申論實用技巧串講五綜合分析篇啟示類題目解析

1、申論實用技巧串講（五）綜合分析篇啟示類題目一、啟示類題目的概念啟示性分析題，主要要求考生準(zhǔn)確理解給定材料中所體現(xiàn)的現(xiàn)象問題，并從中得出經(jīng)驗或教訓(xùn)。這類題目解題的關(guān)鍵是要明白啟示。概括來講啟示是已有體驗的對未來的體會。啟示總是基于已有事實而產(chǎn)生的，離開了已經(jīng)發(fā)生的事實，啟示就是無源之水，無本之木，也就無所謂啟示了。簡而言之啟示就是：從成功中找經(jīng)驗；從失敗中吸取教訓(xùn)。因為已有的事實往往可以分為兩種，一種是正面的經(jīng)驗，另一種則是的教訓(xùn)。因此，回答啟示類題目的第一步就是概括材料所涉及特定事實的經(jīng)驗和教訓(xùn)。需要強(qiáng)調(diào)的是，僅僅找出經(jīng)驗和教訓(xùn)是不夠的，因為啟示是基于未來的，所以必須要用對策的表達(dá)方式表達(dá)出來

2、。在概括出經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，啟示類題目還必須體現(xiàn)分析題“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的基本要求，要求考生能夠用簡短的語言揭示啟示的實質(zhì)。 （一）常見形式：該題型的主要提問形式有：“受到哪些啟示”、“提供了哪些啟示”、“應(yīng)從中吸取哪些教訓(xùn)”、“對做好工作有哪些啟示”。（二）舉例：1 、 2010 年國考 省 部級申 論 （以下 材 料節(jié)選 自 申論批 改 系統(tǒng)題 庫.com/pr.html）“給定材料 3”介紹了密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流域出現(xiàn)的生態(tài)以及各國的治理舉措。請對這些材料進(jìn)行歸納，并說明我國治理可以從中受到哪些啟示。(20分) 要求：內(nèi)容具體，表述清晰，不超過 300 字。2、2009 年

3、 913 聯(lián)考申論試分析“給定資料 6-9”對加快我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)提供了哪些重要啟示。(15 分) 要求：觀點明確，分析恰當(dāng)，條理清楚，不超過 350 字。3、2010 年 918 聯(lián)考申論結(jié)合“給定資料 10 東梁煤礦被低價轉(zhuǎn)讓”這一事例，煤炭資源整合應(yīng)從中吸取哪二、如何在題目中判斷啟示性分析些教訓(xùn)？(25 分) 要求：概括準(zhǔn)確，條理清楚，具有針對性。300 字以內(nèi)。4、2013 年國考地市級申論如何做好基層文化建設(shè)工作，直接關(guān)系到中華民族傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚，請你談?wù)劇敖o定資料 13”對做好這方面工作有哪些啟示。(20 分) 要求：緊扣“給定資料”，條理清楚。不超過 300 字。（

4、三）要求：1、條理清楚就是要求考生在提煉要點和歸納整合的過程中要做到分層合理，邏輯清楚，不能堆砌要點，亂寫一氣。2、觀點明確就是要求考生旗幟鮮明的闡述出支持什么，什么，不能“騎墻”，使得觀點模棱兩可。3、分析恰當(dāng)需要考生找準(zhǔn)、找全分析對象，結(jié)合材料中的觀點材料進(jìn)行總結(jié)闡述。4、緊扣給定材料顧名思義，所有題目的作答都離不開材料，每一個要點的作答都需要符合材料，符合邏輯。三、啟示類題目的作答思路分析啟示類題目實質(zhì)上是概括與分析的結(jié)合。具體而言，解答啟示類題型首先需要概括出特定事實，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析經(jīng)驗或教訓(xùn)的實質(zhì)。啟示類分析題的實質(zhì)是概括題和對策題的結(jié)合。但題型的能力又是綜合分析能力，所以把這

