![社會調(diào)查報告模板8篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc22/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc221.gif)
![社會調(diào)查報告模板8篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc22/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc222.gif)
![社會調(diào)查報告模板8篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc22/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc223.gif)
![社會調(diào)查報告模板8篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc22/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc224.gif)
![社會調(diào)查報告模板8篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc22/a9db685eb35f9a58bee69b26e1b5bc225.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、社會調(diào)查報告模板8篇社會調(diào)查報告篇1轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾 蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學 生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投 身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立 服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學 生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓 我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了 我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中 開拓了視野,增長了才干
2、,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的 歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的 人生價值得到了表達,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在 實踐中得到許多的感悟!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會 上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了 才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己 的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握 了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就 學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這
3、次社會實 在個別方面也存在著一定的問題,主要存在以下幾點:(一)教師不夠嚴謹該校局部教師放松了教學管理工作,對學生的學習情況催促得不夠嚴 謹。使得學生放松了學習,對學習沒有緊迫感,缺乏競爭意識,這也造成教 學質(zhì)量下降。(二)教師隊伍不穩(wěn)定由于該校教師的調(diào)動性大,導致教學工作缺乏穩(wěn)定性。教師之間缺乏凝 聚力、向心力,對學生的教育缺乏長遠規(guī)劃,使學生對教師沒有習慣性,特 別是小學階段學生不是一時就能適應。(三)教學方法單一該校的教學方法比擬單一,課堂氣氛不夠活躍,導致學生上課時精力不 夠集中,不能更好地掌握堂上知識。第二課堂活動和文娛活動開展得不夠多, 未能更好地激發(fā)學生的積極性,沒有充分利用好學
4、生的課余時間。三、今后的設想和建議小學教育是基礎教育,提高義務教育水平是一項重要工作,是全面貫徹 教育方針,扎實推進素質(zhì)教育的關鍵,為了提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)適應新世紀 要求的教學素質(zhì),根據(jù)市提出的:“重點加強小學教育教學管理,提高教學 素質(zhì),建立并不斷完善教學選題監(jiān)測制度”的要求。筆者針對以上某某小學 所存在的幾點問題,結合今年全市教育系統(tǒng)“校風、教風、學風建設等”活 動精神,認為要加強某某小學的管理,切實提高教學質(zhì)量,應重點抓好以下 幾點:(一)提高認識、不斷強化質(zhì)量意識某某小學的教學質(zhì)量不高,一方面容易導致學生留級,浪費義務資源, 阻礙全面推進素質(zhì)教育;另一方面不合格的小學生畢業(yè)進入中學以后
5、因?qū)W習 有困難極易中途輟學,影響初中的教學質(zhì)量,普通九年義務教育的鞏固和提|Wj O(二)多種形式并舉,提高某某小學教師隊伍的整體素質(zhì)該校要把提高教師素質(zhì)作為提高小學教學質(zhì)量的戰(zhàn)略重點,緊密結合基 礎教育課程改革,以轉(zhuǎn)變教育觀念、提高職業(yè)道德和教育界水平為標準,認 真落實教師隊伍,積極探索和建立新形勢下的激勵機制,健全和完善考核制 度,堅持“能者上,庸者下”的原那么,依法辭退教學水平低,不能履行職責 的教師。(三)注重實效、健全教學管理制度建立健全學校管理制度是提高教學質(zhì)量的基本工作,某某小學必須以黨 的方針、政策以及有關法律法規(guī),條件為依據(jù),按照小學常規(guī)管理基本要 求,認真規(guī)定和完善學校的各
6、種規(guī)章制度,確保學校的教育工作規(guī)范有效 地進行,當前要著重抓好以下幾方面制度建設:1、要嚴格執(zhí)行請示報告制 度;2、要嚴格執(zhí)行作息時間和師生考勤制度;3、要建立教師學習,培訓制 度;4、要健全聽課制度;5、要建立教研、教改成果檢查、評比、交流制度。(四)綜合評價、開展教學質(zhì)量監(jiān)測小學教育質(zhì)量監(jiān)測的科目主要是語文、數(shù)學,內(nèi)容為教學大綱規(guī)定的, 教學內(nèi)容主要考勤查學生的合格率,一律采用等級制度評分方法,取消百分 制結果報縣級教育主管部門。(五)加強領導、明確責任、強化職能作用加強學校管理,提高某某小學的教學質(zhì)量,是各級教育行政部門,教研 部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的共同任務。要明確責任,實行領導負責制,加
