2022年一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)教案

1、聚賢育能 日新月異一 對(duì) 一 個(gè) 性 化 輔 導(dǎo) 教 案老師姓名同學(xué)姓名教學(xué)日期11.9 學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)教材版本人教版上課時(shí)段9：30-11:30 上課地點(diǎn)聚能校區(qū)課時(shí)統(tǒng)計(jì)第（ 8 ）課教學(xué)內(nèi)容Unit 3 My weekend plan 重點(diǎn)解析教學(xué)目標(biāo)同學(xué)能聽(tīng)懂、懂得并且能在實(shí)際情境中使用本科主要句型教學(xué)重、難點(diǎn)一般將來(lái)時(shí)態(tài)以及它的特別疑問(wèn)句學(xué)問(wèn)要點(diǎn)典型例題同學(xué)學(xué)校本周教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)動(dòng)詞短語(yǔ)visit my 動(dòng)詞+名詞搭配的動(dòng)詞短grandparents 語(yǔ)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)典型例題考點(diǎn)解析以往漏洞動(dòng)詞的原型go, visit 用進(jìn)行時(shí)表一般將來(lái)時(shí)拾遺補(bǔ)缺態(tài)： be going to 預(yù)習(xí)學(xué)問(wèn)部分

2、學(xué)問(wèn)要點(diǎn)例題考查難點(diǎn)解析一般的特別疑問(wèn)句Whats this. What 引導(dǎo)的一般將來(lái)時(shí)態(tài)敬重的老師：為使同學(xué)快速提高成果,請(qǐng)您協(xié)作我們仔細(xì)填寫(xiě)教案,以上 12 項(xiàng),每缺一項(xiàng)將扣除課時(shí)費(fèi) 5 元, 對(duì)于教案完整、豐富、針對(duì)性強(qiáng)的老師我們將適當(dāng)上調(diào)課時(shí)費(fèi)；備注：正反面均須填寫(xiě)聚賢育能 日新月異教 學(xué) 信 息 反 饋 表 敬的老師：您好！為了教務(wù)部門(mén)能夠準(zhǔn)時(shí)明白學(xué)情,課后幫助您做好同學(xué)學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作,共同促 同學(xué)的進(jìn)展,請(qǐng)您照實(shí)填寫(xiě)以下表格；教學(xué)方案完成情形按時(shí)完成 （ ） 提前完成（）延后完成（）課同學(xué)的課堂表現(xiàn)很積極 （ ）較積極（）一般（）不積極（）同學(xué)的接受程度完全能接受（ ） 部分能接受 不能接受（）后同學(xué)作業(yè)完成情形完成質(zhì)量：較好,單項(xiàng)挑選題有進(jìn)步記存在的問(wèn)題：個(gè)別單詞書(shū)寫(xiě)不完整班主任：和家長(zhǎng)溝通一下孩子目前所存在的問(wèn)題 協(xié)作與需求 家長(zhǎng)：很好,需要老師再講的東西準(zhǔn)時(shí)反饋1、打印的試卷（筆試部分）本次課程 課后作業(yè)班主任治理 建議2、背誦一篇英語(yǔ)小作文：My weekend plan 多留作業(yè),每次檢查同學(xué)作業(yè)完成的精確率,同學(xué)有什么問(wèn)題可以多跟我溝通,我 準(zhǔn)時(shí)反饋與家長(zhǎng)班主任簽字：曾育瓊教研組長(zhǎng)審批同學(xué)簽字：教研主任審批梁智星提