5、類型題目一般劃歸為分析題。啟示類題目一般是通過列舉特定的案例來談對解決某一問題帶來何種啟示。國考題視野相對較廣，一般會選擇西方國家的一些好的或者不好的做法。然后讓考生分析這些案例，談?wù)剬ξ覈臣虑閬淼膯⑹?。省考題視野相對國考小，因此經(jīng)常會考一些國內(nèi)的案例、事件。不管是國內(nèi)的案例、還是國外的案例，其作答思路都是一致的，都是要避免不好的方面，學(xué)習(xí)好的一面。因此，材料中的信息就可以概括為兩個方面：一是不好的教訓(xùn);二是好的經(jīng)驗。對于材料中錯誤的做法，要予以糾正，從相反做法的方面回答。而對于材料中正確的做法，要積極學(xué)習(xí)，借鑒成功的經(jīng)驗來指導(dǎo)日后的工作。啟示的答題方法是：“給定材料反映的總的原則是X,具

6、體內(nèi)容如下：第一，第二，第三等。”注意要對材料中的信息點進(jìn)行概括、歸納，逐條作答。另外，考生需要格外注意，并不是材料中所有的措施都可以拿來作為要點。尤其是西方國家的經(jīng)驗，要因地制宜地結(jié)合我國國情來分析，通過歸納整合要轉(zhuǎn)換成符合國情、可實施、可操作的措施。最后，考生在作答啟示類題型的過程中還需要注意一下兩方面的關(guān)系。一方面要注意現(xiàn)象與本質(zhì)之間的關(guān)系。通常情況下，申論材料反映出來的只是一個個的表面現(xiàn)象，這就需要去分析離散的各材料之間的關(guān)系。在提煉出要點，進(jìn)行歸納整合的時候不能把目光僅僅停留在現(xiàn)象層面，真正的都是隱藏現(xiàn)象背后的本質(zhì)。只有深入挖掘出事情的本質(zhì)，才能得到有深度的啟示。另一方面注意整體與部

7、分之間的關(guān)系。申論材料反映的一般是某時某地的某一個具體事件，但是這一事件并不是一個孤立的事件，我們應(yīng)當(dāng)透過這個看到這一事件在全局中所起到的積極意義。這才是啟示類題目需要的重點。 四、模擬練習(xí)（一）、模擬材料作為世界主要產(chǎn)煤大國之一，煤礦業(yè)也曾經(jīng)歷過安全事故頻發(fā)的階段。世紀(jì)后期到世紀(jì)初期，由于生產(chǎn)技術(shù)和管理都比較，煤礦處于安全事故多發(fā)期。年，煤礦事故人數(shù)達(dá)人，創(chuàng)下歷史最高，其中西弗吉尼亞州一個煤礦發(fā)生瓦斯事故造成人。為此，制定了多部法律，安全標(biāo)準(zhǔn)越來越高。年 弗吉尼亞州的一個煤礦發(fā)生瓦斯事故，造成人。簽署并頒布實施。年，對礦業(yè)安全和衛(wèi)生法進(jìn)行修訂，增加了金屬和非金屬礦山安全內(nèi)容，并建立了獨立的安

8、全監(jiān)察部門礦山安全和衛(wèi)生署，由勞工部助理部長任，對所有礦業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行全面和嚴(yán)格的監(jiān)察。礦山安全和衛(wèi)生署為機(jī)構(gòu)，與各州、縣沒有從屬關(guān)系，因而從機(jī)制上防止了檢查與礦主、地方形成利益同盟。礦業(yè)安全和衛(wèi)生定，煤礦安全監(jiān)察員與煤礦無任何隸屬關(guān)系，他們必須具備煤礦工程師的資格，每年到安全培訓(xùn)學(xué)院輪訓(xùn)一周。任何煤礦發(fā)生人以上的事故，當(dāng)?shù)卮撕?，迅速制定了新的礦業(yè)安全和衛(wèi)生法，于由總統(tǒng)的及州安全監(jiān)察員不得參與該事故的與處理，而必須由從外地調(diào)派安全監(jiān)察員進(jìn)行事故。此外，可能引起傷亡事故和危害礦工健康的嚴(yán)重行為責(zé)任人，將被刑事責(zé)任。作為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，其安全生產(chǎn)在世界上處于較高的水平。世紀(jì)年代以后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、工業(yè)

