外國語學(xué)校九年級(jí)物理第三次月考光學(xué)聲學(xué)復(fù)習(xí)試卷

1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào)（或?qū)W號(hào)） 密封線內(nèi)不得答題 外國語學(xué)校九年級(jí)物理第三次月考試卷一、選擇題（每小題1分，共20題）12345678910111213141516171819201、在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立縮小清晰的像. 則該凸透鏡的焦距可能為 【 】A10cm B15cm C20cm D30cm2、四幅圖中，表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是 【 】A 圖甲和圖丙 B 圖乙和圖丙 C圖甲和圖丁 D圖乙和圖丁3、物體A通過凸透鏡（透鏡未標(biāo)出）成像的示意圖。當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時(shí)，才能產(chǎn)生圖中所成的像A 【 】A.a點(diǎn) B.b

2、點(diǎn) C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)圖174、有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成。靠近眼睛的叫做目鏡，靠近被觀測物體的叫做物鏡，物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像，它相當(dāng)于一架 【 】A幻燈機(jī) B投影儀 C放大鏡 D照相機(jī)5、小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律” 的實(shí)驗(yàn)裝置圖。透鏡的焦距為15cm，要使蠟燭在光屏上成清晰的像，在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中，只移動(dòng)其中的一個(gè)，其余兩個(gè)不動(dòng)，下列措施中可行的是 【 】A光屏向左移動(dòng)B光屏向右移動(dòng)C蠟燭向左移動(dòng)D透鏡向右移動(dòng)6、所示是照相機(jī)的成像示意圖，以下說法中正確的是 【 】A.照相機(jī)使用的是凸透鏡B.照相機(jī)使用的是凹透鏡C.所成的像是正立、縮小的實(shí)像D.所成的像

3、是倒立、縮小的虛像7、四種情景中，屬于光的直線傳播的是 【 】B.透過放大鏡形成的像A.燈光照射下形成的影子C.看起來水沒那么深D.光亮勺子中形成的像看起來水沒那么深！水深危險(xiǎn)！8. 下列說法中正確的是 A只要物體振動(dòng)，就一定能聽到聲音 B固體、液體、氣體都能傳播聲音 C宇航員們在月球上也可以直接用口語交談 D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些9. 如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究A聲音能否在真空中傳播 B聲音產(chǎn)生的原因 C音調(diào)是否與頻率有關(guān) D聲音傳播是否需要時(shí)間10.為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為

4、能夠完成這個(gè)探究目的的是用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)的情況圖2答案：B11、魔術(shù)師表演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí)，先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火。當(dāng)他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說明 【 】A.魔術(shù)師有一種神奇的力量B.鼓面振動(dòng)發(fā)聲，聲波能傳遞能量C.聽到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲波D.鼓面振動(dòng)產(chǎn)生了電磁波12、人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)檫@兩種樂器的 【 】 A響度不同 B振幅不同 C音調(diào)不同 D音色不同13、如圖2所示的四種情形中，利用了超聲波的是 【 】14、湖北省隨州市出土了一套戰(zhàn)國時(shí)鑄造的編鐘。這套編鐘的制作材料一樣，

5、每個(gè)編鐘的厚薄和質(zhì)量有差異，樂師敲擊這套編鐘便可演奏出獨(dú)具特色的美妙音樂。這些編鐘在發(fā)聲時(shí)主要不同的是 【 】 A音色 B音調(diào) C響度 D無法判斷15、 “未見其人，先聞其聲”，就能判斷來的熟人是誰，主要是依據(jù)講話人的 【 】A.振幅B.音調(diào)C.響度D.音色16、近年來，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中，表示“禁止鳴笛”的是 【 】17、有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是 【 】A、電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B、超聲波不是由

6、物體振動(dòng)產(chǎn)生的C、超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D、超聲波能傳遞能量18、二胡是我國勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前， 演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的 【 】A響度 B音調(diào) C音色 D振幅19、關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是 【 】A.聲和電磁波都能傳遞信息且都能在真空中傳播B.住宅安裝雙層玻璃窗可以減小噪聲對(duì)室內(nèi)的影響C.“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，響度增大D.只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要一句是音調(diào)20、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 【 】A將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲B聲音在空氣中的傳播速度最大C物體振動(dòng)得越快，

