2022-2023學(xué)年湖南省懷化市名校八年級物理第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1下列選項(xiàng)中的物體，其質(zhì)量和密度都發(fā)生改變的是（ ）A被“嫦娥四號”帶到月球背面的月球車B無破損擠癟后乒乓球內(nèi)的氣體C醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去了四分之一D鐵塊銼成一個規(guī)則的零件2一只空瓶的質(zhì)量是 200g,將其裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是 350 g，若將其裝滿另一種液體 時(shí)的總質(zhì)

2、量為 320 g，則該液體的密度是( )A0.6103kg/m3B0.8103kg/m3C1.25103kg/m3D1.5103kg/m33有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道：只有瞄準(zhǔn)看到的魚的下方才能叉到魚。對此做法解釋正確的光路圖是（）ABCD4在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)都聽清楚，這里的“大聲”是指聲音的A音調(diào)B響度C音色D聲速5下列估測值中，最符合實(shí)際的是()A人感覺舒適的室溫約37oCB教室門的高度約為2mC中學(xué)生跑完50m用時(shí)約4sD一元硬幣的質(zhì)量約為500g6在小瓶里裝滿帶顏色的水，用一個帶細(xì)玻璃管的橡皮塞塞緊，制成了一個簡易溫度計(jì)。如圖所示，下列說法正確的是（ ）A去掉橡膠塞，不影

3、響溫度計(jì)的使用B換用不同液體，溫度計(jì)測量的范圍相同C玻璃管越粗，水沿著細(xì)玻璃管上升和下降的越明顯D將小瓶放到盛有熱水的容器中，細(xì)玻璃管中的液面上升7 “萬物生長靠太陽”，綠色植物的生長需要陽光。物理學(xué)研究表明，不透明物體顏色是由它反射的色光決定的，由此可以推測，不利于綠色植物生長的光是（）A紅光B黃光C藍(lán)光D綠光8有一做勻速直線運(yùn)動的物體，在4s內(nèi)通過的路程是10m，這個物體在2s內(nèi)的速度一定是A2.5m/s B5m/s C20m/s D40m/s9如圖所示，在做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明讓一束光緊貼紙板A射向O點(diǎn)，紙板B可沿折縫ON向后翻折，下列說法正確的是A圖中為反射角B實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使

4、紙板與反射面垂直C當(dāng)入射光線與法線重合時(shí)，沒有反射光線D紙板B向后翻折后，反射光線消失，是因?yàn)榇藭r(shí)沒有反射光線10某實(shí)驗(yàn)室的一只水銀溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，如果把這只溫度計(jì)放入一個盛有冰、水混合物容器中，則以下關(guān)于溫度計(jì)放入冰、水混合物中后，溫度計(jì)內(nèi)水銀的質(zhì)量、體積和密度的變化描述正確的是（）A質(zhì)量變大，體積變大，密度變小B質(zhì)量變小，體積變小，密度變大C質(zhì)量不變，體積變小，密度變大D質(zhì)量不變，體積變大，密度變小11下面是一位中學(xué)生的有關(guān)數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是（）A身高為160dmB步行速度為5 m/sC質(zhì)量為50 kgD明視距離100 m12如圖所示，條形碼是通過黑白相間的條紋來記錄信息超市利用商品

5、上的條形碼來結(jié)算的時(shí)候涉及到許多物理知識那么，關(guān)于涉及到的物理知識，下列說法中正確的是A條形碼的黑色區(qū)域反光比較強(qiáng)B條形碼的各個區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力相同C當(dāng)紅光照射到條形碼上時(shí)，白色區(qū)域看起來是紅色的D掃描儀獲取條形碼信息，是利用了條形碼對光的折射二、填空題13如圖中溫度計(jì)的示數(shù)為_。如圖是用刻度尺測長度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測量結(jié)果是_。14如圖所示，在“模擬探究近視眼的缺陷”時(shí)將凸透鏡看做眼睛的晶狀體，將光屏看做視網(wǎng)膜，給“眼睛”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成清晰倒立、_的實(shí)像。移去近視眼鏡，光屏上的像變得模糊了，向_（選填“前”或“后”）移動光屏，光屏上會再次呈現(xiàn)清晰的像。15經(jīng)測定