9、化水平的提高，的安全生產(chǎn)問題凸顯，工傷事故人數(shù)劇增。年，工傷事故人數(shù)達(dá)到了歷史最高的人。為加強(qiáng)安全生產(chǎn)和減少傷亡事故，制定了勞動安全衛(wèi)生法、礦山安全法等一系列，建立健全了安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察機(jī)制，形成了安全生產(chǎn)信息管理系統(tǒng)，實施了安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察計劃，加強(qiáng)了監(jiān)察員隊伍建設(shè)。由于法律完善、機(jī)制健全、措施得當(dāng)、各方重視，安全生產(chǎn)事故起數(shù)基本得到有效控制，工傷人數(shù)逐年下降。在安全生產(chǎn)方面實行到基層的垂直管理體制，即（國家）、地方（都道府縣）、基層（監(jiān)督署）三級監(jiān)督管理體制。在這種體制下，能夠集中力量制定法律、政策并對地方機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和指導(dǎo)；地方機(jī)構(gòu)能夠集中力量制定監(jiān)督指導(dǎo)方針和年度監(jiān)督監(jiān)察計劃，對基層監(jiān)

10、督署進(jìn)行管理指導(dǎo)，向進(jìn)行匯報；基層監(jiān)督署可以集中力量對所轄企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，向地方機(jī)構(gòu)進(jìn)行匯報。充分發(fā)揮了、地方、基層的優(yōu)勢，使在各司其職的同時又保持了良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，有力地推進(jìn)了安全生產(chǎn)狀況的好轉(zhuǎn)。澳大利亞總量不大，非常關(guān)注每年的職業(yè)健康安全事故，高度重視職業(yè)健康安全管理，并賦予了勞保局相當(dāng)?shù)臋?quán)限，特別是其煤炭安全管理水平在全世界具有領(lǐng)先水平。澳大利亞注重健康安全的宣傳實效。澳大利亞國民整體意識較強(qiáng)，素質(zhì)較高。很少在車站等密集場所地進(jìn)行規(guī)模宏大的安全宣傳，他們不圖轟轟烈烈的宣傳形式，不圖規(guī)模宏大的場面，最常用的方式是直接向雇主和工人進(jìn)行面對面宣傳，在公共場所反復(fù)張貼關(guān)鍵語，告知國民可能

11、會受到處罰，甚至被，違規(guī)者可能承擔(dān)損失，直至終生殘疾、失去生命等。澳大利亞的宣傳，正是靠這種日常潛移默化達(dá)到預(yù)期的效果，全民安全意識在潛移默化中得到了提高，建立在這種背景下的公司安全文化也就理所當(dāng)然得到了廣泛弘揚。而我國的安全宣傳，過多地強(qiáng)調(diào)形式、突出、注重場面、追求盛大，以至于忽視了全民意識和整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高的現(xiàn)實，使得宣傳活動缺乏廣泛性可參與性，導(dǎo)致最終效果并不夠明顯。給定資料集中介紹了國外安全生產(chǎn)管理的成功做法，總結(jié)這些做法，并分析可以為提供哪些啟示？(30 分)要求：內(nèi)容確切、全面，分析恰當(dāng)、合理，語言流暢、簡潔；不超過 400 字。（二）、作答要想作答好本題，首先需要認(rèn)真審題，