7、強鄉(xiāng)鎮(zhèn) 中心要親自抓好小學教學質(zhì)量管理,是提高某某小學教學質(zhì)量的有效途徑。止匕外,要對某某小學實施嚴謹?shù)挠⒄Z教育:首先,要充分認識英語入門 的重要性,緊迫性;其次,實施英語教育是三個面向的重大措施;再次, 要抓緊制訂開課規(guī)劃;最后,必須認真研究教學策略。社會調(diào)查報告篇5(一)實踐目的:1、提高自己能力中國的經(jīng)濟飛速開展,又加入了世界貿(mào)易組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化, 每天都有新的東西在不斷涌現(xiàn)出來,我們在擁有了越來越多的機會的同時, 也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識有可能在今天就已經(jīng)不適用而被淘 汰掉了。中國的經(jīng)濟越和國外的接軌,對于人才的需求量和要求就都會越來 越高,我們不只要學好學校里所學
8、到的知識,還要不斷從生活中、實踐中得 到其他知識,不斷地在各方面完善自己,武裝自己,才能在競爭中突出自己, 表現(xiàn)自己。2、增加經(jīng)驗步入大學之后,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校 園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?現(xiàn)在畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入 社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后就業(yè)時有一定的 基礎。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展 自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉 和提高自己的能力,以便在以后
9、畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活 和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但 我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生終歸 還是保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等, 關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以,在這個暑假期間,我 也開始嘗試著進入社會,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。經(jīng)過親戚的介紹,我進了一 家旅行社,開始了我的暑期社會實踐一一在辦公室?guī)椭鲂┬∈?。(二)實踐內(nèi)容:在旅行社辦公室實踐的這段時間內(nèi),我?guī)椭?,做記錄,分類整理 文件,打印、復印資料,做數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理,開發(fā)票等等在我能力范圍之內(nèi)的 事情,感受著工
10、作的氣氛,這些都是在學校里無法感受到的。而且,很多時 候,我要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔、清掃的工作。在學校 里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人 會告訴你這些,你必須自覺地去做,要學會多做事少說話,特別是少說閑話, 而且要盡自己的努力把事情做好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取 得更高的成績而努力。而這里,是工作的地方,每個人都會為了獲得更多的 報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習 別人先進的地方,改善自己缺乏之處,也要從別人那里學到做人的道理和原 那么
11、,以完善自己,提高自己的能力!(三)調(diào)查情況1、前言:炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學校早已放假。有許多學生,為了過一 個有意義并且充滿美好回憶的暑假,紛紛去到各處名勝之地游覽觀光,以充 實自己的知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。自從新的休假制度形成 以來,春節(jié)、“五一”、“十一”等假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人 民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”, 接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了旅游業(yè)及鐵 道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關行業(yè)的開展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需, 增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們 生活
12、水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎 和關注。假日旅游帶動假日經(jīng)濟大開展。2、旅游帶動經(jīng)濟開展主要表現(xiàn)在:(1)假日旅游帶動旅游業(yè)的開展。暑假期間全國旅游景區(qū)景點所接待的中外游客不計其數(shù),旅游收入明顯 增加。各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意 紅火,各地賓館飯店頻頻告急。(2)假日旅游帶動民航交通業(yè)的開展。據(jù)測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以到達70%以上,鐵路、 民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。(3)假日旅游帶動零售業(yè)的開展。假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習 慣。因此,假日商場的火爆可以說是
13、假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表 現(xiàn)。(4)假日旅游帶動餐飲的開展。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點,出 現(xiàn)人流如潮、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。 而且,游人在飲食過程中,還可領略全省各地的飲食文化。(5)假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)的開展。假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸向休閑 娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設施和娛樂活動,體驗其中的 知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂 主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿 望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游
