![人教版小學(xué)語文四年級上冊-雅魯藏布大峽谷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a1fd7b6f96b0d00e7f135195193e4cb/6a1fd7b6f96b0d00e7f135195193e4cb1.gif)
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![人教版小學(xué)語文四年級上冊-雅魯藏布大峽谷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a1fd7b6f96b0d00e7f135195193e4cb/6a1fd7b6f96b0d00e7f135195193e4cb4.gif)
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1、雅魯藏布大峽谷教案設(shè)計雅魯藏布大峽谷教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目的. 了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。.通過學(xué)生自學(xué)交流,培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。.激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。.學(xué)習(xí)收集資料。課前準(zhǔn)備.與有關(guān)雅魯藏布大峽谷的文字、圖片。.師制作雅魯藏布大峽谷風(fēng)光課件。教學(xué)重點、難點了解雅魯藏布大峽谷的特點,學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點的寫法。實驗教具錄音機、磁帶和教學(xué)課件教學(xué)過程一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入師:我們的祖國有奔騰的江河,澎湃的大海!有遼闊的草原,茂密的森林!有寧靜的 山林,繁華的都市課前,老師讓大家收集你心中最向往的雅魯藏布大峽谷資料,都帶來 了吧!誰來說一說。.(教師放
2、歌曲喜馬拉雅山)同學(xué)們,在課前先請大家聽一首非常好聽的歌曲, 請大家閉上眼睛仔細聽,感受一下,看看你的眼前會出現(xiàn)什么?.學(xué)生匯報(會出現(xiàn)藍天白云、青山碧水等).師:(出示圖片)這就是美麗的雅魯藏布大峽谷,今天老師就帶著同學(xué)們跟隨作者 的,一同去游覽雅魯藏布大峽谷。(板書:2雅魯藏布大峽谷)二、初讀課文,感知內(nèi)容.自由讀文,讀準(zhǔn)字音.指名讀,思考:師:雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”呢? 今天我們一起到雅魯藏布大峽谷看一看。作者介紹了雅魯藏布大峽谷的什么人文景觀?.整體感知.師指名學(xué)生讀閱讀提示,并分組議議閱讀要求。.在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,師提出具體明確的閱讀要求:讀一讀,想一想
3、,雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”?作者 是從哪幾個方面介紹的?對課文不理解的地方提出疑問,并學(xué)一學(xué)編輯叔叔的做法,在課文空白處畫“問題 泡泡”。.學(xué)生根據(jù)閱讀要求,用自己喜歡的方式自讀課文。交流匯報1.交流自讀疑難師:讀了課文,你們有什么不理解的地方需要提出來一起研究的嗎?生匯報,師引導(dǎo)學(xué)生評價所提出的問題,并用實物投影展示學(xué)生所畫的“問題泡泡”?!究陬^提問是學(xué)生質(zhì)疑的一種方法。讓學(xué)生學(xué)畫“問題泡泡”,卻更具情趣和誘惑, 同時使學(xué)生與課文、編者之間的“對話”成為可能?!咳⒆灾鲗W(xué)習(xí),精讀感悟.師:雅魯藏布大峽谷的風(fēng)光舉世聞名,哪局部內(nèi)容給你留下的印象最深?為什么? 生自由發(fā)
4、言。.下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學(xué)。教師出示自學(xué)提綱:1)讀一讀,把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。2)讀一讀,把你學(xué)懂的地方通過畫畫展示出來。3)讀一讀,把你心中的感受說出來。學(xué)生按自學(xué)提綱分組自學(xué),教師指導(dǎo)。.學(xué)生分組匯報,教師點撥指導(dǎo)。(同時理解重點詞句。)四、拓展實踐教師放一段風(fēng)光雅魯藏布大峽谷錄象片,要求學(xué)生自由配加導(dǎo)游詞,適當(dāng)加進自己的 感受和想法。五、拓展總結(jié)同學(xué)們說得真好!這節(jié)課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷,知道它無愧于“世界第一壯麗 景觀”這個美稱。六、嘗試運用.嘗試練筆。師:你能仿照課文的寫法,選擇其中的一個景觀用自己的話寫一寫嗎?生練筆,師巡視學(xué)情。.班級交流。
5、.演讀課文。師再次播“雅魯藏布大峽谷”風(fēng)光片,并讓學(xué)生裝扮成導(dǎo)游,向游人介紹最熟悉的某 方面的內(nèi)容。雅魯藏布大峽谷教學(xué)設(shè)計二教學(xué)目標(biāo). 了解雅魯藏布大峽谷的自然生態(tài)情況,感受大峽谷的壯麗奇異之美。.有感情地朗讀課文。教學(xué)時數(shù):1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課觀潮一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美,今天,我們一起走進雅魯藏布大峽谷,看 看那里是怎樣一道風(fēng)景線。二、初讀,感知全文.出示雅魯藏布大峽谷的圖片,感受它的美、險、奇。.初讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,不添字,不加字。.抽讀課文,檢查預(yù)習(xí)情況。.說一說,聽了、讀了課文對雅魯藏布大峽谷的介紹,你覺得哪個詞最能表達它的特 點?再讀讀課文,看看有沒有合適的字?梳理
6、歸納出“壯麗”“奇異”.默讀全文,找一找課文哪個自然段的內(nèi)容在寫雅魯藏布大峽谷的壯麗。哪些段落在寫它的奇異。壯麗(2自然段)奇異(3-4自然段)三、再讀,感悟全文.齊讀2自然段,讀一讀,哪些句子最能說明雅魯藏布大峽谷的壯美。海拔:3000米 長5044米平均深:22686009從這些數(shù)字中,我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。這種方法叫列數(shù)字。.除了列數(shù)字外,作者還運用了做比擬的方法,找一找在哪兒?“美國的科羅拉多大峽谷一爭高下”(齊讀)通過比照你發(fā)現(xiàn)了什么。你想說什 么嗎?.指導(dǎo)朗讀,強調(diào)氣勢。.齊讀3-4自然段,找一找,你認(rèn)為哪些現(xiàn)象最能表達出雅魯藏布大峽谷的奇異。奇異:山異(熱帶雨林、冰川)水異(涓涓細流、滔滔江水)生
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