12、題目都沒有審清楚，最終的將南轅北轍，答的基礎(chǔ)上，得出具體的啟示。本題就是通過對國外經(jīng)驗的總結(jié)得出適合本國的啟示，在提煉各的過程中考生需這就需要去分析離散的各材料之間的關(guān)系。通過對表象的分析、整合、加工，得到適合本國國情的啟示。這就需要考生透過現(xiàn)象看清本質(zhì)。另外，考生需要注意啟示的來源主要包括兩個方面，即借鑒經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，不管是何成功經(jīng)驗、案例教訓(xùn)以及案例中既有成功經(jīng)驗，也有失敗教訓(xùn)。本題就僅僅了各況下要注意不能偏廢其一。最后，考生還需要注意題目的要求：內(nèi)容確切、全面，分析恰當(dāng)、合理，語言流暢、簡潔。這需要考生在提煉要點，整合加工要點的過程中需要明確的表明觀點，準(zhǔn)確各國的經(jīng)驗，和得到的啟示。不

13、能，答非所問。在閱讀材料過程中需要考生找準(zhǔn)、找全分避免不必要的失分。具體的作答思路如下：從和的產(chǎn)生的積極作用可以得出啟示：安全生產(chǎn)相關(guān)的法律，提高安全標(biāo)準(zhǔn)和處罰標(biāo)準(zhǔn)，減少事故發(fā)生的可能。從和設(shè)立的管理部門以及其方式可以得到啟示 安全生產(chǎn)相關(guān)的法律，提高安全標(biāo)準(zhǔn)和處罰標(biāo)準(zhǔn)，減少事故發(fā)生的可能。從澳大利亞采取措施中可以得到轉(zhuǎn)變宣傳思路，注重宣傳實效，切實提高工人的安全意內(nèi)完成作答，否則超出的部分將視為無效作答。這是作答技術(shù)上的要求，需要考生引起重視，適合本國國情的經(jīng)驗不能作為啟示適用。在語言上要盡量作到簡練，沒有語病。在 400 字析對象，結(jié)合材料中的觀點材料進(jìn)行總結(jié)闡述。合理就需要考生結(jié)合本國國

14、情有所取舍，不國的成功經(jīng)驗，供考生總結(jié)出適合本國的啟示?？忌谟龅绞〉慕逃?xùn)或者二者兼有之的情種，啟示對策唯一來源于指定的案例事件中。材料中的案例也一般被分為三種情況：案例的要注意現(xiàn)象與本質(zhì)之間的關(guān)系。申論材料反映出來的只是各國的具體情況，可以歸為表象，經(jīng)驗或教訓(xùn)的實質(zhì)。本題就需要考生首先總結(jié)出國外安全生產(chǎn)管理的成功做法，在這些做法分析的結(jié)合。具體而言，解答啟示類題型首先需要概括出特定事實，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析借鑒經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)等”的字眼均為啟示對策題。如前文所述，啟示類題目實質(zhì)上是概括與非所問。就本題來說，提問方式比較傳統(tǒng)，通過審題不難發(fā)現(xiàn)，帶有“啟示、啟發(fā)、啟迪、識，營造安全的生產(chǎn)氛圍這一

15、啟示。專項能力突破之綜合分析題庫（三）、參考國外安全生產(chǎn)管理的成功做法如下：.com/topic-search-type-zxfl-tid-3-p-1.html。制定多部法律，并對法律進(jìn)行修訂，提高安全標(biāo)準(zhǔn)；建立獨立的安全門，進(jìn)行全面和嚴(yán)格的監(jiān)察；對可能引起傷亡事故和危害工人健康的嚴(yán)重行為責(zé)任人，刑事責(zé)任。制定了一系列；加強(qiáng)生產(chǎn)雙重管理，形成安全生產(chǎn)信息管理系統(tǒng)，實施安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察計劃；實行從到基層的垂直管理體制，在充分發(fā)揮優(yōu)勢的同時，又保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。澳大利亞關(guān)注健康安全事故，高度重視職業(yè)健康安全管理，賦予勞動局相當(dāng)?shù)臋?quán)限；注重安全的宣傳實效，推行潛移默化的宣傳，切實提高公民的安全意識。國外的這