14、,在外出旅游的人群中,百分 之六十四點八參與人休閑娛樂。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休 閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、 網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金融業(yè)、網(wǎng)絡電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的開展。3、假日旅游存在問題:雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關聯(lián)性強,因此,假日 旅游還存在以下幾個方面的問題:(1)各企業(yè)單位通知放假時間太遲;(2)旅游者及旅行社辦團出行受到旅游交通的制約;(3)熱點旅游區(qū)住宿床位供不應求;(4)個別宣傳媒體誤導消費者。(四)收獲:1、重視實踐,明白實踐的重要性在這次實踐
15、中,我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面 的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可 能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的 問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么 簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了 嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的 一個局部,這是不可否認的事實。2、理論知識不可或缺但是也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消 化,有平時作業(yè)作補充,比一局部人具有更高的起點,有了更多的知識層面 去應付各種工作上的問題,作
16、為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注 意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我將不再是一名大學 生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵 是遠遠不夠的,以后的人生旅途還很漫長,現(xiàn)在就要要鍛煉自己,努力成為 一名合格的、對社會有用的人才。3、理論實踐相結合雖然在實踐中我只是負責比擬簡單的局部,但能把自己在學校學到的知 識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講, 理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在 公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校
17、數(shù)字錯了改一改就可以交上去, 但在工作中,一個小環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。 在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式,翻譯一下單詞,讀懂一篇 就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不 可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校 里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這 關乎公司的利益。4、虛心接受他人的意見和批評在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備 下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明 白,別人批評你或是你給他人提出意見或者建議時,一定要心平
18、氣和,這樣 才能表示你能虛心接受別人的批評,表示你的誠心。雖然被批評讓人心里很難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評,已認識到自己不對 的地方。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那 里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們應該牢牢記住的。5、處理好同事間的人際關系我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往 中,我能看到自身的價值,能把自己放在一個正確的位置上來與人交朋友。 人往往是很執(zhí)著的,可是如果你注重耕耘多于注重收獲,那么你一定會交到 很多朋友。對待朋友,不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情, 要知道給予比獲得更令人開心。你只是別人生命中的
19、一小局部,這注定了你 給予別人的有限性,你又怎么能要求別人無限付出呢?不管做什么事情,都 要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心 別人、支持別人。6、正確看待工作中的不愉快之事打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的特 別之處吧。我不知道多少已經(jīng)步入社會的人有過這種感覺,但對我來說,這 次的社會實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶和珍藏的。(五)感想現(xiàn)在想來,二十多天將近一個月的社會實踐工作生活,我收獲還是蠻大 的。我所學到的工作的、生活的道理,是我在學校里學不到也無法體會的, 這也算是我的一分財富。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲
20、憊,但當每 天的工作得到周圍很多工作人員的贊賞時,我很開心,也多了些經(jīng)驗,多了 些自信。同時也感覺自己成熟了好多,懂事了許多。在校期間身邊都是同學、 老師、朋友,雖然可以在學習方面互相學習互相進步,但卻無處好好體會工 作上的競爭氣氛。這次的社會實踐調(diào)查讓我在課余之時了解了更多的就業(yè)知識,掌握了更 多就業(yè)信息,我還還學會了注重組織及與同事之間的關系,與此同時還鍛煉 了自己的膽識,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心,沒 有敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣。社會調(diào)查報告篇6春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日,貼春聯(lián),放鞭炮,給孩子壓 歲錢等成為了家家戶戶必不可少的習俗,每年一家人圍在一起吃團圓飯也