6、，某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間（即如圖所示中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間）是0.4s。在某次試驗(yàn)中，該志愿者駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33m，則經(jīng)過_m距離后汽車才開始減速；若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是_s。由此研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會變慢。16我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的_（選填“音調(diào)”“音色”“響度”）相近，但是她有時(shí)也在自習(xí)課上唱歌，此時(shí)她“美妙”的歌聲屬于_（選填“樂音”“噪音”）三、實(shí)驗(yàn)題1

7、7（8分）請你和小明同學(xué)一起完成測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)。(1)圖甲是小明在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，請你指出他在操作上的錯誤是_；(2)將適量的鹽水倒入量筒中，鹽水的體積如圖乙所示。然后將量筒中的鹽水全部倒入空燒杯中（已知空燒杯的質(zhì)量為58.4 g），用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖丙所示，則鹽水的質(zhì)量是_ g，鹽水的密度為_ kg/m3.用該實(shí)驗(yàn)方案得到的測量值比真實(shí)值_（選填“偏大”或“偏小”）；(3)小明改進(jìn)上述實(shí)驗(yàn)操作后，進(jìn)行了如下步驟，請你補(bǔ)充完整：將一個燒杯裝入適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m1；將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，測出體積為V；_；則鹽水的密度表達(dá)式 _。18（

8、8分）小明做“測量礦石密度”的實(shí)驗(yàn)，他從同一標(biāo)本上取下三塊礦石，通過測量分別得到三組數(shù)據(jù)，第一組數(shù)據(jù)是m1=12.5g， V1=2.5 cm3，測量出的另外兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了，如圖所示。請你幫他提取任意一組數(shù)據(jù)并標(biāo)明單位_;實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是為了_。19（8分）小明利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰：(1)組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的_（選填“A”或“B”）；(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_；(3)在水溫升高到90后，小明每隔lmin觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直到水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)：在第6min小明

9、忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫度應(yīng)為_；時(shí)間/min012345678溫度/9092949698999999小明觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中_圖（選填“C”或“D”）；由表格數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是雖然繼續(xù)吸熱但_。(4)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像。（_）四、作圖題20（8分）如圖所示，ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線，射向凹透鏡的焦點(diǎn)F.S是光源S在平面鏡中的像請畫出：(1)光源S的位置；(2)ab的入射光線；(3)ab經(jīng)凹透鏡的折射光線21（8分）如圖所示，ABCD是一間不透光的房間，墻AB是平面鏡，房中S處有一個正在發(fā)光的電燈，C

10、D墻上有一個小孔P，在墻外不遠(yuǎn)處的另一白墻EF上得到兩個亮點(diǎn)，圖中已經(jīng)畫出了一個亮點(diǎn)M及其光路，請把另一個亮點(diǎn)N及其光路圖畫出來（保留作圖痕跡）.（_）五、計(jì)算題22（10分）滬寧高速公路限速120km/h，一輛汽車的電腦收費(fèi)卡上顯示，該車8：00從上海進(jìn)入高速公路，8：40到達(dá)蘇州，駛出高速公路，上海到蘇州的路程為84km。該車是否超速？23（12分）太陽到地球的距離約為1.44108km，已知光在真空中的傳播速度c=3108m/s，求：陽光到達(dá)地球的時(shí)間大約是多少？參考答案一、選擇題1、C【詳解】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的改變而改變；密度是物質(zhì)的一種特性，每

