今天的汗水明天的碩果-王宏

1、今天的汗水，明天的碩果2012學年度工作總結(jié)土城小學 王 宏1991年，我開始踏入了三尺講臺，成為一名人民教師。從那時起滿懷對教育事業(yè)的真誠，帶著青春的無限激情，在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間從事教育工作已經(jīng)二十年了。在這半生的教育生活中嘗到了人生的酸甜苦辣. 工作中我沒有什么可歌可泣的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。為了學生，我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。一、把愛心獻給學生。教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)：“

2、人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。我領悟到，作為一名教師，“愛崗敬業(yè)” 是一名合格的人民教師的最基本要求。愛崗不僅僅是熱愛工作，更重要的是熱愛工作對象-學生，第一次走上講臺就下定決心：尊重學生，熱愛學生，不能以把師生關系弄韁了。工作經(jīng)驗使我明白，

3、熱愛學生才能教好學生，我愛學生，對那些平時所說的學困生，我更是加倍愛護。時刻把學生放在心上，有的學生沒吃飯，我會給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學生忘帶雨具，家長沒時間來接，我會把他們送回家。學生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學生的知心朋友。記得剛畢業(yè)的那幾年，每學期僅四十元的班主任津貼幾乎都“帖”給了學生。十幾年后，過去的差生遇到老師總是很有禮貌，對老師的態(tài)度比那時的優(yōu)生好得多。我體驗到付出是有回報的。二，把熱心獻給工作。從工作的第一天開始，我把做好工作作為自己畢生的追求，首先想到的是提高教學成績。山區(qū)的條件艱苦，教師待遇差，還是克服了，白天忙于教學，晚上還要在燈下寫教案，準備教具，近四年來

4、，我擔任過數(shù)學，品德，科學，英語，僅英語我制作了兩百多張圖片，一百多長硬紙短語卡片和近千張單詞卡片，以及其他相關的工藝制作十幾張，平時在工作中不斷更新增添，以滿足教學工作的需要，通過不斷的努力，我的英語水平也大幅度提升了，學生的學習興趣更濃厚了，雖然工作繁忙，我所擔任的英語學科成績由倒數(shù)逐步上升到全鎮(zhèn)同年級同學科中等以上水平。一點成績是微不足到的，學生的成績有待于進一步提高，但我認為不能急于求成，要嚴格遵循教育規(guī)律辦事，實施素質(zhì)教育難度很大，但不能違背教育規(guī)律。為此我采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結(jié)合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。英語教學中多給學

5、生講外國英雄故事，名人軼事等；在數(shù)學教學中多給學生介紹列舉國家發(fā)展建設中的新成就，新現(xiàn)象；音樂教學中盡量選擇愛祖國愛家鄉(xiāng)題材的內(nèi)容教給學生，時時融入思想情感教育，在激發(fā)學生學習興趣、提高學習成績的同時也培養(yǎng)道德品質(zhì)。目前我所擔任的幾個班的幾門學科，雖然成績不夠理想但學生的學習興趣還不錯，我的教育理念是不一定能使每個學生成才，但能使每個學生學會做人，具備一定的思想道德和人生觀，摒棄一些消極的思想觀念，為學生一生的成長做好鋪墊。多年的教學中，工作負擔一直重，任課超平均工作量外，還要負擔一些其他事務，最終都圓滿地完成了。 三、把信心留給自己。法國作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心

6、中有陽光。”我時常想，我們作教師的，每天教育學生，也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？也有名人說過，要給別人一碗水，自己要有一桶水。為此，我一直沒間斷學習，從九七年開始自學，二00三年取得法學?？茖W歷，每年堅持征訂業(yè)務雜志，不斷提高工作能力和知識水平，參加工作以來我曾征訂過近二十種業(yè)務雜志。在教學實踐中，除了讀一些教科研刊物以外，還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己，提高自身的業(yè)務能力。為適應新時期新教材，十年來年年參加上級組織的培訓活動，近幾年每年假期學習好幾次，曾兩次去武漢學習新教材的使用，受益匪淺。學習的不僅是書本知識，更重要的是與專家學者面對面交流，還與其他市縣教師交流學習，更了解到現(xiàn)代化大都市的教育情況，感到自己提升了許多。教師任重而道遠，而我只是千萬教師中最普通的一名，我想，用實際行動能夠證明一切。“路漫漫