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1、農(nóng)業(yè)(第一學(xué)時) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是農(nóng)業(yè),以及農(nóng)業(yè)包含的主要部門.2、理解農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位3、利用地圖說明我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)及主要農(nóng)作物的分布,理解因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)的影響因素.4、理解我國農(nóng)業(yè)的地域差異,從而更好的認(rèn)識因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性學(xué)習(xí)重點理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的影響因素學(xué)習(xí)難點認(rèn)識因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性學(xué)習(xí)過程一. 【自主學(xué)習(xí)】(閱讀課本P67-69,在書上相應(yīng)地方勾畫,獨(dú)立完成)1、農(nóng)業(yè)是通過_來生產(chǎn)食品及工業(yè)原料的產(chǎn)業(yè),是人類社會_部門.2、農(nóng)業(yè)包括:_、_ _ _等主要生產(chǎn)部門。其中 是關(guān)系到國計民生的頭等大事。3、讀圖P68圖4.1說出我國主要規(guī)劃的農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)
2、= 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 = 5 * GB3 = 6 * GB3 = 7 * GB3 4、完成課本P68活動1、35、農(nóng)業(yè)為人類提供了 、 、 等物質(zhì)資料,保證了人們的生活需求,又為工業(yè)提供了 和 。二.【合作探究】(結(jié)合P70-73活動完成) (一)對學(xué)(同桌二人小組討論對答案)1、我國農(nóng)業(yè)南北方差異大,南方糧食作物以 為主,北方以 為主。2、糖料作物南方以 為主,北方以 為主。3、油料作物南方以 為主,北方以 、 為主。4、我國農(nóng)業(yè)東西部差異大,東部以 為主,西部以 為主。(二)群學(xué) (四人小組討論完成展示)1、結(jié)合所學(xué)氣候知識,為什么
3、我國糧食分布南北不同?2、從地形、氣候等方面,思考我國東西部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異的原因?三.【成果展示】(請各組展示本組的討論結(jié)果,并請代表講解) 四.【鞏固提高】1、支撐國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是( ) A、工業(yè) B、農(nóng)業(yè) C、交通運(yùn)輸業(yè) D、旅游業(yè)2、在我國農(nóng)業(yè)各部門,占主導(dǎo)地位的是( ) A、漁業(yè) B、林業(yè) C、畜牧業(yè) D、種植業(yè)3、下列對土地資源的開發(fā)利用合理的是( ) A、在陡坡上毀林開荒,開墾梯田 B、大量增加放牧牲畜的數(shù)量,提高草場利用率 C、大面積圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 D、禁止亂砍森林,濫墾草原,防止土地荒漠化4. 讀左圖,填空 = 1 * GB3 將圖中字母所代表的經(jīng)濟(jì)作物(油菜、花生、甘蔗、甜菜),填入橫線。、A、 B、 C、 D、 = 2 * GB3 經(jīng)濟(jì)作物A分布地區(qū)緯度比較 ,溫度帶屬于 和 。區(qū)內(nèi)一般年降水量均在
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