2023屆陜西省興平市秦嶺中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生

2、大量白霧D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光2元素R在化合物中只呈現(xiàn)一種化合價，已知含該元素R的化學(xué)式為R2O3。下列含元素R的物質(zhì)中化學(xué)式書寫錯誤的是AR(NO3)3BR(OH)3CRCl2DR2(SO4)33下列變化中屬于化學(xué)變化的是 ( )A榨取果汁 B瓷碗破碎 C折斷木條 D燃放煙花4甲醛的化學(xué)式為CH2O，它是室內(nèi)裝飾的主要污染物之一關(guān)于甲醛的敘述正確的是（）A甲醛由三種元素組成B甲醛含有4個原子C甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D甲醛中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為1：2：15O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形，下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是AO2具有助燃性，而CO2可用來滅火B(yǎng)它們都可用向上排空氣法

3、收集C氧氣和二氧化碳中都易溶于水D自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化6下列物質(zhì)的化學(xué)式，書寫正確的是 ( )A氧化鎂MgO2 B氯化鉀K2Cl C氧化鐵Fe2O3 D氧化鈉NaO7下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是現(xiàn)象或事實(shí)解釋A稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D水通電分解在化學(xué)變化中分子可以再分AABBCCDD8關(guān)于鈉原子（Na）和鈉離子（Na+）的敘述中判斷正確的是（）核電荷數(shù)相同 核外電子數(shù)相同 鈉離子（Na+）較穩(wěn)定 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等ABCD9丁烯

4、(C4H8)是一種重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是( )A丁烯中C、H元素的質(zhì)量比為1：2B丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C丁烯分子中碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為D丁烯分子中含有4個碳元素和8個氫元素10下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（ ）A轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D守恒觀：10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL11近年來一些手機(jī)廠商紛紛發(fā)布自己的可折疊手機(jī)?；瘜W(xué)物質(zhì)吡唑啉是生產(chǎn)折疊手機(jī)用到的柔性屏幕的重要物質(zhì)，其化學(xué)式為C3H6N2，下列有關(guān)吡唑啉C3H6N2的說法正確的是A吡唑啉屬于

5、混合物B吡唑啉中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C吡唑啉的相對分子質(zhì)量為70gD吡唑啉是由3個碳原子、6個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的12下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是( )A鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱C木炭燃燒生成二氧化碳D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13欲配制180g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸銨溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示，請回答下列問題：（1）量取所需要的水應(yīng)選擇_（選填“50mL”、“100mL”成“200mL”）量筒。（2）調(diào)平衡后，用托盤天平稱量所需的硝酸銨時，

6、發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)_（選填序號）。A增加適量硝酸銨固體B減少適量硝酸銨固體C調(diào)節(jié)平衡螺母D增加砝碼（3）將硝酸銨和水依次倒入燒杯中，要用玻璃棒攪拌，其目的是_。（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序_。（5）在做操作時，燒杯的溫度_（選填“升高”或“降低”）了。（6）若量取蒸餾水的體積時仰視讀數(shù)，則該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)際配制的硝酸銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比計(jì)劃配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏_（填“高”、“低”）。（7）將制得的硝酸銨溶液裝瓶保存時，試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)注明_等信息。14某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了如圖兩個實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一： 實(shí)驗(yàn)二：組合序號組合的溶液（實(shí)驗(yàn)一）

7、：把試管中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中，最后只得到藍(lán)色沉淀和無色溶液。（1）根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，試管中一定反應(yīng)完全的是_（填化學(xué)式）；寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；混合后得到藍(lán)色沉淀一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）混合后所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式，下同）可能含有的溶質(zhì)是_。（實(shí)驗(yàn)二）：（3）在組合、中，組合_無明顯現(xiàn)象，但它們的實(shí)質(zhì)不同，為了證明實(shí)質(zhì)不同，小夕在實(shí)驗(yàn)過程中使用了酚酞試液。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把3個組合反應(yīng)后的溶液混合，混合后溶液也顯無色?；旌虾笏萌芤褐谐犹馊苜|(zhì)的組成可能是_（填化學(xué)式）。（結(jié)論）：（5）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是：生成物中有_生成。15回答

8、以下與課本有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：（1）A實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶口放一團(tuán)沾水的棉花，目的是_；（2）B實(shí)驗(yàn)中，若用燃著的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，現(xiàn)象是_；（3）C實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃?xì)怏w之前要_，干冷的燒杯內(nèi)壁有_。該實(shí)驗(yàn)_（填“能”或“不能”）驗(yàn)證甲烷的元素組成。16已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的情況下，可以分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置模擬冶煉鐵的過程，判斷樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量)。實(shí)驗(yàn)過程中，先打開K通入一氧化碳再加熱裝置A中固體質(zhì)量不再減少后，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K，實(shí)驗(yàn)測得裝置A中固體質(zhì)量減少了a克，裝置B中液體質(zhì)量增加了b克?；卮鹣铝袉栴}

