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1、第 頁2022格列佛游記讀書筆記小學格列佛游記讀書筆記小學當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是我收集整理的格列佛游記讀書筆記小學,僅供參考,歡送大家閱讀。格列佛游記讀書筆記小學1一年四季中,有各種各樣的雨,但是我還是愛那第二場春雨!于萬千人之中,沒有多一個,也沒有少一個,我又離開了你。進入高中門檻,我才明白原來的人本質都是孤單的,卻沒有人能夠陪伴你到永遠,只有你自己去好好地爭取。來彌補我們不能發(fā)音的遺憾,當同學們因智慧幣發(fā)不了而埋怨時,您卻幽默地說:“智慧幣發(fā)不了,不要緊,我給你們發(fā)人民幣!當時的英國是作者抨擊和挖苦的對象

2、。格列佛歷險的第一地是小人國。在這個縮微的國度里,黨派之爭勢不兩立,鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個小朝廷是當時英國的縮影,連利立浦特的朝政風習和典章制度也同當時的英國政局一模一樣;在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己辨解的事,可是從大人國的眼光看來,英國的歷史充滿著“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫欲、陰險和野心產生的惡果。作者借國王的話,“那樣一個卑微無能的小蟲是“自然界中爬行于地面的小毒蟲最有害的一類,挖苦了英

3、國社會的方方面面;在第三卷里,通過對拉格多科學院人士所從事的無聊而荒唐的科學研究,挖苦了英國當時的偽科學;有關勒皮他島的描繪那么批評了英國對愛爾蘭的剝削壓迫。小說不但抨擊了社會現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接挖苦了人性本身。在第四卷里,關于“錢的那段議論就是如此。格列佛來到沒有金錢,沒有軍隊警察的慧骃馬國,向他的馬主人解釋說:“我們那里的野猢認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因為他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活。作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關系。并由此對

4、人性產生了疑問。作者在對當時英國的議會政治和反動的宗教勢力進行無情、辛辣的挖苦、抨擊時,有的直言相譏,有的利用異邦人的唇舌,有的隱喻挖苦,有的以獸譏諷人,凡此種種,幽默滑稽,神情皆備。這是一部充滿童話色彩的.挖苦小說,但書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。格列佛游記讀書筆記小學2自上學以來,讀了不少抨擊黑暗社會的名篇佳作,例如:中國魯迅的?駱駝祥子?,俄國托爾斯泰的?復活?都是黑暗社會的真實寫照,使人看了對封建統(tǒng)治者痛恨的咬牙切齒。但?格列佛游記?是在挖苦封建黑暗社會的同時還加進了不少元素,使人更感興趣。在這篇世界級的名著中,能使人從各個離奇的故事中感受到作者對當時社會的不滿。使作者的不滿

5、在讀者面前展現(xiàn)的淋漓盡致。格列佛歷險的第一站是小人國利立浦特。在這玩具一般的王國,黨派之爭以鞋跟上下劃分陣營,“高跟黨和“低跟黨你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家都想戰(zhàn)勝并奴役對方,他們互相指責乃至相互開戰(zhàn),只為爭吃雞蛋應先敲破哪頭。國王通過比賽繩技選拔官員,于是候選人為了升遷滿朝文武紛紛學習耍雜技;為了獲得國王賞賜的幾根纏在腰間的彩色絲線,官員們爭著做各種可笑的表演。這些都影射了當時英國社會那些無聊的政治斗爭。如果說小人國是對當時英國的影射,在大人國里格列佛本人和英國那么就成了公開的批評對象,對飛島國的描寫顯然是對欺壓、壓榨愛爾蘭的另一個島嶼(英格蘭)上的統(tǒng)治者的鞭撻。這部小說雖然以童話的形式寫

6、成,并以此吸引了不少的讀者,但事實上鋒利深邃的挖苦才是主要靈魂。格列佛游記讀書筆記小學3這是一個離奇、荒謬而又滑稽的故事。在英國長大的格列佛在“羚羊號上擔任隨船醫(yī)生。有一次航海遭遇了風暴,小艇被大浪打翻了,等風暴停了,他就拼命地游,游到了小人國,淪為小人國俘虜,被當成“巨人山成為戰(zhàn)爭的工具。又有一次,他去海岸邊找水卻成為了大人國的“搖錢樹,四處展覽。后來,他又誤闖飛島國和勞格多島,聽到了很多異想天開的創(chuàng)造,經歷了種種磨難。讀完這本名叫?格列佛游記?的書,我覺得有些人總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難時會沉著面對,真的非常值得我們學習。格列佛游記讀書筆記小學4朋友,你愛書嗎?其實,