11、種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同，質(zhì)量、體積的變化一般不會引起密度的變化，只有氣體在膨脹和被壓縮時(shí)，密度會發(fā)生明顯的變化；A被“嫦娥四號”帶到月球背面的月球車，位置改變了，但質(zhì)量、密度都不會改變，故不符合題意；B無破損擠癟后乒乓球內(nèi)的氣體，氣體體積減小，但由于球沒有破裂，球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少，所以質(zhì)量不變；由知道，密度發(fā)生改變，故不符合題意；C醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去了四分之一，所含物質(zhì)變少了，質(zhì)量變小；氧氣瓶體積不變，則氧氣體積不變，由知道，其密度改變，故符合題意；D鐵塊銼成一個規(guī)則的零件，所含物質(zhì)變少了，質(zhì)量變小，而物質(zhì)種類沒變，所以其密度不變，故不符合題意。2、

12、B【詳解】水的質(zhì)量：m水=350g200g=150g，根據(jù)=可得水的體積：V水= =150cm3，瓶子的容積：V=V水=150cm3，即另一種液體的體積：V液=V=150cm3，另一種液體的質(zhì)量：m液=320g200g=120g，另一種液體的密度：液=0.8g/cm3=0.8103kg/m3。故選B。3、B【詳解】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像。所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到；故B正確、ACD錯誤。故選B。4、B【解析】“大聲”都是指聲音大小、強(qiáng)弱，也就是聲音的響度，故

13、選B。5、B【詳解】A人體正常體溫在37左右，感覺舒適的溫度在23左右，故A不符合題意；B老師的身高在170cm左右，教室門的高度略大于此數(shù)值，在200cm=2m左右，故B符合題意；C中學(xué)生跑完50m一般用時(shí)7s左右，故C不符合題意；D一塊橡皮的質(zhì)量約8g，一枚一元硬幣的質(zhì)量略小于此數(shù)值，在6g左右，故D符合題意。故選B。6、D【詳解】A橡皮塞對瓶內(nèi)的氣體起到密封作用，去掉橡皮塞，瓶內(nèi)氣體的體積會發(fā)生變化，影響溫度計(jì)的使用，故A錯誤；B不同液體熱脹冷縮的本領(lǐng)不同，換用不同液體，溫度計(jì)測量的范圍不相同，故B錯誤；C玻璃管越細(xì)，水沿著細(xì)玻璃管上升和下降得越明顯，玻璃管越粗，水沿著細(xì)玻璃管上升和下降

14、的越不明顯，故C錯誤；D將小瓶放到盛有熱水的容器中，瓶中的水受熱膨脹將沿細(xì)玻璃管上升，故D正確。7、D【詳解】ABCD植物的生長需要陽光，太陽光照射在植物葉子上，除綠光，其他色光均被吸收，而綠光被反射出來，故綠光為植物不需要的色光，因此我們可以看到葉子為綠色。所以最不利于綠色植物生長的光是綠光，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8、A【詳解】物體做勻速直線運(yùn)動，速度保持不變，物體的速度v2.5m/s.故選A.【點(diǎn)睛】做勻速直線運(yùn)動的物體速度保持不變；已知物體的路程與運(yùn)動時(shí)間，由速度公式可以求出物體的速度9、B【詳解】A入射角是入射光線與法線的夾角，所以，圖中為入射角，故A錯誤；B因?yàn)榉瓷?/p>

15、光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi)，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使紙板與反射面垂直，這樣才能在兩塊板上都顯示反射光線和入射光線，故B正確；C當(dāng)入射光線與法線重合時(shí)，看不到反射光線，是因?yàn)榉瓷涔饩€原路返回，與入射光線重合，故C錯誤；D紙板B向后翻折后，反射光線消失，是因?yàn)榉瓷涔饩€、法線、入射光線在同一平面內(nèi)，但反射光線不在紙板上，故D錯誤。10、C【解析】水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；由圖可知，溫度計(jì)上10之間有10個小格，一個小格代表1，即溫度計(jì)的分度值為1，液柱在10上面第8個小格，即當(dāng)時(shí)示數(shù)為18；如果把這只溫度計(jì)放入一個盛有冰、水混合物容器中，溫度計(jì)的示數(shù)下降；在溫度計(jì)示數(shù)下降的過程中，水銀的體