9、：(1)儀器的名稱是_。(2)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是裝置B的質(zhì)量增加且_。(3)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)，則a_b(填或、=)(4)D處為收集尾氣的裝置，應(yīng)選擇_裝置(填甲，乙或丙)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17莽草酸（化學(xué)式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料。請回答：（1）莽草酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為_；（2）莽草酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為_；（3）C7H10O5的相對分子質(zhì)量為_；（4）莽草酸（C7H10O5）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（5）174g莽草酸中氫元

10、素的質(zhì)量為_g。18科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學(xué)式計(jì)算后填寫：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量為_；（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_；（3）丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）小明通過以下實(shí)驗(yàn)探究分子的某些性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如下：（1）對比描述B、C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_；（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每

11、小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，錯誤；B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成黑色固體，錯誤；C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯誤；D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，正確。故選D。2、C【解析】由化學(xué)式R2O3可知，R元素化合價為+3價。NO3顯-1價，A中R顯+3價，選項(xiàng)正確；OH顯-1價，B中R顯+3價，選項(xiàng)正確；C中Cl顯-1價，則R顯+2價，選項(xiàng)錯誤；D中SO4顯-2價，R顯+3價，選項(xiàng)正確，故選C?！军c(diǎn)睛】在化合物中，各元素的化合價的代數(shù)和為零。3、D【解析】A、榨取果汁，榨取果汁是水果通過擠壓的方式把其中所含的水分?jǐn)D

12、出，果汁本來就存在于水果中，也沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；B、瓷碗破碎只是物質(zhì)形狀的改變，物質(zhì)本身并沒有形成其它物質(zhì)，所以屬于物理變化；C、折斷木條是物質(zhì)形狀的改變，物質(zhì)本身并沒有形成其它物質(zhì)，所以屬于物理變化；D、燃放煙花，通過炸藥的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選D。4、A【解析】A、根據(jù)甲醛（CH2O）化學(xué)式可知，甲醛是碳、氫、氧三種元素組成的，故A正確；B、根據(jù)甲醛（CH2O）化學(xué)式可知，甲醛是由分子構(gòu)成的而不是原子直接構(gòu)成的，故B錯誤；C、甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=12：（12）：16=12：2：16，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氫元素，故C錯誤；D、甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=1

13、2：（12）：16=12：2：16，故D錯誤，故選A?！军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。5、C【解析】A、氧氣能支持燃燒，不能滅火，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，可以滅火，故選項(xiàng)正確；B、氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，都可用向上排空法收集，故選項(xiàng)正確；C、氧氣不易溶于水，故選項(xiàng)錯誤；D、二氧化碳是光合作用的原料，氧氣是產(chǎn)物；氧氣是呼吸作用的原料，二氧化碳是產(chǎn)物，故選項(xiàng)正確；故選：C。6、C【解析】A、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為MgO，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤；B、氯化

14、鉀中鉀元素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為KCl，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤；C、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Fe2O3，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確；D、氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Na2O，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤。故選C。7、C【解析】A、稀有氣體可做保護(hù)氣，是因?yàn)樵雍送怆娮舆_(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確；B、氧氣和臭氣（O3）性質(zhì)不完全相同，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；C、熱脹冷縮，說明分子之間的間隔隨溫度的改變而改變，而分子大小不變，錯誤；D、水通電分解，因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分，正確，故選C。8、B【解析】鈉原子失去最外層的1個電子形成

15、鈉離子，核電荷數(shù)不變，鈉原子和鈉離子具有相同的核電荷數(shù)，說法正確；故符合題意；鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子的核外電子數(shù)不同，說法錯誤；故不符合題意；鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，最外層達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以鈉離子（Na+）較穩(wěn)定，說法正確；故符合題意；鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)，說法正確；故符合題意；故說法正確。故選B9、B【解析】A、丁烯的化學(xué)式是C4H8，由化學(xué)式可知，丁烯中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:2，故碳、氫元素的質(zhì)量比不可能是1:2，故A錯誤；B、碳原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖有2個電子層，故碳

16、元素在第二周期，正確；C、碳原子的最外層電子數(shù)是4，故錯誤；D、元素是宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，故D錯誤。故選B。10、A【解析】A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項(xiàng)說法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯誤；C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子，

17、化學(xué)性質(zhì)極不活潑，而相對于氬原子來說，氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些，故選項(xiàng)說法錯誤；D、分子之間存在間隔，所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL，故選項(xiàng)說法錯誤。故選A。11、B【解析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷原子構(gòu)成、計(jì)算組成元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化學(xué)式量。【詳解】A、吡唑啉是同一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，為純凈物，該選項(xiàng)說法不正確；B、吡唑啉中碳原子相對原子質(zhì)量的和最大，因此碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，該選項(xiàng)說法正確；C、吡唑啉的相對分子質(zhì)量為：（123）+（16）+（142）=70，對分子質(zhì)量單位不是g而是1，省略不寫，該選項(xiàng)說法不正確。D、每個吡唑啉分子是由3個碳原子、6個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的，該選