21、成 了固定的傳統(tǒng)。一向喜歡熱熱鬧鬧,紅紅火火的家鄉(xiāng)人民會選擇怎樣的方式 過大年呢?他們的年夜飯在哪兒吃?大人們的消費投向在哪里?孩子們的消費 方式又有哪些不同?于是,圍繞上述幾個問題,我就小區(qū)的春節(jié)消費狀況進 行了一次調(diào)查:一、年夜飯在哪兒吃?關于今年的年夜飯,70%的被采訪者表示要在家里吃,30%的被采訪者表 示會選擇在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,22%的消費 者預計消費在1000元,12%的消費者預計消費在3000元,有10%的消費者 稱,他們的預計消費在30005000元,有8%的消費者打算花費5000元以上。踐中掌握了很多東西
22、,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系 這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作 中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設 法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和 社會所淘汰。俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有 自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只 要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去 解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算 父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!學校是一個小社會,我們不再是象
23、 牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社 會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導 我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們 發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們 學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,表達大學 生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷 拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了 解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實 踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的開展貢獻力量為社會創(chuàng)造
24、了新的財富。一切認識都 于實踐。實踐是認識的 說明了親身實踐的 必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的開展不斷促這說明了人民生活水平在提高,消費觀念改變的同時,已經(jīng)逐步養(yǎng)成了節(jié)約 的習慣,不再刻意追求天價帶來的那份虛榮,而是選擇過一個富裕而不浪 費的春節(jié)。二、大人們的消費投向在哪里?在調(diào)查中,大人們的消費投向可謂五花八門。在這其中,送禮以微弱票 數(shù)勝出,其次是餐飲,購置衣服,旅游,文化娛樂等。親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。調(diào)查發(fā)現(xiàn),過年的人情消費最多 超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金, 給孩子的壓歲錢等。俗話說得好:今朝有酒今朝醉,71%
25、的被采訪者表示 春節(jié)送禮會選擇白酒,而白酒作為饋贈親朋好友的禮品,平均送禮金額中也 是白酒最高。23%的被采訪者表示會選擇一些保健品送給親友,還有極少數(shù) 的人表示會選擇其它有意義或?qū)Ψ秸嬲枰亩Y品。一位丁先生說:過年 嘛,親戚朋友之間難免要互相走動,現(xiàn)在大家的生活水平都高了,送禮也講 究檔次,送低檔的東西面子上說不過去。其實,春節(jié)人情消費的增加只是 一個縮影,不僅是春節(jié),就是平時,人情類的消費也占了人們消費中的很大 一局部,成為一項很主要的消費。隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費水平的不斷 提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費的增加 也成為很多人的沉重負擔,尤其是對于普通的工
26、薪階層。一位去年春節(jié)期間 人情類消費到達4000多元的張先生就無奈地表示這樣下去實在吃不消。俗話說民以食為天,對很多人來說,春節(jié)活動基本上圍繞吃進行。那 么,居民們春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?據(jù)我調(diào)查,大局部居民 一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元。鄰居林叔叔 跟我說:我家買了 3000多元的食品,裝了滿滿三輛手推車,我兒子還吵著 說不夠呢。在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家 必備的:各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。除了葡萄酒所占花銷比 較大,其余各項基本在三四十元左右。止匕外,餐飲消費也是一大消費支出之 一。對多數(shù)人來說,春節(jié)期間走親
27、串友是常情,既是如此,就免不了要吃吃 喝喝,我從家附近的一些酒店了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早 20天前甚至更早就被預定一空。在酒店消費的居民大多是圖個方便,不愿親 自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設宴招待親友的。小區(qū)的一 位王女士說:過年不就圖個吃飽喝飽嘛,還是在家里吃比擬實在。春節(jié)本就是個辭舊迎新的日子,因而大局部人選擇春節(jié)期間購物添置新 衣,對小孩子們來說,穿著新衣服、新鞋子在伙伴們面前炫耀別提有多得意 了。一位剛剛放假的孫女士告訴我,她們這些職業(yè)女性平時因為工作忙,根 本沒時間購物逛街,而這正好提供了她們休閑放松的平臺。而那些平時在家 操持家務的家庭主婦此刻也終于得