16、積在變小，質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，由此可知，質(zhì)量與物體的溫度和體積無關(guān)，所以水銀的質(zhì)量不變，密度是單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量，雖然水銀的質(zhì)量不變，但由于水銀的體積變小了，所以水銀的密度變大了；故A、B、D錯誤，C正確。故選C。11、C【解析】A成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右，故A不符合實(shí)際；B中學(xué)生正常步行的速度大約是，故B不符合實(shí)際；C中學(xué)生的質(zhì)量大約在50kg左右，故C符合實(shí)際；D中學(xué)生的明視距離在25cm左右，故D不符合實(shí)際；故選C。12、C【詳解】解答：A .條形碼黑白相間的條紋中，白色條紋能夠反射所有色光，黑色條紋不反射光，故A 錯

17、誤；B.條形碼黑白相間的條紋中，白色條紋能夠反射所有色光，黑色條紋不反射光，故條形碼的各個區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力不同，故B 錯誤；C.因?yàn)榘咨瓷渌猩?，?dāng)紅光照射到條形碼上時(shí)，白色區(qū)域看起來是紅色，故C 正確；D.掃描儀獲取條形碼信息，是利用了條形碼對光的反射，故D 錯誤.故選C .二、填空題13、2 3.25cm 【詳解】1在溫度計(jì)上，10之間有10個小格，一個小格代表1，所以此溫度計(jì)的分度值為1；液面在“0”的下方，說明溫度低于0，為2。2刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與5.25cm對齊，所以物體的長

18、度為L5.25cm2.00cm3.25cm14、縮小 前 【詳解】1人的眼睛相當(dāng)于照相機(jī)，成倒立、縮小的實(shí)像。2近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，使像推遲會聚；戴上近視眼鏡，像的位置遠(yuǎn)離凸透鏡，所以取下近視眼鏡，像的位置會靠近凸透鏡，光屏要靠近凸透鏡才能得到清晰的像。15、8 0.7 【詳解】1汽車的正常行駛速度為72km/h=20m/s，志愿者反應(yīng)時(shí)間為0.4s，則減速前汽車行駛的距離為2志愿者沒有打電話時(shí)，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離為33m，則汽車從開始減速到停止時(shí)所行駛的距離為駕駛員反應(yīng)時(shí)間內(nèi)，汽車行駛的距離為打電話時(shí)志愿者的反應(yīng)時(shí)間為16、音色 噪聲 【詳解】音色是聲音的特

19、色，取決于發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)，不同發(fā)聲體音色不同，根據(jù)不同的音色可以區(qū)分出不同的發(fā)聲體；文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的聲音的音色相同；她有時(shí)也在自習(xí)課上唱歌，具有干擾作用，因此屬于噪聲三、實(shí)驗(yàn)題17、游碼未移至標(biāo)尺的零刻度線處 54 1.08103 偏小 用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為m2 【詳解】(1)1在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)應(yīng)該先把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處再調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)2已知燒杯的質(zhì)量m1=58.4g，鹽水和燒杯的總質(zhì)量量筒中鹽水的質(zhì)量3量筒中鹽水的體積則鹽水的密度4把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，由于燒杯內(nèi)壁粘有液體，所以鹽水的質(zhì)量偏小，根據(jù)可知密度偏小。(3)56倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量差就是倒入量筒中鹽水質(zhì)量，所以增加步驟為：用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；即倒入量筒中鹽水質(zhì)量所以鹽水的密度表達(dá)式18、30g，6cm3 減小誤差 【詳解】1第一組數(shù)據(jù)是，則礦石的密度為，因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān)，所以其質(zhì)量與體積之比應(yīng)為即，計(jì)