18、項(xiàng)說法不正確；故選：B。【點(diǎn)睛】掌握化學(xué)式的意義及根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算是正確解答本題的關(guān)鍵。12、D【解析】試題分析：A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)；B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量的熱； C木炭燃燒生成二氧化碳，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象而是產(chǎn)物的敘述； D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，是正確的敘述，故答案選擇D考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、100mL B 加速溶解 降低 低 50%硝酸銨溶液 【解析】（1）欲配制180g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸銨，所需水的質(zhì)量為180g（1-50%）=90g，量取所需要的

19、水應(yīng)選擇100mL量筒。（2）調(diào)平衡后，用托盤天平稱量所需的硝酸銨時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，說明左盤硝酸銨藥品質(zhì)量偏多，應(yīng)減少適量硝酸銨固體，使天平平衡，故選：B。（3）將硝酸銨和水依次倒入燒杯中，要用玻璃棒攪拌，其目的是加速溶解。（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：取藥品、稱量、轉(zhuǎn)移藥品、加水、溶解。（5）在做操作時，硝酸銨遇水吸熱，燒杯的溫度降低了。（6）若量取蒸餾水的體積時仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取液體體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，則該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)際配制的硝酸銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比計(jì)劃配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。（7）將制得的硝酸銨溶液裝瓶保存時，試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)注明50%硝酸銨溶液等信息

20、。14、 NaCl、 NaOH NaCl和或、NaCl和 水或氣體或沉淀 【解析】探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”：實(shí)驗(yàn)一：試管中氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，試管中氯化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，把試管中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中，最后只得到藍(lán)色沉淀和無色溶液，說明原試管中氫氧化鈉過量，試管中氯化鋇完全反應(yīng)，試管上層清液混合發(fā)生的反應(yīng)為氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉，氯化銅完全反應(yīng)，氫氧化鈉可能有剩余。（1）根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，試管中剩余有氫氧化鈉，則試管中一定反應(yīng)完全的是；試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；混合后得到藍(lán)色沉淀一定發(fā)生氫氧化鈉和氯化銅反

21、應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）混合后所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl和，可能含有的溶質(zhì)是NaOH。實(shí)驗(yàn)二：組合：溶液和溶液，二者反應(yīng)生成水和硫酸鈉，無明顯現(xiàn)象；組合：溶液和溶液，二者不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象組合：溶液和溶液，二者反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生；（3）在組合、中，組合無明顯現(xiàn)象，但它們的實(shí)質(zhì)不同，為了證明實(shí)質(zhì)不同，小夕在實(shí)驗(yàn)過程中使用了酚酞試液。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把3個組合反應(yīng)后的溶液混合，混合后溶液也顯無色。氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅，則說明混合后所得溶液顯中性或酸性，故混合后所得溶液中除酚酞外溶質(zhì)的組成可能是：NaCl和；、NaCl和。

22、結(jié)論：（5）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是：生成物中有水或氣體或沉淀生成。15、吸收有毒的二氧化硫，防止空氣污染 木條燃燒更旺 驗(yàn)純 水霧或水珠 不能 【解析】硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反應(yīng)從亞硫酸，電解水正極生成氧氣，分解生成氫氣，甲烷點(diǎn)燃生成二氧化碳和水。【詳解】（1）硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反應(yīng)從亞硫酸，A實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶口放一團(tuán)沾水的棉花，目的是吸收有毒的二氧化硫，防止空氣污染。（2）電解水正極生成氧氣，分解生成氫氣，B實(shí)驗(yàn)中，若用燃著的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，正極生成的氧氣，具有助燃性，故現(xiàn)象是木條燃燒更旺。（3）甲烷是可燃性氣體，為防止爆炸，點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度，

23、C實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃?xì)怏w之前要驗(yàn)純，甲烷點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，干冷的燒杯內(nèi)壁有水霧或水珠。該實(shí)驗(yàn)只能驗(yàn)證氫元素，不能驗(yàn)證碳元素，故不能驗(yàn)證甲烷的元素組成。16、酒精燈 C中澄清的石灰水不變渾濁 乙 【解析】(1)儀器是酒精燈，故填：酒精燈；(2)因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙?，故判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是：裝置B的質(zhì)量增加并且C中澄清的石灰水不變渾濁，故填：C中澄清的石灰水不變渾濁；(3) 實(shí)驗(yàn)過程中，先打開K通入一氧化碳時，玻璃管中空氣中的二氧化碳被裝置B吸收。已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的情況下，可以分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A中減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量，所以裝置B中增加的質(zhì)量大于A中減少的質(zhì)量，它們的差量是玻璃管中原來含有的空