7、每一本有價值的書都是人一生中不可不讀的經典呢!在我讀過的書中,給我印象最深的,就是?格列佛游記?了。游記中寫了許多非常離奇而有意思的故事,像“小人國游記、“大人國游記等等。我最喜歡的是“慧馬國游記。在慧馬國,馬是有美德,有智慧的動物,人是沒有思想,沒有感情的“野胡,“仁慈和友誼是這個國家的兩種美德。游記中寫道,格列佛巧訪到慧馬國,結識了善良的慧馬,學習了它們的語言。在它們的語言中沒有“撒謊和“欺騙等字眼兒,更不懂什么叫“疑心、什么是“不信任。在它們的國度里,沒有打架和爭吵,沒有戰(zhàn)爭和硝煙,也沒有好壞之分。在它們的國度里,一切都是美好而幸福的,真實而透明的??吹竭@里,你難道不為現(xiàn)實世界的種種欺騙

8、而感到悲哀嗎?從書中,你就可以明白做人的道理,你難道不會努力去把我們的世界變得像慧馬國一樣,每一天都會令人快樂而愉快嗎?朋友,愛書吧!從書中,你就可以找到一個神奇的未知的世界!格列佛游記讀書筆記小學5“一件平常的事假設到了斯威夫特或者戈里的手里,我看是準可以成為出色的挖苦作品的。魯迅??梢妴碳{斯斯威夫特是多么有豐厚的實力的。今年寒假,我讀了斯威夫特的傳世佳作?格列佛游記?。本書寫的是格列夫船長在小人國,大人國,飛島國和“慧馬因國的奇特經歷。最終,他回到了自己的國家。特別令我敬仰的是格列佛坦率,愛國的精神值得我們學習。從格列佛的故事中,我交到了勇氣,認真這兩個朋友。以前學習的時候,我遇到難題只是

9、隨便讀一讀,并沒有認真的去理解題目的意義,更沒有多讀幾次,所以我連突破口都不知道,我退縮了。今天,是?格列佛游記?感染了我。從今往后,在學習上,生活上無論遇到什么難題,我都會認真琢磨,細心觀察。正如一首歌所唱“沒有風雨怎能見彩虹,不是所有人都能隨隨便便成功。里面的風雨指的是困難,我連小小的難題這一關都不能過,何談更大的困難呢?同學們,書是海洋,我們如同一條小船行駛在內,不知哪里才是盡頭;書是“瘟疫,只要一觸碰,就會被書里的文字所感染在人生的道路上,我們要像格列佛那樣酷愛真理,在任何情況下,做一個善于觀察的人,不斷地學習豐富的知識,成為一個好似格列佛船長一樣知識淵博的人。格列佛游記讀書筆記小學6

10、?格列佛游記?的作者是斯威夫特(16671745)是英國18世紀杰出的政論家和作家。小說以外科醫(yī)生格列佛為線索寫了四個故事,分別是小人國游記、巨人國游記、無名島游記和慧骃國游記 。著部小說的主人公在每個國家的所見所聞都反響了英國的種種矛盾。我最喜歡的是巨人島游記。寫了格列佛乘船出海,不小心刮到了巨人島。被一個身材高大的農民捉住帶他到全國演出,最后賣給了王后,由于他小巧玲瓏,格列佛在宮殿很得寵,但常常糟道小鳥和老鼠的襲擊。后來他到海邊呼吸新鮮空氣,被老鷹捉住,掉進了水中被一艘船獲救,平安回國。格列佛游記讀書筆記小學7望著眼前的小生命,它還是一動也不動,難道是永遠地睡去!400字作文我有些懊惱,就

11、找媽媽幫我縫好,可媽媽實在太忙,讓我自己學著縫。嘴饞的我欣然同意。就這樣,我們有了隱私,有了謊話,有了掩飾,雖然這不是自己想要的生活?“ 黑 狗 團 ,有趣吧。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。萊繆爾. 格列佛是一個英國人,他是一名隨船醫(yī)生,更是一名勇敢機智的探險家。他曾屢次遠渡重洋,周游列國。他去過很多地方,如團結友善的小人國、熱愛和平的大人國、信仰占星學又有點憂天的飛島國、品質高尚的慧因國每去一個地方,他都會遇到許許多多的危險,但他最終總能化險為夷。格列佛的醫(yī)生是精彩的!他的生命里充滿著冒險與挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻勇敢地將命運的重擔挑起來,讓其綻放生命之花。誠然,我們的生

12、活沒有格列佛那般離奇、刺激,但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神以及他對生活的熱愛之情。曾經在一本作文書上看過:那是一個寒冷的早晨,外面霧氣陣陣,他在外面走著身上穿著一件薄弱的衣裳,看起來非常瘦弱,但是他的手里還端著煤炭,每走一步就像腳上有鉛一樣,笨拙沉重看起來像一個企鵝。直到“我們家的時候他已經汗流浹背,“我想請他進來休息畢竟他走了那么長時間的路了,但是他卻說,“還有幾家沒送,給你們送上煤格列佛游記讀書筆記小學8今天,我懷著崇敬的心情閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的?格列佛游記?,真是既幽默又具挖苦性呀!主人公格列佛是個外科醫(yī)生,不過他酷愛航海,于是就發(fā)生了一系列的冒險。格列佛曾先后到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國里格列費是個大巨人,幫助科立普特打仗,一個人可以敵對手

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