7、發(fā)出的音調(diào)就越低D宇航員在月球上可以直接對(duì)話圖7二、填空題（23分）1、紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào)：2009年7月22日，我國將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀。能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的_傳播理論。如圖7所示，位于地球上A區(qū)域的人看到的是日_食，位于B區(qū)域的人看到的是日_食。2. 北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。這壯觀的場面由同步通訊衛(wèi)星通過 波傳遞到全國各地。3、2009年春晚的小品不差錢，贏得了全國觀眾的喜歡，小艷在現(xiàn)場聽到“小沈陽”的聲音靠 傳播過來的，“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊?相似.

8、 4、男女生合唱時(shí)，男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，則 的響度 大， 的音調(diào)高。5、小明正在收聽中央人民廣播電臺(tái)的每周一歌，歌唱家的歌聲通過 傳到收音機(jī)，這歌聲對(duì)正在專心做作業(yè)的小良來說是 (填“樂音”或“噪聲”)。小明的眼鏡臟了，拿到眼鏡店用超聲波進(jìn)行清洗，說明超聲波具有 。6、“南三聽濤”是湛江八景之一，瀕臨浩瀚的南海，天水相連，濤聲喧嘩，巨浪排峰，濤聲是通過_傳到人耳的 7、北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。這壯觀的場面由同步通訊衛(wèi)星通過 波傳遞到全國各地。8、婁底市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備. 某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏

9、上顯示49.20的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是 . 9、上自習(xí)課時(shí)，調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺到喉頭在_； 教室里的同學(xué)都聽到了歌聲，表明聲音可以通過_傳播；正在靜心思考的小娟 忙用手捂住耳朵，她認(rèn)為小明的歌聲是_（填“樂音”或“噪聲”）。 10、 “不敢高聲語，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會(huì)聽到你說話的聲音，因?yàn)開不能傳聲?！版隙鹨惶?hào)”衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z音“經(jīng)過一年的太空遨游，我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，”這段語音是通過_傳回地球的。學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào)（或?qū)W號(hào)） 密封線內(nèi)不得答題 三、作圖題（2分7）

10、1、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖丙中畫出物體AB所成的像2、如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上所得到的像.請你在圖上大致畫出其所對(duì)應(yīng)的物體. 像F2FF2FO3、如圖15所示水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1，水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。畫出：（1）A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖（2）A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖圖34甲圖33乙4、如圖33甲所示，一束平行太陽光垂直水平地面MN射下，A為小鐵球。標(biāo)出小鐵球A在甲圖中位置時(shí)，其影子A在地面MN上的位置（用點(diǎn)表示即可）；若小球在豎直平面內(nèi)沿圖中圓形虛線軌跡運(yùn)動(dòng)，請?jiān)趫D乙框中畫出小球的影子在地面上運(yùn)動(dòng)

11、的軌跡。圖355、（1）請?jiān)趫D34中畫出光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標(biāo)出法線）。（2）圖35是非正常眼睛的示意圖，請?jiān)趫D中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵龊线m的透鏡用于矯正。6、（2）自行車尾燈的結(jié)構(gòu)如圖36所示，夜晚，當(dāng)有光照射到尾燈時(shí)可起到明顯警示作用。試畫出圖中一條光線的反射光線（要求保留必要的輔助線）。7、畫出圖37中入射光線AO的反射光線,法線。圖36圖37四、探究題（13分）1、小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。 (1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在_。 (2)小周在圖12所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向_移動(dòng)同時(shí)把光屏向 移動(dòng)。 (3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清她應(yīng)當(dāng)向_移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像。 （4）當(dāng)u2f時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的_像（選填“虛”或“實(shí)”）；若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向_凸透鏡的方向移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向_凸透鏡的方向移動(dòng)（兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）；若無論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到蠟燭的像，說明u _f（選填“”、“=”或“”）。2、小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.由