28、以休息,相約幾位閨蜜一起為自己、愛人、 孩子購買新衣服,一位整日圍著老公孩子轉(zhuǎn)的阿姨提到這兒時露出了幸福的 笑容:平時從早到晚都忙著做家務,哪有時間打扮自己,現(xiàn)在春節(jié)到了, 自己也可以好好放松,休息一下了。相對于十一、元旦等節(jié)假日,春節(jié)是最受居民關注的一個節(jié)日。在被 采訪者中,85%的人認為,春節(jié)是一年當中最重要,最特別的日子,對他們 來說,與一家人聚在一起吃團圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會是他們最大的滿足。54%的被采訪者表示要在家度過春節(jié),16%的被采訪者表示會攜帶家人去外面旅 游,27%的被采訪者表示會在春節(jié)期間走親訪友,也有3%的被采訪者表示會 以知識充電或健身的方式度過春節(jié)。隨著改革開放的進一
29、步開展,國民經(jīng)濟 的開展,人民生活水平的提高,在春節(jié)期間外出旅游業(yè)成為大局部人的選擇。 一位陸先生說:每年春節(jié)帶著家人出去旅游是一件非常愜意的事情。調(diào)查 顯示,在旅游形式上,58%的人選擇隨團出游,42%的人選擇自助旅游。在地 點上,廣東、廈門、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城 市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待 春節(jié)的態(tài)度上,有65%的人認為現(xiàn)在春節(jié)年味太淡,缺少傳統(tǒng)文化,希望能 過一個傳統(tǒng)型的春節(jié),17%的人認為現(xiàn)在的春節(jié)簡單輕松,比傳統(tǒng)春節(jié)要好, 另有18%的人認為現(xiàn)在的春節(jié)和
30、五一十一長假沒什么兩樣。為了豐富小 區(qū)居民的生活,小區(qū)舉辦了一次寫春聯(lián)比賽,居民們無論男女老少都踴躍參 加,這次活動不僅使這個春節(jié)變得年味濃濃,對于小孩子來說也讓他們真正 了解的春節(jié)的傳統(tǒng)。三、孩子們的消費方式有什么不同?隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,這些 交到孩子手里的錢,是怎樣花的呢?我對小區(qū)的一些孩子們做了調(diào)查。調(diào)查 發(fā)現(xiàn),近八成的孩子的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低于500元 的在少數(shù),還有極少數(shù)的孩子壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用 于以下幾個方面:與朋友逛街購物,去公園玩或參觀博物館,買游戲卡,去 網(wǎng)吧,買圖書,購買文具用品,請同學
31、吃飯等,當然,也有極少數(shù)選擇存一 局部錢。調(diào)查中,很少有人提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭。由此 可看出,家長平時對孩子在這方面的教育還是有所欠缺。通過本次社會實踐調(diào)查,讓我有了特別深刻的感觸,一方面,隨著我國 綜合國力的增強,經(jīng)濟水平的提高,人民生活條件的進步,無論是在消費檔 次還是消費水平上,春節(jié)消費狀況一直呈不斷進步趨勢,這次活動不僅豐富 了我的經(jīng)驗和生活,也增進了我與鄰里鄉(xiāng)親的感情,其實與他們雖然同住在 一個小區(qū),所謂抬頭不見低頭見,但真正交流的機會很少,通常都只是匆匆 而過,這次活動讓我明白了溝通是翻開彼此心門的一把鑰匙。另一方面,雖然在這假期我并沒有在專業(yè)知識,專業(yè)技能上有所提
32、升, 但我卻學會了很多在書本上學不到的東西,而這些是必須通過親身經(jīng)歷才會 明白其中的苦與樂,正如古語所說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在 今后我也會更積極地參加社會實踐,不斷地磨練自己,提升自我,為將來步 入社會做好充足的準備。社會調(diào)查報告篇7自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完 的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還 在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知 識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自 己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟 形勢的變化,并且能夠
33、在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了 我這個假期的社會實踐,走進市休閑餐廳。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自 己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應 該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的 實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不 同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。 我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知 識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學
34、生,我問他們?yōu)?什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都 有我這種不知名遭遇吧。我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相 信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘至下午 2點再從下午的4點至晚上8點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒 有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接 觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一 些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說 今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必 須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,
