才能和信息溝通才能；情感、態(tài)度與價值觀目標：1.認同作為地球的公民,在愛護生態(tài)環(huán)境方面應盡的責任；2.結合退耕仍林仍草的事例,初步形成這種觀念：為了人類社會的可連續(xù)進展,人類的 生活和

2、生產活動都應當遵循自然規(guī)律；重點：1.分組調查并完成調查報告；2.擬定愛護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的方案；難點：擬定愛護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的方案；教學預備：1.分組調查校內或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況 2.每組挑選一個當?shù)卮嬖诘膯栴},寫出詳細的實例和近年來實行的措施 3.引導同學到互聯(lián)網(wǎng)上收集相關的資料；4.分析當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面顯現(xiàn)問題的緣由,指出有關部門和公民應當如何做；教學過程：【創(chuàng)設情形、引入課題】通過前面的學習和調查,同學們知道了一些破壞生態(tài)環(huán)境的實例；對于我們人類來說,這都是振聾發(fā)聵的警鐘；環(huán)境的惡化已經(jīng)使得我們的生存環(huán)境每況愈下,并由此引出一系列災難性的后果：黃河斷流；長江流域洪澇頻頻；淮河水由于污

3、染嚴峻而無法作為飲用水源；土地荒漠化； 沙塵暴席卷著半個中國 環(huán)境的惡化讓我們憂心忡忡,我們應當清醒地知道 這個結局的肇端是人類對地球的肆意破壞；面對如此的蹂躪, 地球不會永久無言；作為我們 棲息的家園,我們肥城當?shù)氐沫h(huán)境狀況怎樣呢？大家可以暢所欲言；【課前調查,形成調查報告；組織同學進行社會實踐,親自獲得當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境狀況的 第一手材料； 】【問題引導】1、大家知道黃河為什么這么“ 黃” 嗎？是由于黃河攜帶了大量的泥沙,所以才使得河水特別的混濁,而出現(xiàn)黃色；2、為什么黃河會有這么的泥沙呢？那是由于黃河上游的森林植被破壞嚴峻,導致水土流失特別嚴峻,從這個問題中我們 可以看出我國水土流失情形特別嚴

4、峻,請負責調查該問題的小組派代表說明一下調查的情名師精編 優(yōu)秀教案況；【自主調查報告 】水利部部長陳雷在 20XX年召開的全國水土保持工作會議上說,我國人地沖突突出,水土流失進一步加劇了這一沖突；近 50 年來,我國因水土流失而缺失的耕地達 5000 多萬畝,平均每年約 100 萬畝； 其中, 黃土高原水土流失嚴峻區(qū)每年流失表土達 1 厘米以上, 北方土石山區(qū)土層厚度不足 30 厘米的土地面積占總面積的比例高達 77%,東北黑土區(qū)一些地方耕作層厚度由開墾初期的 1 米左右降到現(xiàn)在的不足 20 厘米,不少地方耕作層表土已流失殆盡,丟失了生產才能； 有效愛護和合理利用水土資源,課題和戰(zhàn)略任務；始終

5、是我國現(xiàn)代化建設進程中面臨的重大據(jù)統(tǒng)計,我國目前有 13 以上的國土面積存在水土流失問題,江河湖泊普遍存在較為嚴峻的污染, 不少地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已超出其承載才能,業(yè)生產； 據(jù)中國水土流失與生態(tài)安全科學考察估算,直接影響人民群眾的身體健康和工農 每年水土流失給我國帶來的經(jīng)濟缺失相當于的 2.25 左右,帶來的生態(tài)環(huán)境缺失更是難以估算；【展現(xiàn)溝通 】通過分析大家調查的報告可以看出,我國水土資源面臨的流失嚴峻的問題,那么,都 是哪些因素導致我國水土流失嚴峻,請該組同學加以說明；【釋疑解惑 】水土流失是指土壤在水的浸潤和沖擊作用下,其結構發(fā)生破裂和松散,隨水流淌而散失的現(xiàn)象；在水力、風力、凍融和重力等外

6、營力作用下,使陸地表層的土壤和土壤母質等發(fā)生 破壞、磨損、分散、搬運和沉積的過程；水土流失多發(fā)生在山區(qū)、丘陵區(qū)；地貌起伏不平、陡坡溝多、降水集中、多暴雨、地表 土質疏松、植被稀有等,是水土流失的自然緣由；毀林開荒、陡坡順坡開墾、超載過牧、盲 目擴大耕地、 濫砍濫伐、 破壞自然植被、 開發(fā)建設不留意實行水土保持措施等人為不當?shù)慕?jīng)濟活動, 是造成水土流失的主導因素；水土流失造成土壤肥力降低,引起環(huán)境質量下降和生態(tài)平穩(wěn)失調,導致河、湖淤積,影響水利工程的使用；產生水土流失的因素有自然和人為兩大因素；自然因素包括降水、地勢、植被、土壤、風力等； 人為因素是指人們不合理的資源開發(fā)、生產建設活動, 如破壞