35、一件工作的效率就會得到別 人不同的評價。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個 學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了 獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就 要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能 力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份 純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進 企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我 從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題 是,學生的實際操作能力與在校理
36、論學習有一定的差距。在這次實踐中,這 一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面 俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知 識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公 式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么 書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師 是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個局部,這 是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了 有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有 了更多的知識層面去應
37、付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應 該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就 意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我 已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。 只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成 為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的 人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社 會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更 好地為社會服務。社會調(diào)查報告篇8小隊簡介在此次
38、社會實踐活動中,本小隊注意文明禮儀,組織籌劃有序,鍛煉了 個人的組織籌劃、與人交往等方面的能力,宣傳了新中國成立60周年來的 開展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就。調(diào)查目的、背景以鍛煉個人的組織籌劃、與人交往等方面的能力,了解并宣傳新中國成 立60周年來的開展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就,弘揚和 培育自己的名族精神和愛國情感。根據(jù)省建設廳對工程質(zhì)量監(jiān)督機構和人員的考核工作部署,我站認真組 織學習了云南省建設工程質(zhì)量監(jiān)督機構和人員考核暫行方法,明確考核內(nèi) 容,具體工作落實到人,通過積極認真的準備工作,我站順利通過了省建設 廳對我站的考核.問卷樣本工作中我刻苦學習業(yè)務知識,
39、在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒 店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為 客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的 各項業(yè)務技能?!绊瀲鴳c60周年,展時代新風氣”調(diào)查問卷1、制定第一個五年計劃的依據(jù)是(C)A共同綱領B國民經(jīng)濟已恢復C過渡時期總路線D中華人民共和國憲法2、以下表述符合我國第一個五年計劃基本精神的是(A)A優(yōu)先開展重工業(yè),奠定工業(yè)化的基礎B把與國計民生密切相關的輕工業(yè)放在首位C重點抓好農(nóng)業(yè),迅速提高人民的生活水平D以工商業(yè)為主,加快手工業(yè)的合作化3、社會主義制度在我國建立的標志是(D)A新中國的成立調(diào)查顯示,大多數(shù)大學生在
40、暑假期間都會上網(wǎng)。上網(wǎng)頻率一般以幾天上 一次網(wǎng)居多。上網(wǎng)的時間一般控制在2-5小時??葱侣?、查信息、收發(fā)郵件、 下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等為大學生進 行的常規(guī)上網(wǎng)任務。據(jù)有關資料顯示:前三者的比率較高,分別占到66%、 67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項或雙項者占24%, 76%的人 上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務。人均電子郵箱2. 46個,每周人均收 發(fā)郵件3. 34封。做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%o而在 調(diào)查的大學生中,男女生的上網(wǎng)情況又有所不同,以下是詳細數(shù)據(jù):B國民經(jīng)濟的恢復和開展C過渡時期總路線的制訂組內(nèi)交流活動中
41、,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我 們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑, 玩得不亦樂乎玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自 說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次 的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學。D社會主義改造的基本完成4、是我國第一部社會主義類型的憲法公布周年(D)A、 49B、 50C、 51D、 52在您知道的改革開放30年來所取得的偉大成就的方框前打鉤1 三峽工程2、青藏鐵路3、經(jīng)濟實現(xiàn)了持續(xù)快速增長,綜合國力進一步提高。4、初步建立了一個適應經(jīng)濟開展的市場經(jīng)濟體制我以“善
42、用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活” 為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會, 從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人 溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這 門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會 應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團 體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。 別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。5、火車第六次提速6、奧運場館建設數(shù)據(jù)分析工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換
43、取了自信和快 樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的 艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使 我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我 一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力 做好自己應該做的事。調(diào)查報告為了可以鍛煉個人的組織籌劃、與人交往等方面的能力,了解并宣傳新 中國成立60周年來的開展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就, 弘揚和培育自己的民族精神和愛國情感,我選擇了 “頌國慶60周年,展 時代新風氣社會實踐活動”。經(jīng)過這次活動,我不僅鍛煉了自己,知道了 有多少人關心國家大
44、事,同時,在制作調(diào)查問卷時,我自己也知道了許多新 知識。經(jīng)過這次活動,我了解了許多國家大事,看到了國家的快速開展,同 時,我也看到了在雪災、地震時全國的團結一致,眾志成城,使我更為自己 進人類認識能力的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)?解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就 不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實 踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具 有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立 性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用 到客觀
45、實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所 學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基 礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不 同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中 學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生 活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自 已,表現(xiàn)自己。一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承當過什么重要的工作, 但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不 到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層
46、人的感情,拉近了 我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步 明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育 的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加 激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐 中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的 的祖國而感到自豪。在這次活動中我學到了很多。我記得有這樣一句話:“不要問國家為你 做了什么,要問你為國家做了什么?!彼?,盡管我們的國家開展這么快, 國民生活越來越好,我們還是要努力為國家貢獻自己力所能及的一份力量, 為建設和諧社會出自己的一
47、份力。作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了 這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干 了三天。小結經(jīng)過這次活動,我發(fā)現(xiàn)大家對于新中國成立60周年來的開展歷程不是 特別了解,我們應該多了解國家大事,體諒國家領導工作的辛苦,這樣可以 培養(yǎng)我們的民族精神和愛國情感??闯删?,想變化,經(jīng)過這次社會實踐調(diào)查, 使得我們更有信心高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更有信心走中國特色社 會主義道路,更有信心履行好新世紀新階段我們的使命。知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。社會調(diào)查報告篇2三天的農(nóng)村實踐活動讓我們對于三農(nóng)問題有了初步的認識。在這幾天調(diào) 查研究的基
48、礎上,我思考總結,得出農(nóng)村開展現(xiàn)狀及存在問題的報告。第一局部:現(xiàn)狀特點珠江鎮(zhèn)五里村是一個當代農(nóng)村的典型。在五里村調(diào)查三天,我們從五里 村的開展現(xiàn)狀看到了我國當代農(nóng)村開展情況和存在的問題。我認為,當代農(nóng) 村的開展有以下幾個特點:一、生產(chǎn)結構有所調(diào)整。幾十年來,農(nóng)村的生產(chǎn)結構發(fā)生過屢次變化。 目前,以經(jīng)濟作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng) 戶中,大局部農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿 子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的 開展。二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程 度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的