7、地表植被、 陡坡開荒、不合理的農業(yè)耕作、 人口的增長, 開發(fā)建設活動如不留意水土保持,將產生嚴峻的水土流失；【視野拓展 】1、“ 九曲黃河萬里沙,黃河危害在泥沙” ；作為世界上輸沙量最大的河流,黃河每年向下游的輸沙量達16 億噸,假如堆成寬、高各1 米的土堆,可以繞地球27 圈多；這些泥沙80來自黃河中游的黃土高原；2、就是由于這個緣由,導致許多象濟南這樣的城市顯現(xiàn)了地上懸河的情形,一 旦黃河決堤,整個城市都面臨著被埋沒的危急；3、想一想,大家應當怎樣做,才能削減黃河的輸沙量？ 從長遠動身,重點治理水土流失,對黃河水土流失嚴峻的中上游愛護和增加森林面 積,提高植被掩蓋率,嚴禁開荒,提倡家畜圈養(yǎng)

8、,削減水土流失,增加土壤含水量,改善生 態(tài)環(huán)境；營造一個可連續(xù)進展的生態(tài)環(huán)境；要不斷疏通河道, 合理利用調配水庫水壩的水來沖刷河床,削減泥沙沉積, 加深河道；統(tǒng)籌兼顧,統(tǒng)一規(guī)劃,合理科學用水,防止漫灌等鋪張水資源；【感悟提升 】同學們, 環(huán)境和我們的生活是息息相關的,愛惜環(huán)境第一應當從我做起,從我們每個 人的身邊做起； 現(xiàn)在就請我們大家每個人說出一條措施,共同擬出校內環(huán)境的愛護條例,好 不好？名師精編 優(yōu)秀教案不燃放煙花爆竹；提倡步行,騎單車；不使用塑料袋；雙面使用紙張；順手關閉水龍頭；節(jié)省糧食；拒絕使用一次性餐具；盡量利用太陽能；不食用口香糖；順手關燈,節(jié)省用電；拒食野生動、植物；不焚燒秸稈

9、；愛護草坪,善待植物；多用肥皂,少用含磷洗衣粉；不焚燒垃圾；不吸煙,也勸別人也不吸煙；不穿野獸毛皮制品；不亂倒垃圾；不隨地亂扔亂吐；不隨便丟棄廢電池；不虐待動物；不圍觀街頭耍猴者；熟悉國家重點愛護動植物；積極參與植樹造林；愛護自然風光,不亂寫亂畫；熟悉環(huán)保標志；不過分裝修房屋；回收可再生資源；正確使用和處理化學藥品；多讀環(huán)保書籍；少用袋裝食品飲品； 提倡校內垃圾分類 大家的倡議特別全面,的確是“ 眾人拾柴火焰高” ??！為了我們生活的家園更加美好,讓我們開頭行動吧！【鞏固訓練 自我檢測 】1.近年來,節(jié)日互送賀卡的人少了,這種現(xiàn)象從環(huán)保的角度分析是（）A.削減固體垃圾 B.節(jié)省木材,愛護森林 C

10、.削減個人資金的支出 D.移風易俗 2.愛護和利用森林資源的正確方案是（）A.大力進展旅行業(yè),以旅行養(yǎng)林業(yè)B.答應林區(qū)人民砍掉樹木,種植莊稼C.封山育林,禁止砍伐 D.實行有方案的合理砍伐3.以下做法不利于愛護生物多樣性的是（）A.退耕仍林、仍草、仍湖 B.建立自然愛護區(qū)C.開墾土地,廣種糧食 D.多植樹,多造林名師精編 優(yōu)秀教案4.過度包裝和亂扔生活垃圾可以造成（）大氣污染 水污染 土壤污染 固體廢棄物污染A. B. C. D.5.目前我國生態(tài)環(huán)境質量下降的根本緣由是（）A.常年的水旱災難 B.臭氧層空洞C.人口過度增長 D.野生生物死亡6.世界環(huán)境日是（）A.6 月 5 日 B.5 月 31 日 C.3 月 12 日 D. 8 月 15 日7.關于“ 調查” 的表達正確選項（）A.調查必需制作調查問卷B.不能逐一調查是可以采納抽樣調查的方式C.抽樣調查時挑選的樣本要有突出特點D.調查的結果與事實可能存在誤差,必要時可以修正8.以下說法正確選項（）A.經(jīng)濟進展過程中環(huán)境污染是不行防止的,所以應當停止工業(yè)的進展B.經(jīng)濟比較落后的時候,應當實行“ 先進展,后治理” 的措施C.必需實行肯定的環(huán)保措施,以防止和解決進展過程中的環(huán)境污染問題D.隨著科學的進步,環(huán)境污染的問題自然會解決9.對于健康來說,科學有效的運動方式是（）A.有氧運動 B.森林浴 C.猛烈運