49、規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機械化種 植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有 限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設備;但是我們了解到,在大型的農(nóng)場 中,大型機械的運用還是非常廣泛的。三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎教育顯著開展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直 接參與者,他們的素質(zhì)高低直接關系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)開展。五里村的馬飛是一位有名的棗子大王。他培育的超級大棗已到達世界領 先水平。這一切都是憑借對科學知識的鉆研精神,加上踏實的作風。他們都 是當代先進農(nóng)民的代表,他們是我國農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化開展的干將。而 普通農(nóng)民科學文化素質(zhì)的提高,那么是我國農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短 三天中,我
50、們接觸到許多當?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時,對一些現(xiàn)狀的分析 都比擬客觀和透徹,闡述了他們對于我國基層農(nóng)村政策的看法和意見。他們 的觀點充實了我們的調(diào)查報告。農(nóng)村基礎教育在政府的大力支持下,也有了顯著的開展。我們實踐基地 所在的行知小學就是當?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學,招收附近六個村子的農(nóng)民 孩子。學校經(jīng)過幾十年的開展,已經(jīng)成為一所設備先進、師資力量優(yōu)良的學 校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢,還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教 育資源。四、農(nóng)民經(jīng)濟收入增加及收入結構的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已 不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入。同時,由 于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動
51、力轉(zhuǎn)移到城市,為城市的建設出 力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結構,農(nóng)民的收入有了不同程度的增長。同時, 農(nóng)村勞動力也加快了城市的建設。以農(nóng)戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城 打工,他自己在農(nóng)閑時也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并 且,他們有了更多的機會接觸城市,也大大開拓了他們的視野。農(nóng)民收入結構的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪 的假設干農(nóng)戶中, 、電視的擁有率高達九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比擬普及,我們還能看到農(nóng)民從 腰間取下手機發(fā)短信。這一切說明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。五、先進的大型種植基地逐步興起。在五里村,
52、我們參觀了浦禾園果樹 基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個基地都是國家級的重點基地,許多先進 的品種、技術在這里進行試驗,然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進種植基地 的開展帶動了周邊相關農(nóng)業(yè)的開展,同時形成連鎖反響,提供了旅游、教育 等一系列資源,無形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國農(nóng)業(yè)向?qū)?業(yè)化、大型化開展的表現(xiàn)。第二局部:存在的問題農(nóng)村在迅速開展的同時,也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面。 由于調(diào)查程度有限,僅從幾個方面舉例說明。一、農(nóng)民權益保障問題。保障農(nóng)民權益是三農(nóng)問題中的重中之重,也是 我國政府十分重視的問題。然而事實上,侵犯農(nóng)民權益的事件太多。僅在五 里村,農(nóng)民普遍反映他們的權益受損。當?shù)毓S建設宿舍,征用農(nóng)民土地, 補償十分不合理,甚至使一些農(nóng)民覺得生活無依靠。而工廠在申報征用時, 竟稱農(nóng)民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對于這種現(xiàn) 狀,農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒有想到用法律手
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中圖版歷史七年級上冊第14課《兩漢科技與文化》聽課評課記錄
- 八年級政治下冊第五單元我是中國公民5.2《公民的權利和義務》活動探究型聽課評課記錄(粵教版)
- 七年級數(shù)學上冊第3章實數(shù)3.1平方根聽評課記錄(新版浙教版)
- 人教版道德與法治八年級下冊3.1《公民基本權利》聽課評課記錄
- 粵教版地理七年級下冊7.5《日本》聽課評課記錄2
- 教科版道德與法治九年級上冊第十課《走向小康》聽課評課記錄
- 冀教版數(shù)學九年級上冊26.4《解直角三角形的應用》聽評課記錄
- 人教版七年級數(shù)學下冊9.3.1《解一元一次不等式組》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學九年級下冊2.3《垂徑定理》聽評課記錄
- 人教版地理七年級下冊《第二節(jié) 東南亞》聽課評課記錄3
- 2024年浪潮入職測評題和答案
- 小班數(shù)學《整理牛奶柜》課件
- 皮膚感染的護理診斷與護理措施
- 中考語文真題雙向細目表
- 2024年江蘇省對口單招英語試卷及答案
- 藥品集采培訓課件
- 高中物理考試成績分析報告
- 動靜脈內(nèi)瘺血栓
- 部編版小學語文三年級上冊同步練習試題含答案(全冊)
- 血性胸水的護理課件
- 醫(yī)共體人財物管理系統(tǒng)需求說明
評論
0/150
提交評論